2023青年站工作计划通用7篇
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2023青年站工作计划篇1
为深入贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部、中央组织部等六部委《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》和《关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》及《广东省“强师工程”实施方案》的要求,结合我省高等学校青年教师队伍实际,特设立“广东省高等学校优秀青年教师培养计划”(以下简称“优秀青年教师培养计划”)。为扎实推进该计划实施,制定实施方案如下:
一、目标任务
“优秀青年教师培养计划”旨在培养我省普通高等学校学科(术)带头人的后备人才。该计划纳入主要目标任务是20__年—20__年,重点资助500名左右35周岁以下高校优秀青年教师快速成长。通过该计划的实施,进一步引导高等学校青年教师立德垂范、爱岗敬业、潜心育人,积极创新人才培养模式,勇于探索科学难题,加快学科带头人和学术带头人后备人才的培养,促进高等学校教师队伍整体素质提升,推进我省高等教育事业科学发展。
二、资助对象
资助对象为全省普通高等学校在教学科研一线工作的在职、在岗优秀青年教师。已入选省级以上人才工程(含高校“千百十人才培养工程”省级及国家级培养对象),不列入本计划资助范围。
三、计划实施期限与规模
计划实施期限为20__年—20__年。20__年计划资助200名左右,20__年—20__年每年资助100名左右。
三、申报条件
(一)本科高校优秀青年教师申报条件
1、具有高校教师资格、博士学位和副高以上专业技术资格,年龄35周岁以下(至申报当年1月1日),身体健康。
2、具有高尚的师德和强烈的事业心,工作严谨,协作精神好。
3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校学科(术)带头人后备人选培养计划,并获得学校的重点支持。
4、具有扎实的学科理论知识,在本学科领域内某方向有深入研究,呈现出良好的发展潜力。
5、近五年来系统讲授过本学科1门主干课程或2门以上课程,教学效果好;获校级以上教学奖励,或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀,或指导的学生在省级以上专业(专项)比赛中取得三等奖以上成绩。
6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、双语教学示范课程、网络教育精品课程、教学团队、实验教学示范中心以及重点学科建设。
7、近五年主持过省部级以上科研项目,并在核心学术刊物上以第一作者(通讯作者)发表高水平的本专业系列论文3篇以上,或从事科技开发、产学研合作以及其他社会服务工作,取得较大的经济效益或社会效益。
8、在同等条件下,硕士生导师、博士生导师优先推荐。
(二)高职院校优秀青年教师申报条件
1、具有高校教师资格、硕士以上学位和副高以上专业技术资格,年龄35周岁以下(至申报当年1月1日),身体健康。
2、具有高尚的师德和强烈的事业心,工作严谨,协作精神好。
3、已入选“千百十人才培养工程”校级培养对象或纳入学校专业带头人后备人选培养计划,并已获得学校的重点支持。
4、具有本专业系统、扎实的基础理论和专业知识和技能,呈现出良好的发展潜力。
5、近五年来系统讲授过本专业2门以上课程,教学效果好;获校级以上教学奖励,或有2次以上学年度教学质量评估被评为优秀,或指导的学生在省级以上专业(专项)比赛中取得三等奖以上成绩。
6、近五年主持或作为骨干成员参与校级以上精品课程、示范(名牌、特色)专业、教学团队等建设,或作为骨干成员参与专业建设。
7、近五年主持市厅级以上科研项目,并在核心学术刊物上以第一作者(通讯作者)发表高水平的本专业系列论文2篇以上,或从事新产品、新工艺开发、产学研合作取得较好的经济效益或社会效益,或获国家发明专利1项以上(排名第1)。
8、在同等条件下,双师型教师优先推荐。
四、工作程序
1、省教育厅会同省财政厅每年发布申报工作通知,实行限额申报。
2、学校组织申报工作。申报人下载并填写《广东省高等学校优秀青年教师培养计划申报书》。
3、学校对申报人的资格进行审查,并组织专家对申报人的学术水平、教学科研能力以及申报项目的可行性和创新性进行认真评审,择优遴选、推荐,并提出推荐意见。推荐人选须在本校进行公示,公示时间不少于7个工作日。公示无异议后上报省教育厅。
4、省教育厅会同省财政厅对申报人资格进行初审,审查合格后,组织专家进行评审。
5、省教育厅根据专家评审意见,确定入选名单,并进行公示,公示期为7个工作日。公示无异议的,发文公布入选名单及资助项目名称。
6、各学校与入选人员签订培养计划合同书。
7、省财政厅下达经费到各相关高校。
五、支持措施
1、省教育厅、财政厅以项目形式对入选人员提供人才项目经费资助,自然科学类30—50万元,人文社会科学类15—30万元。入选人员培养期三年,资助经费一次性下达。
2、学校成立培养指导小组,遵循人才成长规律,结合学校学科(专业)发展、入选人员专业情况,制定科学的培养方案,加大培养培训力度,提升其专业水平和教学科研能力。
3、学校支持入选人员参加学术活动、组建学术团队,优先给入选人员安排或协调使用实验室、仪器设备以及图书资料等;定期听取入选人员的意见和建议,加强培养指导,督促入选人员实现培养目标。
六、日常管理
1、“优秀青年教师培养计划”纳入强师工程高等教育“育英培青“工程,由省教育厅、省财政厅和各高等学校共同组织实施。省教育厅和省财政厅负责本计划的整体规划、人选选拔、期满考核及绩效评价等工作;各高校负责人选推荐、培养、日常管理等工作。
2、入选名单公布后,入选人员与学校签订《广东省高等学校优秀青年教师培养计划合同书》(简称《计划合同书》),明确培养的目标任务和支持措施。
3、《计划合同书》规定的建设目标、内容、进度安排不得随意调整。如确需调整或变更的,应向省教育厅提交书面申请。
2023青年站工作计划篇2
新学期,新开始,新目标。新的学期,青协将继续以志愿活动为载体,以“友爱、奉献”为宗旨,进一步服务同学,服务学校,服务社会,宣扬志愿者精神,促进我校文明精神建设。 为使青协的工作更有计划、有步骤地开展和完成,本学期青协工作计划拟定如下:
一、协会宗旨
有“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
二、工作重心
1、进一步完善青协内部组织管理制度,规范会员管理,建设一支纪律严明,职责分明的干部团队和组组织得力,积极向上会员队伍。
(1)、完善通知考勤制度,做好每次会议的通知、考勤,规范会议记录。
(2)、制定落实办公室值班制度,合理分配安排好办公室值班工作。
(3)、进一步完善对志愿者资料的书面和电子文档的整理,并妥善存档;做好协会各项活动的计划书、方案书和总结等资料的分类整理、存档工作,以备查阅。
(4)、加强各部门间的沟通,提高组织工作的协调性。力求让各部门成员对活动开展的目的、经过、结果及成效都有较清晰的了解。
2、内强素质,外树形象,逐步培养一批德才兼备的青年志愿者,通过多渠道加大对外宣传力度,树立青协形象,提高协会知名度。
(1)在接待11届新生中,出动志愿者,为新生提供志愿服务工作,树立青协在11级新生中的良好形象,从而提高青协的知名度。
(2)、充分利用11级新生军训等时机,开展适合实情,切合实际的志愿服务活动,树立协会良好形象。
(3)、将十二月份作为青年志愿者活动月,借此契机开展一系列活动,提升协会的服务水平。。
3、长江后浪推前浪,一届新人胜前人。要尽最大的努力培养好、选拔好青协后备军,为青协的长足、良好发展选好得力的接班人。
(1)、各部门要精心培养接班人,全力做好11届骨干成员的选拔、考察和培养工作。通过加强青协内部建设,提升干事素质,带好11应聘干事,增强他们的凝聚力和战斗力。
(2)、做好换届交接工作。争取在十月份招收一批07届内部骨干成员,在进行面试、考察、选拔工作时切实把好质量关,择优录用。
(3)、宣传部要特别注意招聘吸收具备绘画特长的新生,为进一步完善青协工作宣传做好技术保证。”。
三、本学期的大致活动安排如下:
九月份
1、迎接新生、新生宿舍访问(全体会干)
2、为期九天的新生军训服务(全体会干)
3、军训服回收捐赠(全体会干)
十月份
1、新老干部联欢、经验交流会(秘书处)
2、十月5号,敬老院探望老人(敬老扶幼队)
3宣誓大会及班级志愿者服务活动(组织部)
十一月
1、(1)联系一家离学校较近的社会公益机构,如敬老院、福利院、残联机构等,开展定点志愿服务工作。
2、11月第四个星期四,感恩节,“感恩父母,爱在信中”、感恩宿管 十二月
1、12月1日,世界艾滋病日。关爱艾滋婴儿,通过征集签名、与艾滋病相关图片展览等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的; 第十六周以后:待定
其他:
1、协助校青完成校运会的志愿服务工作。
2、完成中国青年志愿者的评选注册一系列事件
3、定期组织对学校公告栏等地区的小广告的清理
在大家的努力下,青协的工作一定会开展得丰富多彩,希望青协各人员共创辉煌,将我青协志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神能够得到进一步弘扬。
数计学院青年志愿者协会
20__年8月
2023青年站工作计划篇3
班级管理目标
继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯,本期逐步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯.培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈的班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长委员会的联系模式,搜集整理班级家委会活动资料。
班级管理措施
一、 抓好班级的.常规工作。
1.组织学生严格遵守学校一日常规。
2.加强学生良好行为习惯的培养。
本期周一升旗及大型活动时,学生需穿校服
着重培养学生良好的学习习惯:端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”
文明习惯:学会收拾自己的东西,不乱扔果皮纸屑
3.创造性的、充分的使用好学生的自主管理手册。并定期检查孩子保管和完成情况。
4.定期召开家长会及部分孩子家长会。加强沟通,促进和谐。
5、结合学校德育部的计划,组织学生参加“三八”节活动、春游活动、学校运动会、艺术节活动等。
二、培训小干部,让孩子参与到班级管理中来。
1、 小干部轮流制:通过孩子自主竞选、民主选举产生新的小干部,让所有的孩子小学六年中都有一次服务于班级的机会。
2、 通过培训,让每个干部都有明确的责任分工,并有记录的习惯,还要对同学的执行情况进行检查,给与批评和表扬。
3、 各个小干部的记载将汇总到期末成为每个孩子操行分的重要依据。
4、本期没有成为新一轮班队委的孩子将有机会参与班级及学校的各种循环管理工作。
三、充分利用班级网站的教育平台对学生进行管理。
及时上传教育教学活动情况,特别是孩子们取得的点滴进步,让孩子树立信心。
预期效果
尽量让每个孩子成为生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、快乐的孩子,让孩子在校园充分享受美好童年的快乐。每个孩子经过一学期的锻炼,在原有的基础上都有一定的进步。
2023青年站工作计划篇4
本学期起,我将发挥自己的骨干作用对郭跃华教师进行帮扶。针对郭教师情况,我特意作了以下的帮扶计划:
一、三年发展目标
在三年的帮扶中,我希望能达到下面的总体目标:让郭教师在学科专业知识有较大的提升;结合她从教语文的成功经验,能把数学课堂“活”起来;数学教研能力得到一定的提升;通过三年的努力,形成自己独特的教学风格,上一节镇级以上的优秀示范课;在镇级以上的刊物发表论文或获奖。
二、具体目标
为了完成这三年的总体目标,特制定每一学年的具体目标:
(一)第一学年
与郭教师进行备课,尽快熟悉教材,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。
3、上一节校内的公开课。
(二)第二学年
1、继续抓好课堂教学技能的培训,提高教师的课堂水平。
2、组织教师参加学校的各种教研活动,提高教学教研水平。
3、发表自己听课的心得。取长补短,形成自己的教学风格。
(三)第三学年
1、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好地驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。
2、学习有关的理论书籍,提高教学理论水平。
3、发表一篇镇级以上的论文,上一节镇级的优秀示范课。
三、主要措施
1、积极参加教育部门组织的各种教学教研活动,及时做好笔记,写好心得。
2、坚持每周与该教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。
3、团结校内的数学教师,一起帮扶这位教师成长。
4、阅读教学理论书籍,撰写教学论文。
四、保障措施
争取学校领导和各位教师的大力支持,团结学校的教师队伍,希望通过这位教师自身的不懈努力和我的帮扶,使这位教师迅速成长起来。
2023青年站工作计划篇5
××大学青年志愿者协会是在共青团××大学委员会领导下的由我校广大志愿从事社会公益与社会保障事业的青年学生组成的校级学生组织。在校团委各级领导的关心与支持下,逐渐发展壮大成为校园精神文明建设活动的一支生力军,是学校、社会与我校青年志愿者之间的桥梁和纽带,对营造良好的校园文化氛围和提高大学生思想素质围起着重要作用。
在新学期青年志愿者协会工作开始之际,协会的工作都会以科学发展观的重要思想为指导,坚持以人为本,认真学习贯彻党中央书记处关于继续加强青年志愿者工作的重要指示精神,落实团中央关于“两个全体青年”的要求,坚持做好青年志愿者这一重要工作。本学期校青协继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,积极开展“爱祖国,爱科大,讲文明,树新风”为主题的志愿服务活动。对于本学期青协工作的开展大体有以下几方面:
一、强化自身建设。
青年志愿者协会作为全校志愿者的领导机构,健全组织机构,规范管理制度,提高干部素质,加强团队建设势在必行,在这方面主要开展以下工作:
1、根据实际需要及时进行青协内部人员工作位置调整。为了加强同各院分会的联系,充分发挥校青协的组织作用,本学期校青协将把所属七部门的机构设置及人员配备更加合理、健全,以使全校青年志愿者工作得到更好的发展。
2、对所属部门加强管理。
本学期将对各部门进行精细化管理,主要依据《××大学青年志愿者协会章程》《××大学青年志愿者协会内部成员管理制度》《××大学青年志愿者协会理事会制度》《××大学青年志愿者协会注册会员管理条例》等各项规章制度,对各部门进行量化考核,规范内部管理。
3、举办业务素质培训,开展小型活动。
为提高全体成员素质,增强校青协号召力和凝聚力。将组织开展基本志愿知识及专业技术培训,并在各部之间展开各种互动活动,增强团队凝聚力。
二、加强与学院青年志愿者分会之间的联系,帮助学院完成志愿者组织服务队的建立。
本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织,加强和学院之间的联系,促使各学院更好参与青年志愿服务活动。校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向,并以第××届牡丹花会为平台,组织各院系积极开展志愿服务活动。
同时考虑到本学期新成立的一些分会,校青协也会加强沟通,及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难,协助其解决。并通过开展定点培训,交流学习会等多种方式,实现我校青年志愿者工作的全面发展。
三、继续坚持与完善校青协品牌服务队。
“阳光天使”义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动。在本学期,我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭,让校方提供家庭贫困、学习上存在困难,学习意愿强烈的同学,把志愿者们的帮助,带给最需要的人。同时根据义务家教个人的所学特长,确实做到发挥长处,提供秀的服务。
四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。
学期出按照《××大学青年志愿者注册管理办法》,在全校四个校区范围内开展志愿者注册工作,扩大志愿者规模,并在每次活动后,建立志愿服务日志,落实执行志愿者活动后,志愿者证盖章规定,保障志愿者权利,并举办志愿者交流会,提高志愿者热情。
五、加大宣传力度。
本学期,我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力。对校内,通过进一步的宣传,加大志愿精神在校园中的影响,感召更多的大学生投入志愿工作。
对校外,加强与其他校级组织及社会媒体的联系,通过联系记者,积极投稿等方式。扩大影响力,引起社会对我校青年志愿者协会的关注,对志愿服务事业的关注。
六、加强与其他高校之间的联系。
把握机遇,联合洛阳市各高校的青年志愿者组织,在全市范围内开展大型志愿活动,扩大我校在洛阳高校间的影响。同时,向全国高校的优秀青年志愿者协会学习,吸取他们的先进经验,使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大。
2023青年站工作计划篇6
一、建立群众
xx市地方税务局信息管理科负责全市地税系统的信息化建设工作,是一支知识型、潜力型、活力型的年轻队伍,是一支默默奉献、团结进取、开拓创新的青年群众。现有人员5人,平均年龄35岁,在读研究生1人,本科学历3人,大专学历1人,中级职称3人,党员3人。科室自20**年成立以来,始终把建立“青年礼貌号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式,确立了“创新型”、“学习型”、“服务型”的建立思路,以青春和智慧让“青年礼貌号”在税收工作中大放异彩,提高了税收征管质量,提升了青年税干的礼貌水平,弘扬了地税行业的礼貌新风尚,信息化工作始终处在全市前列。20**年被**地税评为“全市地税系统青年礼貌号”,先后三次被授予“xx市地税局先进群众”等荣誉。
二、活动宗旨
透过培育先进青年群众和青年岗位能手,组织、引导青年税干爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的精神,树立公正、廉洁、礼貌、高效等观念,用优质高效服务展现地税两个礼貌的协调发展贡献力量。
我们建立活动的口号是:“青春献地税、礼貌建功业”。
三、建立目标
建立xx省地税系统省级青年礼貌号,争当诚信标兵。
严格遵循各项规章制度,在继承中求发展,在发展中寻创新。加大业务培训及考核力度,戒骄戒躁,不断提高业务水平。高举“青年礼貌号”的旗帜,温暖社会、传播礼貌,将地税事业推向更高一层,进而弘扬整个社会的新风气,推动整个社会礼貌的发展。
四、建立组织
组长:
成员:
五、建立计划
经建立工作领导小组讨论决定按以下步骤实施,建立工作实施分为三个阶段:
第一阶段:部署启动(20**年1月)
根据《xx省地税系统省级礼貌单位、青年礼貌号评选办法》,结合科室的实际状况,进行统一部署拉开“青年礼貌号”建立活动的序幕。
开展“青年礼貌号”建立工作动员会
对照xx省地税系统省级礼貌单位、青年礼貌号考核标准,结合科室工作实际状况,开展优质服务的活动。
第二阶段:全面实施(20**年2月一20**年12月)
根据活动宗旨和建立标准,从实际出发,广泛深入地开展丰富多彩的建立活动,透过丰富多彩的教育活动,提高青年的职业理想、职业道德、职业技能和职业纪律。
第三阶段:理解考核(20**年9月)
做好准备,迎接考核。
第四阶段:总结提高(20**年10月)
根据建立工作实际工作与目标有机结合起来,进行总结提高,找出差距和存在问题.对好的方面进行发扬,不足的方面限期改正.到达总结提高的目的。
2023青年站工作计划篇7
为进一步提青年教师教学水平,使青年教师成长更快,加大对涂静老师的传帮带力度,加强对她的业务指导,使其紧跟当前教育教学改革的需要,根据本学科特点,以及彭文梅老师的实际情况,我制定如下指导计划:
一、培养对象
我校青年教师——__。
二、培养目标
加强思想政治和职业道德教育,培养献身教育,甘为人梯、热爱学生,诲人不倦,严以律己,为人师表,严谨治学,开拓进取的优良品质,塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导,扩大专业知识面,深化专业知识、技能,逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点,不断提高教学水平和授课质量,达到院、部授课质量评价合格标准。坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想,认真指导阅读有关学术文献资料,了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识,初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围,指导做学术报告和撰写学术论文。
(一)提高师德水平
1、对涂静老师进行师德师风培训,使其了解人民教师是神圣而光荣的职责。
2、言传与身教相结合,平时工作中为其树立榜样,以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他,使
使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。
3、关爱学生,以身作则,让他们把满腔的教育爱洒给学生,做受学生欢迎的老师。
(二)常规教学方面
由于我与被指导老师的任教年级不一样,就计划每月指导涂静老师进行一次常规备课。在备课过程中,深入理解新课标,根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高她对教材的理解驾御能力。
每月互听一节课,课后进行交流,找出不足,总结经验,提高课堂教学能力。指导涂静老师利用多媒体设计一节公开课,突出科研课题的主题,培养与挖掘学生的主体体验。
(三)教育科研方面
1、鼓励涂静老师积极参加教研活动,在活动中能充分发表自己的意见,认真学习经验,听取别人的意见。
2、帮助涂静制定自己本学科的教研专题,写好专题计划。并在实施过程中做好记录。
3、每月一次进行校本研修学习,在网上和学校订的刊物上查找进行学习,抄写笔记,谈体会,写反思,交流感受。共同提高理论知识水平,并能将理论应用到实际工作中。
4、指导涂静老师撰写教育教学论文,总结自己的经验,推广科研成果,争取在镇市级获奖。指导他
们撰写论文。
(四)提高教育教学能力
1、指导涂静老师认真学习教育教学理论,更多的了解教育信息,不断地丰富知识。
2、指导涂静老师学习《新课程标准》掌握教学要求,钻研探索教学方法,培养他运用教材的能力。
3、和涂静老师一起备课,尝试用新标准备课的方法,设计教学思路,共同探索教学模式,使他们掌握备课的方法和步骤。
4、亲自做示范课,指导涂静老师上试验课,掌握教学的方法和策略。鼓励他们多参加教学活动,多交流。
5、指导涂静老师对自己的教学适时反思,使他们在反思中成长,不断改进教学方法,在反思中提高认识。
(五)课外辅导方面
学生课外辅导是教师成长的摇篮,为发展我校的教育特色,让教师充分在活动中得以锻炼,我将指导涂静老师,根据其自身的优势,来辅导学生,一起完成各项教育辅导工作,参加区、市举办的各种活动,在活动过程中一同进步,共同提高。
总之,作为指导教师我要认真负责,通过相互启发,相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使被指导教师的教育教学水平再上一个新台阶。
