三八节搞活动方案最新5篇

时间:2025-02-18 16:30:15 分类:工作计划

精心设计的方案为活动提供了结构,使各个环节能够无缝对接,方案的结构通常包括背景、目标、策略和实施计划等部分,合同范文网小编今天就为您带来了三八节搞活动方案最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

三八节搞活动方案最新5篇

三八节搞活动方案篇1

20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的.积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

一、活动时间:3月8日1:00——16:30

二、活动地点:学校操场

三、活动内容

(1) 集体项目:拔河比赛

(2) 跳绳比赛 (只限女职工)

(3) 象棋比赛 (只限男职工)

四、活动具体要求分组安排:

1、报名本校男、女教职工;

2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

5、摄像:陈晓明

6、场地器材:郑志军 杨甫庆

附1:各活动安排

活动一 : 集体项目 男女教职工拔河比赛

分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

中老年组男30人、女21人(40岁以上)

规则:1、采用三局二胜制;

2、每队15人;

场地:中心小学操场

裁判:程孝平校长

人数清点:柯常省 尤文昌 王丁茂 吴健 叶华

时间:20xx年3月8日下午1:00分

活动二 跳绳比赛

活动对象:全体女教师

分组安排:

1、青年组(40岁以下) 组长:叶华 成员:毛春芳 周俊

2、中老年组(40岁以上) 组长:叶青春 成员:廖菊仙 方小霞

器材: 每组两根跳绳 计时器

方法: 1分钟为限,累计其所跳的次数。

时间:20xx年3月8日下午2:00

三八节搞活动方案篇2

为了更好地展现并塑造出新时代女性的正面形象,值此三八国际妇女节来临之际,特举办此次趣味运动会。让大家在充满欢乐的状态下,促进对彼此的了解,培养团队精神,展现健康的现代女性形象。

一、活动时间:

20xx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

二、活动地点

城区政府大院后院

三、参加人员

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)

出发时的.姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

六、报名时间

各参赛单位务必在xxxx年xx月xx日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

报名联系电话:xxx

活动时间:

3.6日下午(周五)

活动地点

爱格高尔夫练习场

地址:关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。

光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

活动内容:

高尔夫体验

球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2-3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

教练指导:

专业高尔夫教练

活动流程:

14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念

14:15高一、高三年级教师在北门上车

三八节搞活动方案篇3

一、活动的背景及意义

国际劳动妇女节的全称是“联合国妇女权益和国际和平日”,在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。 我国妇女和世界各国妇女一样,都为国家独立、解放、革命、建设作出了巨大贡献和牺牲,为世界和平和人类发展进步做出了巨大贡献和牺牲。而在每个孩子的身边,也都存在着平凡而伟大的女性,孩子的妈妈、外婆、奶奶、老师??这些女性在生活中的`各方各面给予了孩子无微不至的照顾,引导和关爱。在一年一度的三八妇女节到来之际,我校少先队大队部在全体学生中开展感恩贺卡制作活动,倡导小学生热爱生活、感受亲情、感受师恩的积极情感,努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动主题

小小贺卡,浓浓感恩

三、活动时间

20xx年2月24日—20xx年3月8日

四、活动对象

全校学生

五、活动流程

2月24日:将活动方案发至班主任处,由班主任组织学生制作三八妇女节感恩贺卡; 3月4日上午:各中队向大队部上交学生制作的贺卡;

3月4日—3月7日:组织相关教师开展贺卡评比活动;

3月8日:颁发奖项并将获奖贺卡予以展示。

六、作品要求:

(1)每个学生制作一个贺卡提交给班主任;

(2)作品要符合活动主题,在贺卡中传递对妈妈,老师等女性长辈的深切感恩之情,

(3)设计规格:硬卡纸制作,翻折后不大于a4纸大小

(4)设计内容:绘图精美,颜色搭配美观,字体工整,内容健康向上,要有所创新。

(5)将作者的姓名班级注于贺卡正面。

七、评选细则:

a、构思、内容方面(3分):

○1构思巧妙,有创新性

○2内容充实,整体版面安排得当

b、主题表达方面(4.0分)

○1紧扣三八妇女节“小小卡片,浓浓感恩”这一主题

○2作品能结合 “感恩、奉献、向上”的文化内涵

○3作品有感染力,让人产生共鸣

c、整体效果方面(3分)

○1美观大方,色彩搭配合理

○2字体工整

八、奖项设置:

本次贺卡征集活动设一等奖20,二等奖30名,三等奖50名。

三八节搞活动方案篇4

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

二、活动时间:

3月8日,下午3:00

三、活动准备:

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程:

(一)介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5、教师小结:第一要是女的',第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

(二)妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

(三)倾听故事,学会爱妈妈:

1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

(四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

(五)制作礼物

(六)歌曲《我的好妈妈》

三八节搞活动方案篇5

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”,三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的.爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚,经校委会决定研究学生举办硬笔书法比赛。

二、活动主题:

感恩母爱硬笔书法大赛

三、组织领导:

组长:朱雪军副组长:王秋艳组员:各班班主任

四、参赛对象:

全体师生

五、比赛地点:

各班教室

六、比赛活动安排:

比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛时间为20xx年3月7日由班主任和语文老师从本班初赛作品中选出10名作品进行校决赛。决赛时间为20xx年3月8日。

七、比赛要求:

1、比赛用纸统一发放,用规定纸完成作品;

2、书写:一、二年级使用铅笔;三—六年级使用黑色中性笔;

3、书写字体不限;

4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字;书面整洁。

八、评比办法:

参赛作品分为10分制,分解如下:

1、书写内容工整得4分,错一字扣1分,标点符号和文字同等标准。扣1分。

2、书写规范、流畅、优美得4分,模糊不清扣1分。

3、作品外观整洁的2分,其中有涂改痕迹扣1分。

九、奖励办法:

教师组:一等奖1名,二等奖3名,三等奖9名。

学生组:

一、三年级一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

四——六年级一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

其余均为优秀奖,对获奖作品在学校黑板报展览。

十、决赛评委:

教师组评委:朱雪军、王秋艳、李振林

学生组评委:全体教师

十一、统分、展览布置事宜:

王秋艳

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