中学二学期工作计划参考8篇

时间:2023-02-26 17:06:29 分类:工作计划

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中学二学期工作计划参考8篇

中学二学期工作计划篇1

一、 指导思想

以学校教学教研的思想为指引,以我县教育教学质量年活动为契机,认真贯彻《新课程标准》精神,进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。让学生在语文学习过程中,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文,最终成为社会有用人才。

二、 工作重点

1、深入学习语文教改经验,转变教学观念,强化校本教研活动,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文教学成绩。

2、规范教学工作的管理,认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。

3、进一步加强语文科组建设,规范科组活动;加大青年教师骨干教师的培养,实施“一帮一”活动。

4、重视和抓好毕业班的中考备考工作。

5、举行“一课一评一议”活动,每位青年教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。

6、认真做好备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。

7、加强科组教师教育理论的学习,在科组活动中多交流课堂

管理的心得体会,对存在的问题尽快解决。

8、完善集体备课的规章制度,确保计划的落实。

9、有计划地进一步探索实施新课程标准的有效经验和途径,多写专题论文,多投稿,多发表。

三、 具体措施

全体语文教师要在认真落实好学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好以下几个方面的工作。

(一)抓好课堂教学工作。

(1)、各年级在语文课上开展课前3-5分钟的小活动,活动形式可以为全班学生朗读(朗读材料由科任教师自定)、学生轮流讲故事、学生轮流演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课服务的活动。

(2)对于语文基础教学,要加强学生语言的实际运用的能力的训练,重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句,按年级一一落实,并将其一一默写。

(3)对于阅读教学,可以探讨“整体感知——局部品味——领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点,一课一得。要加强对阅读方法的指引,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。鼓励学生进行探究性阅读,提倡独立思考,鼓励学生发表独特的感受、体验和理解。

(4)对于作文

教学,语文教师要克服传统作文教学的随意性和盲目性,要让学生切切实实、扎扎实实在写作基本知识和基本技能训练中有所得,让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每2—3周一次大作文,每周要求学生写周记,鼓励和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的及时批改和讲评工作,可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。

中学二学期工作计划篇2

一、指导思想:

以教育局《提高教学质量40条措施》为指导,以学校整体工作计划为出发点,以加强课堂教学的有效性和规范常规教学为重点。以培养学生自主学习能力和和良好的学习习惯为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,最终实现教学质量的全面提升。

二、工作目标:

围绕一个中心——即提高教学质量;抓好三个重点——备课、课堂教学、作业布置与批改;推进自主学习进程,深化小组合作学习研究,加快青年教师培养。

三、具体工作:

1、抓好常规教学,保障教学秩序。抓好常规教学是提高课堂教学效率的有效保障。我们将通过备课,课堂教学,作业布置与批改三个环节来加强常规教学管理。

⑴备课:确定日备课和周备课的时间,严格备课的检查,采取深入教研组跟踪备课过程和深入课堂听课看备课与课堂的对应程度两个维度进行备课的检查。督促教师在备课过程中的“六备”——备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备课堂活动。日备课必须准时参加,纳入考勤。周备课中,每个教研组要保证一个学期四次的有专题、有中心发言人、有备课纪实的大型集体备课,其它的周备课时间确定为以年级或小专题作为研讨的备课,解决常规教学中的细小问题。每次周备课要有记录,四次大型的周备课要记录详实,其它的可简要记录。教师的个人备课必须电子教案。要求周教学进度与教学进度表的对应率达。明确预习模块的预习方法和检查策略,重点检查教学流程中的学生自主式学习活动的安排和课堂模式的完善与创新。

⑵课堂教学:教师要养成规范的课堂常规,准时、高效完成课堂教学任务。学校通过日巡课、抽签课和推门课以及课间的检查加强教学常规的管理,杜绝迟到、压堂、中离、接打手机、课堂准备不充分,临时派学生取送物品等违反课堂常规的行为。加强候课的管理。要求班级在预铃响之后班级开始课前一支歌,上课铃响停止唱歌。任课教师在预铃响后进入上课班级准备上课。提倡教师利用上课铃响前的一段时间进行个别学生的作业处理、准备上课备品如电子白板等。上课铃响结束必须开始上课。继续坚持巡课制,把每次发现的问题进行记录,作为教师课堂教学考核的一项指标。每天进行两次课堂巡查,巡查的结果将与教师的备课和课堂教学检查两项考核相结合。对于检查中的问题将利用晨会或者通知板进行公示。

(3)提高作业布置和批改的真实性和有效性。首先,语数外物学科的作业每科每天控制在半小时内,其它学科的书面作业必须在课堂内完成。其次,各科书面作业要求如下,语文作文不少于8篇并且可以另加摘记或者随笔。(作文要详批,面批)其它学科的书面作业不少于备课节数的三分之一。第三,作业要求分层次进行布置,必须要围绕课堂教学的巩固和检测来进行。应该是课堂学习的变式和拓展。坚决禁止将课堂上讲过和练过的内容书写到作业本上当成作业。杜绝机械重复训练。第四,批改要求。作业的批改作文为三天,其它学科为半天。第二天上课必须对前一天的作业进行检查点评。作业的批阅实行等级制,对于学生错误的作业教师及时进行修改或提示,学生要重新完成。第五,学生作业本要规范,保持整洁,上缴人数齐全。

全体教师要树立正确的教学观,质量观,形成良好的合作氛围和积极向上的竞争意识,努力培养学生浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯,逐渐形成主动学习,积极探索,善于总结,乐于实践的良好学风。

2、扎实有效的.开展教研活动,形成浓郁的科研氛围。

本学期,我校将继续深入开展“生生课代表,师师科主任”育人管理模式和构建自主学习型高效课堂研究。我们将以问题研究为切入点,重点开展小组合作学习的有效性研究。包括小组合作学习的原则,合作小组的建立,小组合作学习有效性的标准,保证小组合作学习有效性的方法与策略。教研活动自9月中旬开始至11月下旬结束。依然采取三轮教研,第一轮为问题的确立、理论研究和自我实践。利用一周的时间,针对本人本学科的教学找出要解决的问题,对要解决的问题进行理论的分析与研究,形成研究方案。每个教研组设计本组的教研活动。同组教师互听研究课。第二阶段是教研组的研究课汇报。每个教研组选出两节课进行组级的研究课汇报。代表组级汇报的教师在汇报课中要体现出本人对自己的小课题的研究,也尽量体现本组在这方面的研究成果。被评选出的教师为本学期的学校教研先进个人,并列入校级教研汇报的候选人。第三阶段是学期汇报课。包含骨干能手的汇报课和校级教研课。经前两个阶段选拔的教师才可以进入第三阶段,进行学期汇报课的教师,在考核的教育教学研究一项给予一档的待遇。教研活动月中,每位教师要完成一篇高质量的教学反思,一篇教学设计,一篇教学案例。科研工作主要踏实做好课题实施阶段的研究工作和科研过程的管理和监督,保证我校目前承担的课题研究稳步进行,研究过程材料要详实,档案建设要规范。

3、立足校本培训促进教师成长

(1)加强培训,提高教师基本功水平

教师的成长离不开培训,只有接受更多的教育信息,才能更新自己的教育教学观念,促进自己的成长.本学期我们将通过政治业务学习和走出去,请进来等多种培训方式来提高教师教育教学水平,提升专业能力。

(2)开展读书活动,提高教师素质

一个教师肯读书,善读书,加上愿思考,勤思考,他就能成为一个有思想的教师。本学期,我校继续开展读一本好书活动,通过读书来提升教师整体素质。我们要发挥好图书室和电子图书的作用。我校现有图书6000多册。同时又新进电子图书一套,目前实现了电子图书教室、办公室、微机室可同时阅读。普通图书可随时借阅。我校确定每周四第八节为教师读书时间。读书的地点设在五楼图书室或者四楼的电子图书室。实现让书香浸润校园,让书香浸润心灵。学期末,我们还将召开读书成果报告会,奖励优秀读书之星,让大家共同分享读书的快乐。

(3)发挥骨干能手等优秀教师的示范引领作用,加快青年教师培养.

青年教师是学校发展的未来和希望,加快青年教师的培养至关重要。我们将通过找位子,压担子,结对子等多种形式为青年教师的成长设定目标,制定方案,寻找导师,让青年教师尽快脱颖而出,成为学校的砥柱中梁。

4、实验教学和艺体卫工作

(1)实验教学工作:完成仪器室的摆放、登记、标签、账册建设工作。保证实验课的开出率。完善实验室的制度建设和实施,用规范的制度管理实验教学。加大对实验教学的重视和投入力度,按要求开齐开全实验课。学校将保证实验课的设备和用品,实验学科的教师要依据课标的要求,按规定完成演示实验和分组实验。如果不能完成规定的实验内容,学校将采取问责制。主管领导本学期至少听六节实验课。

(2)艺体卫方面:学校将继续开展好二课活动,加快社团建设。确保对书法,绘画,音乐,棋类,篮排球小组的政策倾斜和资金投入,让社团活动蓬勃发展,让学生们德艺双馨,全面发展。

中学二学期工作计划篇3

为贯彻落实科学发展观,立足学校实际,以安全稳定为前提,以规范管理为手段,以改革创新为动力,朝着“以人为本,提高素养,以德促智,和谐发展”的德育目标及谢力能校长提出的“校园环境优美、人际关系和谐、教学质量过硬、教师乐教、学生乐学、文理并重、体艺双馨、学生满意、家长肯定、社会赞许的特色精品学校”的办学理念开展工作,德育处系列人员将团结一心,众志成城,时刻不忘学校行政的领导和监督,努力将德育工作推上一个新的台阶。

一、坚定不移抓安全

安全工作始终是学校工作的头等大事,要牢固树立“安全重于泰山,稳定压倒一切”的思想。安全无小事、事事皆安全,任何忽视安全的教育无异于犯罪。加强安全教育,强化安全意识,钢化安全措施,落实安全目标,必须时刻绷紧安全这根弦,牢牢守住生命这一底线。

1、安全隐患排查。对校内各建筑设施的门窗、水电做到两周一小查,每月一大查,同时进行管制刀具的收缴。

2、交通安全教育。注意交通安全,遵守交通秩序,学生不能骑机动车上学、骑自行车、行走靠右,过街必须走斑马线。

3、法制教育讲座。邀请法制副校长到校向学生灌输法律知识,规范学生的行为,增强学生的法律意识。

4、规范门卫管理。安全工作门卫管理至关重要,病从口入、祸从门入,严格出入登记制度,加强学生假日放学、复课返校的督查,坚决杜绝校门50米内摆摊设点,确保校门畅通。

5、做好三考保卫工作。高考、学考、会考的质量是学校的生命,要精心组织,有序安排,确保万无一失。

6、加强网吧、寝室的检查力度。协助各部、各年级组对网吧、晚就寝情况进行督查。

7、加大校园周边的巡查力度,减少以大欺小、敲诈勒索现象的发生,确保学生财物及人身安全。

8、加大学生手机的收缴力度。

二、坚定信心抓队伍

德育系列人员在学校工作中举足轻重,人心齐、泰山移。重在激发团队精神,发挥团队效能。

1、狠抓班主任队伍建设

班主任是学校教育工作的组织者、是纽带、是桥梁、是骨干力量。

1每月一次班主任培训(天下最牛班主任、励志教育、赏识教育)。

2开好班主任例会。针对班级中出现的问题,寻找解决问题的有效方法,激励先进,鞭策后进。

3严格规范签到制度,不得早签、晚签、代签、补签。初高中部班主任每周签18次,小学部班主任每周签15次。

4狠抓值日班主任一日流程的执行情况,要求按时到岗到位,从早到晚全程跟踪、做到时时有人查,事事有人管,及时处理偶发事件,确保德育工作无盲点。

5加大班主任微型课、班会课、各项活动、集会到位的查处力度。

6启动青蓝工程,着力培养年轻教师,以老带新,认真做好传、帮、带、促工作,使青年班主任迅速成长,快速成熟,敢担当,有作为。

⑦加强家校沟通,班主任要切实加强和改进对家庭教育的指导,在工作思路、工作方法、工作体制等方面,不断创新、不断升华。尽力做到持之以恒,常抓不懈,与时俱进,常抓常新。

2、规范生活老师管理。

本期将进一步规范学生寝室管理,达到准军事化要求。

①生活老师岗前培训。明确岗位职责,钢化管理细则。

②开好生活老师周例会。掌握学生动向,采取有效措施,促进学生管理。

③寝室内务常规检查。每周一次内务检查,及时统计、存档管理、奖优罚劣、奖勤罚懒、优质优酬。

④逐日上交寝室管理登记表、星期三上交大扫除情况记载表、及时记录、统计班主任到岗到位情况。

3、加强门卫、保洁员的管理

①外来人员、车辆入校必须履行登记手续。

②协助德育处检查、登记迟到人数。

③对全校卫生按时保洁、巡查到位。

④、加强节假日的管理。

4、团委会、学生会的管理

规范团委会、学生会干部的竞聘制度,力求公平、公正、公开,做到能者上、平者让、庸者下,提高学生干部的整体素质。团委会负责学校的宣传报道、志愿者工作、食堂原理、公共区卫生检查、社会实践活动。学生会负责教室卫生检查、食品入室、入寝的监管督查、三操的执行情况。明确各自的岗位职责,加大岗位巡查力度,增强主人翁的精神。

三、坚持不懈抓规范

思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成性格、性格决定命运、人管人管不住人、制度管人管住人。

1、规范德育处工作人员上班制度。

早起晚归、分工合作、各时段巡查到位、重大事件全部到位。

2、规范德育处内务管理。

整理、编排、统计各类资料、实现数字化管理。

3、班主任管理

1班主任工作手册。详细填写学生花名册、班团干部名单、详细记载德育活动情况、培优辅差、家校沟通情况、行为规范登记表等。

2到岗到位,复课当日提前到位,假日靠后离校。

3问题学生的处理。班主任应主动承担各类事件的初步处理,确实棘手,需协调的方可上交年级组、德育处。

因独生子女,留守儿童,单亲家庭,组合家庭较多,家庭教育在不同程度上存在一些缺失,增加了教育难度,对这些问题学生的处理重在思想教育,强调过程教育、突出赏识教育,彰显爱心教育。对打架斗殴,逃学上网,敲诈勒索等重大违纪违规事件、做到从严、从快、从重处理。

四、坚定决心创国文。

以创国文为契机,全校师生共商德育举措,力争校园面貌焕然一新,力争文明礼仪取得新的成绩,甚至有重大突破。

1、组织召开创国文动员会、偏写创国文方案。

2、每周大扫除有工作重点,做到事前有通知,事中有监管,结果有评价。

3、大力倡导三礼教育,深刻领会礼貌、礼仪、礼节的内涵。

4、以学雷锋活动月为契机,组织、开展社会实践活动,通过活动让学生认真学习、亲身体会三礼教育的社会效应。

5、抓好卫生常规检查,举办食品安全、卫生知识讲座。狠抓学生乱掉乱扔、乱倒、乱吐、乱写、乱画、乱踩、乱接等行为。

中学二学期工作计划篇4

一、指导思想

本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导,以学校教学计划为总纲,加强教学常规管理,规范教学行为,营造规范有序的教学环境;加强学风建设,营造良好的学习氛围;加强科组教研,积极探索课堂教学的有效性,努力提高初中部教学质量。

二、工作目标

教学质量目标:确保各年级顺利完成教学任务,确保教学质量稳中有升。 教学管理目标:规范常规教学管理,保障良好教学秩序;加强学风建设,营造浓郁的学习氛围;加强科组管理,建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。

教研工作目标:探索课堂教学的有效性,促进教师专业成长。

三、工作措施

(一)加强教学常规管理,规范教学行为

本学期以教学开放周的活动为主线,强化课堂教学管理,突出各学科的特色,通过活动检阅教学管理水平和教学实力。

1、加强检查与督导。教学处深入课堂听课评课,指导教学;多参加科组活动,指导科组工作;坚持每月一次教学常规检查与督促,及时发现问题,及时整改。本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合,教学反思和作业设计;检查学生学习行为的规范。

2、课程管理。强化课程管理;严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。

3、强化教学纪律。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生,切实注意教师个人形象及职业操守。

4、抓好各教学环节管理。

备课:拟定好教学计划,统一的教学进度,规范集体备课的要求。备课做到 心中有目标,眼中有学生,手中有方法。重视教学目标设定和达成合理科学有效,重视板书设计。杜绝无教案上课情况,若发现无教案上课将按教学事故处理。

上课:要求做到三不:不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。讲求实效、高效,训练及时,容量恰当。

作业:加强作业布置与批改的规范要求,重视基础训练和作业设计。作业设计要有科学性和效率意识,基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理,必须在学校规定的时间内完成,各学科在布置作业时要兼顾其他学科,作业要切实做到精选、精练、精讲、精批;有布置必批改,有批改必评讲,有错误必纠正。重视学生作业书写规范。作业要及时用校讯通发给家长,并要求家长督促子女完成家庭作业,对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。

辅导:强调培优辅差,特别是英语、数学、物理等科目培辅。抓两头促中间。

(二) 加强质量监控,提高教学效益

1、加强课堂教学有效性监控,多开展听课评课活动,对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。

2、坚持月考制度,加强阶段性检测,多做细致的教学质量分析,横向纵向对比,把脉问诊,找出不足,提炼经验,及时调整教学方向。

3、坚持评比促进,教学质量从多角度、多维度评比,树典型,立榜样,形成你追我赶的势头。

4、中考600分40人以上,争取有700分,在龙华新区民办保持第一;八年级生物地理会考通过率90%;七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。

(三)加强科组建设,培养优秀教师

1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,期末做好教研总结。教研活动要求内容丰富,形式多样,时间充裕,充分体现“新、活、实”。,学习理论,交流心得,研究课例,推广经验, 读书、听课、评教、竞赛、评比等,结合实际,大胆尝试,丰富教研活动。

2、加强集体备课,促进教师专业化发展。根据学科特点,熟悉教材、大纲、和学生,共同制定目标、计划,共同探讨教学教法,统一教学进度,统一作业要求。

3、创新学生活动,突显学科特色。语文要继续开展“海量阅读”活动,评选阅读之星。还要在书写方面进行指导。英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新,让英语氛围更浓烈一些。科学组本学期要为首届科技节做好筹备。各学科要设计好本学科的竞赛,要注意分层次开展活动,对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。

4、加强课题管理。主要课题有:语文组和英语组申报的区级课题;前学期各科组的校级课题。各科组的校级课题本学期要进行整理结题;去年12月份申报的课题要认真准备,积极研讨。这些课题与各学科教育教学有直接关联,并对教学活动有很大的帮助,要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平,提升我校的教学质量。

(四)加强学风建设,培养良好学习习惯

1、注重学生学习兴趣的培养。各学科要根据学科特点,积极创建特色,增强学生对本学科的学习兴趣,从而达到良好和愉快的学习风气。

2、以学科组为单位制定课前三分钟要求,落实具体内容,并进行检查、评比。

3、加强早自习管理。一是对走读学生早到校要提出具体要求,二是加强检查早读老师到班情况,三是跟进了解早读组织效果。

4、对学生课堂听课进行跟踪,规范学生上课行为;对学生作业做出具体要求,特别强调书写整洁规范;加强家校联系,跟踪了解学生课外学习情况,指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。

(五)加强初三管理,再创佳绩

1、发扬备课组团队协作精神,加强深度合作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

2、加强目标管理,提高教学质量

一是细分目标,分班级,分学科,具体到各个分数段,具体到每个学生。二是要定阶段目标,稳步推进。加强分类指导,保证学科间均衡发展。

3、培优、补差工作真抓实干。各班要统筹安排,责任到人,要确保优生无差科,做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要

活,个别辅导,及时激励。

4、加强学风、班风建设,净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。加强学法指导,提高学习效率。

5、关心爱护学生。帮助养成学生良好的学习习惯,培养应试能力;指导学生如何面对和克服学习困难;教育学生爱惜身体,按时作息,合理饮食,关注学生生活;加强学生心理辅导疏导。

6、加强考试研究,关注中考热点动向,多渠道收集整理中考备考信息。

7、关心教师身心健康,鼓士气,提正气,强化责任意识、质量意识、服务意识,形成良好是教学氛围。

中学二学期工作计划篇5

一、学情分析:

本人担任七年级的语文教学工作,由于所处地域的问题及语文基础不扎实,众多学生对于语文学习的兴趣不够浓厚,学习语文的习惯养成较差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识薄弱,积累较少,阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确,学习较主动,但仍不够大胆质疑、积极回答,需要教师不断地鼓励、引导。

二、教材分析:

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。

第一单元:人物风采

1、继续培养学生利用工具书解决疑难字词的良好习惯,能准确读写汉字。

2、让学生获取观察人物、描写人物的基本方法,掌握几种品读作品的方法,逐步养成品读作品的良好习惯,为形成个性化阅读打下基础。

3、感受五位或平凡或伟大的人物身上所散发的独特精神魅力,形成对人物风采的正确认识,提升自己的精神品格。

4、掌握采访人物的基本技巧,尝试进行人物采访,提高自己的活动组织能力和口语交际能力。

第二单元:童年趣事

1、了解作者笔下多彩的童年生活,感受作者的真情实感,体会文章的乐趣;

2、能就作品中的人物和事件,展开联想,谈谈自己难忘的童年趣事;

3、能运用自己喜欢的阅读方式,品赏散文含蓄、生动、简练、优美的语言,丰富自己的语汇、并加以积累;

4、学会在口语交际中善于抓住对方心理特点,运用多种方法劝告他人。

第三单元:建筑艺术

1、了解一些中外有名建筑的特点,品味其文化内涵,体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。

2、了解说明文语言的特点,体会课文准确生动的语言。

3、学习记叙和说明有机结合的写作方法,理解课文写作的线索。

4、说话时注意运用多种修辞方法,把话说得生动形象。

第四单元:动物世界

1、接触动物世界,了解一些动物,激发关爱、保护野生动物的热情。

2、感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确、生动的语言。

3、学习辨别文章的优劣,选择指定内容的文章,能初步理解并向别人推荐。

4、学习观察动物的特点,并能向别人介绍。

5、积极参加保护野生动物的活动,增强保护野生动物的意识,并进行社会宣传。

第五单元:信息传播

1、了解中国历史上的一些重大的历史事件,激发作为一个中国人的民族自豪感。

2、了解消息、通讯的特点和一些基本常识。

3、体会新闻语言的简洁、生动、准确。

4、上搜索、阅读,通过网上写作和别人交流。

5、熟悉新闻制作的过程。

6、掌握采访技巧,培养学生与人交际的能力。

7、体验新闻工作者的艰辛。

第六单元:诗词拔萃

1、掌握古诗词中的生字词的读音和意义。

2、能在教师的指导和同伴的合作中,探究诗词中的形象与表达的思想感情的'关系。

3、能在对诗词的学习欣赏、品味中,提高文学鉴赏能力。

三、方法措施:

1、根据本班学生实际情况制定教学计划和课时设计。

2、建立切实有效的检查落实机制:班级建立四个学习小组,每组选一名学习劲头足,学习成绩好的同学担任组长,全班选一名语文课代表,老师所布置的学习任务通过老师检查课代表、课代表检查小组长,老师抽查的方式落实学习任务。

3、认真学习新课标,落实“学生为主体,老师为主导”的科学教学观,牢记老师的教为了学生的学,尽量多手把手地教,少泛泛地空空地讲,最大程度的让学生参与到语文教学中来,本着“学生能解决的问题,老师不要插手”的原则,充分发挥学生的积极能动性。最大化的激发学生的学习兴趣。

4、树立“大语文观”理念,将语文课堂学习和学习生活工作应用紧密结合起来,从而让学生明白学好语文的重要性,培养学生动手动脑和学以致用的思想和能力。

5、认真做好月考期中期末考试的试卷批改和讲评工作,关注错题的纠正和查漏补缺工作,把培优补差工作落实到日常教学工作中。

6、每课时教学必须突出一两个重点作为学习和训练重点,不可面面俱到,贪大求全,对于较困难的问题分解为若干较简单的问题,然后引导学生自行完成,克服老师满堂灌,学生满堂听的无效课堂做法。

7、学习目标设计要切合学生的实际情况,针对不同的学生要提出不同的要求,实行分层次教学,只要每节课学生都有不同的收获就行,不可目标过高或过低,致使学生对学习产生畏惧与骄傲情绪。

中学二学期工作计划篇6

一、指导思想和工作目标

在校党委、校委会的正确领导下,根据《20xx学年第一学期工作计划》要点和州教研室的活动安排,以学校发展为主题,以不断深化内部改革为动力,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,协助教务处抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究,同时加紧校本课程的开发和实施,努力促进学校教教育和研工作的持续、健康、和谐发展。

二、本学期工作重点及措施

(一)继续有效地推进课新改的相关工作

在校党委和校委会的正确领导下,本学期各教研组要继续带领全组教师认真学习自治区关于各学科新课改的实施方案和《学科教学指导意见》,继续加强组织相关学科的多级、多类型的学习和培训工作,同时要对近几年的新课改教学实践出现的问题进行认真研究,教研室将继续配合教务处加强对各教研组活动、备课组活动、帮带结对子等工作的督导和管理力度,做好教科研服务工作,各教研组长要继续认真组织本组教师,特别是新入职的青年教师,认真学习新课标,研究新课标、改进教学方法,提高教学技能,带领青年教师们共同努力,促进学校教学质量稳步提高。

(二)积极开展课题研究工作

近两年,我校申报的区级、州级和校级以校为本小课题工作开展力度不够,完成结题工作的较少,因此本学期根据各教研组的实际情况,从“以校为本”校级小课题做起,力争人人都有课题任务,鼓励青年教师撰写论文、积极参加各类教学相关的比赛,把每周的教研活动如:经验交流,教学研讨、集体备课、授课评课等方面档案进行细化和整理,其成果都可作为课题研究工作的一部分,使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法,使教学与研究共同成长。

本学期由陈校长领导的的博州名校长工作室申报的自治区级一个重点课题落户我校,参加该课题组相关人员要切实做好课题研究的相关工作,力争明年7月顺利结题。

(三)认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动

教研组要组织教师们认真学习教育科研理论,积极探索课题研究与课堂教学的结合点,鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色,学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。

本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动,老教师要带头示范,同学科要以“同课异构”为抓手,打造精品课堂,抓好精品课程的落实,进一步加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。

(四)加强集体备课活动的开展

发挥全体教师的积极性、主动性、创造性,合理分配时间,有效利用资源,改进集体备课方式,细化分工,优化步骤,强化运作,提高集体备课效率,教研室协助教务处不定期检查各教研组和备课组的教研活动情况。

(五)积极开展校本课程的开发和研究工作

有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。

(六)组织和开展学科竞赛活动

由于上级主管部门淡化了学科竞赛活动,学校将根据学科特点,在条件成熟的情况下适当组织某些学科的竞赛,相关教研组请做好竞赛活动的报名、宣传、辅导、考务和阅卷等工作。做好承担20xx年自治区研究性学习学生成果的征集、指导和上报工作,做好30xx年自治州青少年科技创新活动的作品征集、参赛和报送工作。

三、加强教师队伍建设,关心青年教师专业成长

根据学校对教师队伍建设提出的总体要求,对新教师的培养:要求新教师依据总体目标“一年过关”,过好常规关与“教材关”,能按常规和一般模式组织教学,全面进入教师角色,做到教书与育人相结合,教学效果良好。

本学期措施有:

1、组织青年教师基本功比赛(包括粉笔字、钢笔字和简笔画等内容)。

2、青年教师至少要上2节以上的组内“公开课”,并按要求完成每学期的听课任务。

3、组织和开展20xx年第一次青年教师专业水平测试工作(1月3日)。

4、积极组织各教研组青年教师参加自治区、自治州开展的教学设计、课堂教学以及教学论文等比赛,为学校争得荣誉,为自己争得荣誉。

5、继续完善“帮带结对子”工作,以教研组为单位,做好新老教师的“帮带结对子”工作。

四、其它工作

1、加强教研室自身建设,做好各项日常事务性工作。

2、做好新教学楼互联网信息点的规划、电脑设备的搬迁等工作。

3、做好校园网安全运行维护工作,做好学校网站定期检查、升级、数据备份、信息更新和部分软件开发等工作。

4、完成对学校各部门、各教研组、各教师办公室计算机设备的定期巡检和系统维护等技术服务工作。

5、做好学校电教、广播、校园网等设备的管理工作。

6、做好自治区级青少年科技活动特色学校的申报工作,建立和完善科技特色学校评估体系所要求的档案材料。

7、积极完成学校领导和上级相关部门交办的其它各项工作任务。

中学二学期工作计划篇7

一.指导思想:

本学期教研工作以学校计划为指,学习教育教学理论,抓教学常规,研究教学常规的实施,抓教师业务素质的进一步提高,全面开展《新课程标准》和教材的学习及课程实施试验,力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。认真学习和研究《新课程标准》,从学科特点及我校学情现实出发,围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强理化生教研活动,努力探索理化生教学规律,深化课堂教学改革,特别要注重教师的个人发展,提高我校理化生教师教育教学能力和水平,为我校的发展作贡献。

二.主要措施:

1.以学习竞赛活动和月考为主线,展开校本课程的研究,

2.积极参与对新教材的钻研,探讨教学过程,做到有体验,有感悟,从而有提高。

3.充分利用备课组的集体备课的教学优势,探究更好的课堂教学模式,将新课程理念自然地落实到课堂中。

4.注重年级组和教研组的联系,做到资源共享,共同提高。

5.组织本组部分教师外出学习取经。

6.配合校领导组织教学研讨会。

三.活动内容:

1.定期召开教研组会议,及时批阅教案。

2.以自主探究学习方式的评价为主线,以学习相关理论性文章为重点,积累教学经验,尽快适应新课程的教学。

3.在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识的统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平。

4.认真组织教师学习新教材、理化生《课程标准》,

以便更好地把握和理解新教材、理化生《课程标准》的特点和知识体系。面向全体学生,教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练,切实提高学生的能力和课堂教学的质量

5.结合常规调研,在备课、上课、评课等教学活动中,以课堂教学为实施的主要环节,通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。

6.定期进行教学经验的交流(案例交流,大组评课,教学经验交流等)。

7.每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析(试题分析,成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案)。

8.配合校领导组织理化生知识竞赛活动。

9.配合校领导组织教学论文、体会交流活动。

11.配合教导处做好作业、教案抽查,检查工作。

12.开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生三科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物的学习中充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。

13.

督促本组教师做好日常教学资料,素材、经验等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。

中学二学期工作计划篇8

本学期我校的工作思路是:认真贯彻全旗教育系统工作会议精神,以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口,全面提高师资队伍水平;以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口,全面提高教学质量;以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口,全面提高教育质量;以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口,全面提高后勤服务水平;以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口,全面提高管理成效,圆满完成立德树人的根本任务。

一、工作目标

1、在按标准开齐课程,开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕业生系列活动”方案,初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。

3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想,把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程,作为本学期我校加强教育科学研究,搞好校本教研的出发点和突破口。

4、开展校园及周边环境整治,创建安全文明校园。师生无违法违纪行为,杜绝重大责任事故发生。

5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理,广辟勤工俭学途径,力争全年勤工俭学收入达20万元。

6、进一步改善办学条件,抓好校园危房改造工程的组织实施工作;提高现代教学手段的使用率,年内继续添置教师笔记本电脑,力争建起校园闭路电视网,多媒体手段广泛应用于课堂教学,使其覆盖率达30%。

7、落实学年校本培训计划,积极开展校本培训工作。

8、加大教育成果宣传力度。

9、开展两次师德师风主题教育活动,切实加强师德师风建设,严禁体罚或变相体罚学生的发生。

10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设,努力完成上级交办的各项任务,争创责任目标考核先进单位。

11、在xx年奖励性绩效工资分配办法的基础上,进一步制定完善xx年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。

12、继续完善值日校长制度。

二、工作分工

校 长:康国文 全面负责学校各项工作,本学期重点工作是进一步改善教

学条件,全面推进学校课堂教学改革进程。

副书记:李汉军 具体负责党务工作,分管德育工作。

工会主席:邱成 全面负责工会工作。

办公室主任:王艳俊 主持办公室工作。

教导主任:张俊起 主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作;负责教学和实习、实验安全工作;全面负责初二年级工作;负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。

政教主任:张立果 主持政教处工作和学校安全工作;全面负责初一年级工作;负责班主任考核工作。

教科研室主任:王秀文 协助教导主任作好教科研工作;全面负责初三年级工作;负责专任教师教科研工作考核。

总务主任:张国臣 主持总务处工作;负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作;负责总务工勤人员考核工作。

团委书记:王 冰 协助做好政教处工作、主持团委工作。

团委副书记:田宗培 主持团委日常工作。

三、工作内容

(一)教学教研工作

1、严格执行招生计划,坚持控流工作目标责任制,有效控制学生流失,辍学率控制在2%以内,加强档案室管理,落实各种制度,提高档案室、图书室使用率。

2、采取得力措施,让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。学期常规教学检查两次,有评比,有记载,有奖惩。全面抓好专任教师绩效考核工作。

3、教导处领导在抓好所负责的年级工作外,继续分年级蹲点、听课,校长、主任听课每学期不少于50节,切实抓好教学工作。

4、把握课改动向,扎实开展教育科学研究,组织教师认真研究学校推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂的基本思路,落实具体措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。

5、结合综合实践活动课、团日活动等,扎实开展课外活动,重点把主题为“培养碧流台地区中学21世纪的国际外交官”的英语角活动抓出成效。

6、与各处室协调配合,认真组织科技文体活动,积极推行学生学分制管理工作,发展学生个性特长。

7、与各处室协调配合,落实好“送好首届毕业生系列活动方案”,抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保xx年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

8、引导教师积极参与计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师基本功竞赛,提高教师整体能力。加大多媒体辅助教学的力度,提高多媒体的使用率,以切实提高课堂效率和教学质量。

9、加强师德师风教育,严禁教师讽刺、挖苦、体罚学生,进一步树立教师良好形象。

10、积极参加各级业务部门组织的活动,及时了解教改动态,在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫,专题研究要有突破、有成效。

11、加强课堂教学的监控,加大随堂听课力度,充分发挥教学组和教研备课组的作用,开展经常性听课评课活动,实行推门听课制。

12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛,培养拔尖教师和学生。

13、请进来,走出去,加强横向联系,搞好校际联谊活动,相互学习,取长补短,增进友谊。

14、加强对学生学籍档案的管理,建立完善教师业务档案。

15、进一步加强档案和图书管理工作。

(二)政教工作

1、加强师德师风建设,开展两次主题师德师风教育活动,提高教师遵纪守法的自觉性,树立教师良好形象。

2、树立安全第一,预防为主的`思想,搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治,创建安全文明校园。

3、进一步完善班主任考评机制,评选校园德育标兵和优秀班主任,树立先进典型,开展经验交流活动,提高班级管理水平。

4、指导和协助班主任对潜能生进行教育疏导工作,帮助他们树立起学习和生活的信心。进一步完善并落实学生德育导师制.

5、注意做好班级稳定工作,及时了解学生思想动态,防止和减少学生流失。

6、积极倡导教师把温暖送给学生,关爱学生,严禁对学生进行体罚、讥讽、挖苦,严禁对

学生进行考试排名次或以名次编座位。制定出台学生学分管理办法,编制学分实施指南。

7、继续搞好扶贫助学工作,建立健全特困学生档案。

8、寓教于乐,通过开展行为规范竞赛、演讲比赛、流动红旗评比、杰出中学生评比、团日活动竞赛等形式,丰富校园生活,规范学生行为。组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。

9、开展德育基地教育活动,有针对性地对学生进行爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育,增强德育的实效性。

10、切实抓好寝室管理工作,确保学生寝室安全、舒适、卫生,真正让学生安心,家长放心。

11、切实加强家长接待室的管理,把好日常出入门关。

12、进一步搞好家长学校,本学期至少召开一次家长学校会议,充分发挥家长学校的作用。

13、继续做好校园环保工作,做实无垃圾学校建设工作,保证校园洁净、舒适。制定并组织落实学校室内文化环境建设计划。

14、做好资料积累,学期末做好班主任津贴发放工作,组织杰出学生、优秀学生、出色特长生评比活动,组织五星级宿舍和模范住宿生评比活动。

15、建立学生健康档案,实行学生病报告制度,对特殊学生实行特殊的照顾和管理,做好流行病的防治工作。

(三)总务后勤工作

1、教育职工牢固树立为教育教学服务的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高办事效率,搞好优质服务。

2、清查开学各班收费情况。

3、加强食堂、校内商店等的管理,制订管理制度,明确各自职责,要求经营主文明、合法经营,严防饮食中毒事故发生。

4、及时清理、修理水电线路,保证水电线路畅通,杜绝用电安全事故发生。

5、严格购物、保管、分发物品工作环节的管理,制订相应管理制度,减少学校资产的流失。

6、做好资金编制计划,保持学校资金正常运转。

7、严格执行《财务管理制度》,所有收入纳入学校总帐,管好用好每一分钱,严格控制招待费开支,建立公务招待管理制度,反对铺张浪费。

8、做好防火、防盗、防事故的安全教育和管理工作。

9、制定并落实学校优化室外环境计划,管理好校内花草树木,及时除草、除虫、浇水、修剪,保证树木成荫,校园绿化、美化、香化、静(净)化,营造良好育人环境。

10、热心周到为教学服务,为学生服务,及时购进和发放教育教学和生活所需物资。

11、年初抓紧做好计划,切实抓好学校劳动实践基地的建设工作。

12、加强年内实施的工程管理工作。

13、加强服务人员队伍建设,抓好总务工作人员绩效考核工作。

(四)党工团工作

1、党支部工作

①积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。

②加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设,领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。

③领导团委加强团员教育活动,培养骨干,抓好典型。

④教育全体党员严于律己,遵纪守法,在工作和生活中起模范带头作用。

⑤经常与行政班子成员保持密切联系,充分调动各方面的积极性,为学校发展出谋划策。

⑥建立健全党风廉政建设各项工作制度和管理制度,搞好党风廉政建设的测评考核工作。

⑦做好入党积极分子的培养、选拔、教育和考察工作。

⑧做好党费的收缴、上交工作。

⑨做好每月一名优秀党员评选工作。

2、工会工作

①搞好校务公开工作,积极参政议政,依法维护教职工合法权益。

②结合形势任务,加强教师职业道德教育;配合行政做好青年教师培养工作。

③作好工会思想建设和组织建设;按时召开教职工代表大会,广泛征求教工代表意见,为学校出谋划策。

④配合学校党政抓好女教职工的工作,落实计划生育政策。

⑤关心教职工生活,落实有关奖金、福利、就医、劳保及休养等问题。

⑥关心退休教职工,落实待遇,做好退休教职工慰问工作,及时慰问住院教职工,参与婚丧事宜,协调教职工间人际关系,解决教职工家庭生活矛盾。

⑦组织开展教职工喜闻乐见的文体活动,并积极参加上级教育工会组织的各种文体活动。

⑧配合行政搞好勤工俭学管理和财务督查。

⑨协调管理好住宿区楼道卫生,创造洁净的生活环境。

⑩牵头做好每月一名表现突出教职工评选工作。

3、团委工作

①认真落实上级团委及学校党支部的指示精神,完成其布置的各项工作。

②建立健全全校各级团组织及学生会,负责团干、学生干部的选拔培训、管理,搞好团员纳新工作。

③健全全校团员档案,负责团员组织关系的接转。

④切实抓好“校园之声”广播,办出特色,活跃校园生活。

⑤搞好每周一的升国旗活动,实行国旗下演讲征文,评选优秀演讲稿,编辑成册,每月组织两次双语国旗下演讲活动。

⑥抓好各支部每月一次的团员团日活动和团组织生活会活动。

(五) 办公室工作

1、协助校长制定学校学年、学期工作计划和总结。

2、及时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知,安排相关领导参加会议或完成相关工作。

3、协调各处室活动,协助搞好学校重要会议及大型活动的组织。

4、加强校务值日管理和督查力度,严防安全事故发生。

5、搞好办公室日常工作。

6、负责来往接待。

7、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时做好公文的归档。

8、负责教育宣传工作。

四、工作措施

1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度,掌握工作进度及要求,结合实际调整工作计划。

2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程,领导班子成员和组长分学科、分年级责任到人。组织开展课堂教学竞赛活动。

3、对学生推行学分制管理改革试点。

4、经常设计师生问卷,组织开展“评教评学”活动,及时了解教学动态。

5、加强校际之间的联系,交流教育教学及其它管理经验,提高办学水平。

6、进一步加强财务管理,外争政策,内挖潜力,开辟勤工俭学途径,开源节流,厉行节约。

7、坚持一手抓德育,一手抓智育,两手都要硬的方针,加大综合整治力度,规范师生言行,彻底转变教风、学风、考风、作风、校风,促进学校工作协调发展。

8、增强后勤服务职能,努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。

9、健全和完善学校各项规章制度,注重以人为本,充分调动教职工积极性。

10、加强学校领导的责任性,校长室每学期对各处室工作组织两次考核,对严重失职、渎职者,劝其引咎辞职。

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