学校文学社工作计划7篇
工作计划在我们的工作中充分发挥着其作用之处,养成长期制订工作计划的习惯可以让你以后的工作有条不紊的进行,下面是合同范文网小编为您分享的学校文学社工作计划7篇,感谢您的参阅。
学校文学社工作计划篇1
一、 指导思想
一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,加强阳光少年文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、活动目的:
1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动准备:
1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任写作指导教师。
2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨等各项活动按计划有序进行。
四、文学社活动内容
1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
五、工作重点
1、制订文学社工作计划,选拔文学社会员,并指导其有效地组织开展活动。
2、结合学校的书香校园创建活动,开展丰富多样的文学活动。每月文学欣赏1次、文学采风1次、文学交流活动1次。
3、加强文学社的宣传报道工作,把社员创作的作品发表到《阳光少年》报上,让所有的学生来分享他们创作的快乐。 并及时报道文学社开展的各项活动。
4、做好文学社社刊征稿及出刊工作。把社员们创作的好作品形成报刊,优秀的作品推荐到校外报刊上发表。四、
六、工作安排
九月份:
1、制定好计划,完善社团组织工作。
2、暑假读书交流展示活动
十月份:
1、进行以国庆节为主题的诗歌采风活动
2、寻找秋天,感受大自然的美好。
3、校报征稿
十一月份:
1、实践及体会交流。
2、美文诵读,提高学生的阅读能力。
十二月份:
1、评出"文学社优秀社员"。
2、出版报刊,写好社团活动总结。
一月份:
1、元旦主题写作比赛。
2、感悟冬天,感受大自然。
3、报刊征稿,出版。
学校文学社工作计划篇2
为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。
一、指导思想
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动目标
1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;
三、活动内容
1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。
2、教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。
3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。
8、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。
9、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四、任务要求
1、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2、明确社员义务,分工到位,协调管理。
3、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
4、 学期结束,评选优秀社员。
学校文学社工作计划篇3
一、指导思想:
以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!
二、主要目标
1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。
5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”网站的建设。
三、工作措施
1、加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
四、工作安排
九月份:规范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。
2、收集暑期学生习作。
3、积极配合少先队开展报刊征订工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议,明确责任,分工到人。
2、积极参加《多彩校园》投稿。
3、开展教师节活动。
第3周:(9.13—9.17)
1、召开指导老师会议。
2、为文学社购置一些书籍资料。
第4周:(9.20—9.24)
1、开展中秋节活动
2、毕业班作文竞赛动员。
第5周:(9.27-9.30)
1、参加《多彩校园》等征稿。
十月份:专题活动,开展竞赛
第6周:国庆假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召开文学社社员会议。
2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。
3、举办文学社讲座活动
第8周:(10.18—10.22)
1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。
2、举行中秋节活动。
第9周:(10.25—10.29)
1、开展一次校外采风活动(海上田园)。
十一月份:读万卷书,行万里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文学社沙龙座谈会
2、参加《多彩校园》等征稿。
1、文学社工作会议。
第12周:(11.15—11.19)
1、体验式快乐作文结题报告会。
2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周:(11.22—11.26)
1、开展读书节系列活动。
2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。 第14周:(11.29—12.3)
1、与教学处一起组织作文竞赛。
十二月份:活动深入,力显成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文学社活动
第16周:(12.13—12.17)
1、文学社例会。
2、专家讲座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文学社活动
第18周:(12.27—12.31)
1、文学社活动。
一月份:总结成果,表彰先进
第19周:(1.3—1.7)
1、文学社活动。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩梦》。
2、课题组老师撰写总结论文。
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。
2、做好文学社工作总结。
学校文学社工作计划篇4
为了全面提高学生素质,培养学生能力,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把xxxx文学社办成真正培养同学们能力的社团。
本学期是由于是本学年文学社创刊试用期,关键要发展好新成员的工作,出版好文学社刊物。预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:
1、预计第8周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一至两次采风活动,并在校报《xxxx》定期刊登社员采风后写下的较好文章。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流,扩大《xxxx》发行的范围,本期定每月10日出版一次《xxxx》,并将报纸寄往知名校园、机关和有关报刊杂志等,让《xxxx》走向外面的世界。
4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。
5、本学期,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《早晨,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。
6、将于5月份要举办第一届“xxxx”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品,获奖作品也会在《xxxx》报上与同学们见面。
7、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。
希望“xxxx”文学社全体成员更积极主动地参与,支持“xxxx”的各项工作,展示xxxx中学语文组的风采,让xxxx文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。
学校文学社工作计划篇5
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间:
单周周三 下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。
四、具体分工:
职务 姓名 职责
社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编
1、 对入选稿件进行审核修改。
2、 对社刊的主题内容进行策划。
秘书长
1、 负责会议的记录。
2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、 对社员活动表现予以打分记录。
总务
1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑
负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑
1、 负责上网收集资料。
2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责校园风铃 爱的火花岁月如歌 艺海拾贝等栏目的版面排版设计。
审核
对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置:
校园风铃艺海拾贝 岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏
(具体栏目随内容而增减)
六、本学期文学社主要活动安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、 文学社骨干选拔及培训:
4、 稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训: 文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
学校文学社工作计划篇6
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛
7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
学校文学社工作计划篇7
指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。
4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的.开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。
7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
