图书角活动策划6篇
职场人在拟定活动策划的过程中,肯定要注意段落层次分明,朋友们知道活动策划在制定的时候有哪些务必要小心的点吗,下面是合同范文网小编为您分享的图书角活动策划6篇,感谢您的参阅。
图书角活动策划篇1
活动背景:
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读能力,而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪明,扩展知识面,使一些不懂的问题多方面地解决。
“图书漂流”,这是一段文明美丽的奇妙之旅,没有借书证,不需要支付押金,也没有阅读期限,读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。
9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动,结合此活动,我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。
活动宗旨:分享.信任.传播
活动目标:
1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”。
2.分享藏书,以书会友,撒播书香,传承文化,掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
活动口号:
漂流书香 漂流知识 漂流美丽
活动对象:
所有教师和所有幼儿
活动时间:
9月12日~12月26日
活动流程:
1.将漂流的图书进行包装
(1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。
(2)每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。
(3)在图书的背面贴有“漂友卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。
2.悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣传报等,创设“图书漂流站”(校的设在阅览室一角,组或班级的老师自己创设),营造浓浓的阅读和漂流氛围。
3.在9月13日上午进行“图书漂流”的.宣传工作,并向老师发放漂流的图书,以“清荷”和“小荷”为代表。
4.图书漂流进行中
(1)每位老师限领一本漂流书,并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式,要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。
(2)图书漂流后,老师和孩子们可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去,也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。)
(3)每一个参与者都叫漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。
4.12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录,进行一个图书排行榜,并公布于宣传栏,供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。
漂流要求:
(一)针对教师:
1.每位成员每月至少读一本书。
2.成员每阅读一本书,必须在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的,也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语直接记在书上(在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写,如xtyzqh,请书写字迹端正,避免潦草不清)。
3.班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。
(二)针对幼儿(家长)
1.每位成员至少推荐一本好书,由班主任统一管理。
2.孩子每周至少一本图书,家长每周至少和孩子共读二小时。
图书角活动策划篇2
一、儿童图书馆或图书区角建立(《博苑儿童图书馆管理制度》)
1,园所或教室内相对安静的一片区域;
2,简单装饰:
1)风格:清新、自然;
2)内容:设主题墙或主题版,粘贴或绘制《博苑儿童图书馆管理制度》、园长推荐图书、主题排行榜、今日小馆长、十大好书投票、近期活动预告等;
3,不仅是图书角,幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告;
4,制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。
二、固定阅读时间,固定成果展示
1,根据各园所情况,设定固定阅读时间并命名,如每周一书、每日一刻钟、周五大讲堂、书香满园、班级读书会、班级阅读沙发等;
2,每次读书活动后要有成果展示,形式多样,展示在图书馆或班级主题墙,如
1)读后感:可由绘画、陶艺等手工展示,如书中的动物和情节;
2)好书评选:可把书的封面(打印封面图片)贴在主题墙上,孩子贴几颗星星或星星、月亮等表示喜爱程度;
3)改编故事剧:根据某本书改编故事编排成短剧,其他活动或读书时间时展示;
4)童言童语记录:孩子听故事或复述故事往往会说出令人意想不到的话,记录并展示给家长,可为成长日记的一部分;
5)评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙;
6)各班推荐图书小馆长,作为图书馆与班级之间的`桥梁。
三、组织图书系列活动,家园共育(《图书活动怎么搞》)
1,教师绘本研习沙龙《说绘本故事的要领》、《幼儿阅读观察记录与反思表》、《教师书评》
1)好书分享和评选;
2)儿童阅读观察记录分享,了解孩子读书行为;
3)绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本;
4)课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合
5)策划图书活动
2,家长讲座/讲堂
1)召开家长会:展示活动成果,使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则;
2)定期培训,话题广泛:如何进行亲子共读、如何通过绘本培养孩子阅读兴趣、如何建立良好的亲子沟通、原创故事分享等
3)策划面向孩子的家长小讲堂,分享职业体验、奇闻趣事给孩子;
4)召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队,到各班开展说故事活动。
3,园所组织系列活动
1)和园所现有课程及活动融合;
2)由图书主题延伸活动;
3)创编故事剧;
4)书展、画展,好书评选;
5)亲子故事大赛;
6)自制图书;
7)开办图书医院
8)跳蚤市场
9)每学期不定期换书日
四、整合与运用外部资源,做好宣传
1,活动预告与展示的所有平面设计到位:宣传海报、借阅手册、主题墙、图书馆/区角、照片墙、走廊展示、前台、园所门口等;
2,运用网络平台:微博、博客、qq空间、微信、网站等及时上传活动情况,文配图;
3,接受园外人士、团体或媒体来园访问,入班观摩共读课程并做经验分享;
4,在小区或广场做阅读相关的户外活动,扩大影响;
5,带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等;
6,收集图书活动相关照片、视频,制成短片保存,征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。
图书角活动策划篇3
一、活动主题
书籍传承文明,阅读浸润人生传播知识,传递温暖
三、活动背景
4月23日是一年一度的世界读书日,在这一日世界各地都会举办相应的读书活动,推广阅读,传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自20xx年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动,在全院同学之间产生了很大的反响,有力的推进了校园读书氛围。
四、活动目的
书籍的存在意义是什么?莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯,弥尔顿则说好书是伟大心灵的宝贵血脉。
腹有诗书气自华,好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书,提高校园读书氛围,建设书香校园,丰富大家的课余生活,为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。
五、活动时间
4月20日~4月21日 ,漂流书籍的时间为一个月。
六、主办、承办
图书馆
绿茵读书会 书法协会 南阳作家群
七、活动地点
中餐厅门口
八.活动方案
漂书分为两种类型:漂书、捐书
前期:
1.提前两周即在4月初左右开始进行相关宣传
2.拉赞助,解决相关经费问题。
3.借用、租用设备,如帐篷、音响、打印相关照片,采集相关用品,如便利贴,海报纸等。
4.设计读书漂流登记表格,书签,宣传单页,更新网站。
5.整理收集关于读书的相关名言警句,制定宣传语。联系会员和非会员,募集书籍,并用便利贴写上书主的姓名、院系、宿舍、联系方式并qq贴于书上
6、活动开始一周前,进行活动申请,悬挂条幅申请,场地申请,张贴海报申请,并在活动开展前一天布置好。
7、制作相关音频,关于读书的名言诵读,关于读书日的介绍。
8、借单反、dv
中期:
1、活动展开前,一定要召开社团会议,安排好活动期间的值班表。
2、活动中安排专人负责填写漂流书籍登记表,做好借书登记工作,鼓励大家自己和书的'主人交流,自己去还书。
3、注意现场图片资料的采集。
4、安排专人进行现场的活动讲解、发放宣传单页,或赠送书签等,积极吸引广大校友参与其中,并鼓励大家踊跃参与。
5、向广大校友介绍捐书活动,把书主确定捐的书做好统计,并在书上注明此书要捐。一个月以后一定要把这些书追回,捐给需要的人。
6、现场播放有关读书的介绍,及音乐。
7、利用微博、贴吧进行动态直播。
后期:
1、加漂书人员的微信,qq.
2、整理活动的相关资料,图片,及时发通讯稿,各部做好活动总结。
3、一月后安排专人负责查问书籍换借情况。
九.经费计算
1.制作书签
2.印宣传单、制作横幅
3.出板报、画手抄报
注:会费预支200,其余以拉赞助为主,赞助以实物或钱。
十.注意事项
1.注意天气变化
2.清点书籍数量,不能遗漏书本
3.登记要清楚明了
4、活动后注意清理现场卫生
图书角活动策划篇4
一、活动背景
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下,在学风日盛的校园风气感染中,我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书,通过书籍的传阅扩展同学们视野。
二、活动目的
1.通过图书的借阅,使同学们能够浏览更多的`好书,得到更多的知识,开阔视野,陶冶情操,净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。
2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。
3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神,增强互信感。
4.有效利用同学们手中的书刊,让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。
5.以图书为桥梁,让原本素不相识的人结识,打破人与人之间的隔膜,拉近心与心的距离。
三、活动对象
徐州师范大学教育科学学院全体学生。
四、活动时间
20xx年11月25号至27号
五、活动场地
17#102(暂定)
六、活动流程
1.好书搜集:动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社,工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记,以后按照登记信息返还给本人。
2.对搜集的书籍进行分类汇总,各类书籍整理好放在指定位置。
3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍,每一位借阅者需要进行相应登记,在一定的时间内把书籍完整的返还。
4.工作人员定期更新书籍,让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。
七、注意事项
1.做好宣传工作。
2.对捐献书籍的同学一定要做好登记,便于以后书籍的返还。
3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。
4.图书借阅过程中要认真仔细,以免丢失书籍。
5.及时更新书籍,使同学了解更新更多的知识。
图书角活动策划篇5
活动引言:图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。是一段文明美丽的书香漂流旅程,让"知识因传播而美丽"。
一、活动意义
在中国大陆,"图书漂流"活动,断断续续已经有一、两年了,却悄无声息,xx年以来开始火起来。"图书漂流"正逐渐成为一种新的文化时尚,漂流坊便是以倡导漂流时尚的一个网站。xx年初,热心公益的杭州接力棒网历经一年时间的准备,学习以前图书漂流的长处,结合中国的实际情况,提出一种新的图书漂流模式:图书漂流点结合公益寄售店,大力发展有人负责的公益图书馆,您拿自己的闲置图书和接力棒漂流图书互换,当您换回的图书阅读完后,又可到接力棒网任何一个固定图书点互换。从而保证了图书漂流的持续进行。为了使每个图书的传递者都能了解到某一本书的漂流(传递)信息,获取图书的人需要尽义务到图书漂流网站上以该书标签上的唯一标识码"漂流号码"检索该书,撰写获取日志、趣闻或阅读笔记。这样,参与了该书漂流的书友就可以在网络上、电话里或聚会中相互沟通、交流。"图书漂流"中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。
西北师范大学读者俱乐部自成立起,就把每年一次的图书漂流作为本社团的特色活动之一。图书漂流以分享、信任、传播为宗旨,不仅让更多读者阅读到自己感兴趣的书籍,而且不同读者可以交流对同一本书的读后感悟。
二、漂流方式
西北师范大学读者俱乐部通过对xx年图书漂流的总结,在第一届图书漂流形式的基础上,对今年的图书漂流做了改进和创新:
1、图书漂流一改第一届的主要形式,将图书漂流作为我们的长期不间断的活动。在活动发起当天,读者俱乐部的图书全部漂流出去,一个月后(可续借)读者把书交还到读者俱乐部办公室。此后,所有的读者都可以在读者俱乐部办公室借阅图书,所有期限为一个月。
2、每一位读者可以将自己的创作和感悟另附一张纸贴在图书的`后面,以供交流,我们俱乐部会从所有作品中挑选好的在西北师范大学图书馆《图苑情》上面发表,或发表在我们的博客上,并给予作者一定的奖励。
3、我们将漂流的图书也做了相应的处理。首先对要漂流的书籍做一整体整理,在要漂流的每一本书中粘贴"漂流寄语"卡片,卡片的内容包括寄语和我们的联系方式(联系人电话,邮箱,qq群)。每一本书对应的制作一张"接力卡",卡的上方著名对应书籍的名称,卡的下面是每一位持书者的联系方式。"接力卡"最后由读者俱乐部保管。以后每位读者都可以留下前面所有的读者的联系方式,以便交流。
4、联系各大图书店或图书供应商,定期罗列整理各图书店的畅销书籍名单,在图书漂流期间供师生借鉴。
5、读者也可将自己平时的作品投入我们的固定邮箱,我们整理后发表到博客或网站。
三、活动安排
1、活动时间:4月8日——5月
2、活动对象:西北师范大学全体师生
3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、西北师范大学读者俱乐部
4、活动形式:图书漂流
四、活动准备
1、书籍来源:(1)向全校师生招募,向各学院发放宣传单,捐书者均
可获得一份奖品
(2)出钱购买,图书馆和赞助公司的投资
(3)赞助公司赞助,赞助公司可以直接赞助书籍
(4)俱乐部藏书
2、活动分工
部门
工作
时间
负责人
联系方式
办公室
图书寄语卡和接力卡的制作,宣传单打印,值班人员安排
4月之前
赵忠利
组织部
整个活动的策划书
4月之前
李媛媛
宣传部
活动期间的宣传,总结稿
活动期间
何建乐
读者服务部
宣传单的发放图书收集
4月之前
姬长亮
生活部
书籍处理(寄语、接力卡)
4月6日前
苏生震
外联部
联系赞助公司
4月之前
马婷
素拓部
活动当天书架和书籍的搬运
活动前后
贺新宇
五、经费预算
物资
单价
总数
金额
纸张
0.1
1000
100
礼物
1
200
200
购书
约30
100
3000
海报展板
50
2
100
金额总计
3400
六、赞助公司与读者俱乐部的合作方式
(1)名称宣传:如果贵公司提供的资金或物资书籍数量可观,可将此次活动取名为"第二届‘×××公司’杯图书漂流"
(2)展板宣传:在俱乐部举办的图书漂流前期宣传展板内容中,明确标注该活动由贵公司赞助
(3)条幅宣传:在图书漂流过程中,校园条幅宣传落款为贵公司
(4)海报宣传:在图书漂流开始当天放置贵公司宣传海报一张
(5)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有贵公司的简介
(6)场地宣传:如果贵公司想在西北师范大学开展图书促销等活动,俱乐部可提供场地和桌椅
图书角活动策划篇6
—、活动名称
“走进图书馆,走进书香大学”
二、活动主题
走进图书馆,沐浴真正书香,让读书成为时尚。
三、活动目的
1、引导大一新生熟悉图书馆,熟悉图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。
2、指导新生熟悉馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。
3、积极引导他们多读纸质书籍,减少使用电子产品。
4、扩宽同学们的'知识面,树立积极良好的学习态度,培养同学们“常读书、多读书”的好习惯,让读书成为一种时尚。
四、组织活动
活动时间:20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位:校团委 、图书馆
总负责人:
参与人员:图书馆全体工作人员 新生军训各连队负责人
活动形式:以各二级学院军训连队为单位(每单位不超过180人),采用新生自愿报名---各连队负责人遴选带队入馆----图书馆入馆须知等讲座开展活动。
五、前期准备
1、校团委组织和动员
(1)以各二级学院军训连队为单位,遴选参加入馆活动新生(每单位不超过180人)并安排好专人对活动全程进行记录和拍照
(2)通知参加活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合,清点好人数
(3)强调入馆纪律、持续时间及注意事项
(4)引导新生按顺序排好队刷一卡通入馆
(5)活动结束后,协助图书馆老师做好会场卫生整理
2、图书馆前期准备和活动开展
(1)图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程
(2)图书馆各楼层图书分布情况
(3)图书的检索与利用
(4)下载和使用超星移动图书馆
(5)解读读者协会的权利和义务,发放协会会员申请表,做好纳新工作。
(6)同学互动,由同学自由发言,提出疑问,由图书馆主讲老师进行现场解答。
八、注意事项
1、各连同学在连队负责人的安排下提前集合,并按顺序刷卡进馆,进馆后一定要保持安静及卫生。
2、讲座过程中请大家认真听讲,并及时记录,积极提出疑问。
3、讲座时间安排要合适,主持老师要提前准备好资料,更要随机应变,保持会场气氛的活跃。
九、后续工作
校团委和图书馆指派专人及时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。
