创意类活动策划6篇

时间:2024-05-17 11:32:28 分类:工作计划

活动策划是活动开展前制定的一份书面表达,同学们明白活动策划在撰写的时候有哪些务必要注意的事项吗,合同范文网小编今天就为您带来了创意类活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

创意类活动策划6篇

创意类活动策划篇1

活动背景

现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

活动意义

绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。

活动主题

校园魅力无限,个性自我展现

组织机构

主办单位:华侨大学社区中心

承办单位:华侨大学校自律会

活动时间:20xx年x月x号到x月x

活动地点:华侨大学

参赛对象:全校学生

报名方式:现场报名

活动内容

一、前期宣传:

(时间初步设定x月x日开始)

1、 摊点宣传:

a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

b。可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c。在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

4、路标,树标,logo:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的'宣传。

6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

8。通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦。 (同一件一直反复利用)

9。工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

二、活动流程

初赛阶段

x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在t恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

注意:在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

复赛阶段

在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映ppt,(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

评选:

1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。

3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己diy的t恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

三、奖项设置

手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +t恤

二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ t恤

三等奖 3名 t恤+奖状 三等奖 1名 t恤+奖状

活动预算表

活动收尾

自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

创意类活动策划篇2

一、活动主题

激情绽放时代有爱

二、活动时间

2月13日2月14日

三、活动内容:

(一)情歌对唱真情表白

2月13日10:0020:00,在6楼儿童区一侧开辟出专门区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。

(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2、14)

2月13日正常营业时间内,顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送300枝)。当日现金购物满200元,加送精美巧克力一盒。

提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满200元)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。

四、媒体宣传

1、媒体选择:《xx晚报》

2、版面规格:《xx晚报》1/3版套红

3、投放日期:2月14日

4、费用支出:xxx元

五、费用支出

1、展板2块:xxx元

2、门楣2块:xxx元

3、平面广告:xxx元

4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责

5、音响费用:xxx元

6、其他杂项支出:xxx元

合计:约xxx元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)

六、提示

本档活动,vip卡可以使用折扣功能。

创意类活动策划篇3

活动目标

1、认识几种植物的果实或者果仁,知道果仁对大脑的发育特别有益。

2、学习吃硬壳食物的方法,能够注意环境卫生。

3、积极参见用果壳制作工艺品的活动。

4、培养良好的饮食习惯。

5、体验游戏的快乐。

重难点

积极参见用果壳制作工艺品的活动。

活动准备

1、准备硬壳类的食物,如,核桃、板栗、松子、瓜子、花生、杏仁等。

2、提供一些食物的轮廓图片(详见幼儿用书)

3、幼儿用书:《硬硬的壳,香香的肉》

活动过程:

(一)师幼玩"猜谜"游戏,了解硬壳类食物的名称。

1、猜谜活动

(1)麻屋子,红帐子,里面睡着个白胖子。(花生)

(2)有个黑宝宝,从来不开口,要是一开口,没准掉舌头。(西瓜子)

(3)壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。(核桃)

2、启发幼儿猜出谜语的谜底,并出示相应的实物。

(二)学习吃硬壳类食物,注意环境卫生。

1、共同品尝食物,在品尝的过程中鼓励幼儿用牙齿咀嚼食物,锻炼牙齿的功能。

2、启发说说吃这些食物的方法,如用手剥开、用牙齿嗑开等办法,并请进食方法正确的幼儿给大家示范,同时在环境整洁方面提出要求。

3、说出这些食物的共同特点,知道它们都是植物果实、都有硬硬的壳、香香的肉。并说说还有哪些食物也有硬硬的壳、香香的肉。(如葵花子、南瓜子、开心果、小胡桃等。)

4、讨论:你喜欢吃这些硬壳类的食物吗?为什么?(经常吃这些食物能使我们的大脑变得更加聪明。)

(三)用硬果类食物的果壳装饰实物艺术品。

1、观看果壳拼贴操作图,引起制作的兴趣。

2、引导幼儿在提供的轮廓图上面用瓜子壳、花生壳、松子壳等进行装饰,在制作的过程中引导幼儿观察果壳食品的外形,能根据壳的特点选择不同的图案轮廓进行装饰。

3、一起欣赏制作完成的工艺品,相互交流自己的看法。

活动延伸:

区角活动:在阅读图书的过程中有意识地寻找有关的故事、儿歌等文学作品,增加活动的趣味性。

教学反思:

给幼儿提供自由表现的机会,运用不同的形式表达自己的感受。

活动中,我以猜谜语的形式导入,我说谜面,让幼儿猜谜底。在这个环节中,我根据幼儿猜出的谜底出示相应的实物,在猜西瓜子的时候,有的孩子都猜错了,但是我没有马上否定他们的想法,而是引导其他小朋友一起来分析,再次说谜面,再猜谜底。给了幼儿的时间和空间来表达自己的想法。在这一环节用时有点多,在以后的活动中不仅要把时间留给孩子,还要把握好每个环节的时间。

创意类活动策划篇4

一、活动全称:与阳光同行

二、举办机构:

1)主办单位:重庆广播电视大学与重庆工商职业学院

2)承办单位:社团部

3)赞助单位:学生会各部门

三、活动地点:学校大操场

四、活动时间:201年11月1日

五、参与人员:

学生会全体成员

六、活动背景与意义:

在这个秋高气爽的日子里,学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。

七、提前准备:

1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。

2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)

3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)

4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。

5)进行分组,除社团部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个部长负责。

6)活动当天社员部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。

7)活动当天上午11点半,全体学生会成员在图书馆集合,各部门清点人数再到操场。

八、活动流程:

1)主持人开场,学生会主席致辞。

2)主持人按事先安排,进行分组。

3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

4)活动设计:

环节一:社团部,办公室表演节目

游戏1:拔河比赛

道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)

规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,

其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。

环节二:组织部、女生部、纪检部表演节目

游戏2:瞎子背瘸子

道具:鲜花、纱巾和气球、长绳

游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。

游戏3:淘汰游戏

规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。

环节三:宣传部、生活部、外交部表演节目

游戏4:歌曲接龙

规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

游戏5:杯子传水

道具:一次性杯若干

规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。

环节四:学习部、体育部、文艺部表演节目

游戏6:多人多足

道具:绳子若干

规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。

游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。

注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)

1、甜言蜜语

规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向

前方,手指到谁就走到那位同学的.前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说“我可以娶你吗?”。

2、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)

规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告

3、强颜欢笑

规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容

4、真情告白

规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。

(惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从四张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)

5)集体聚餐

6)活动结束后,收拾活动现场,解散。

创意类活动策划篇5

一、活动意义

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点

时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

地点:湖南人文科技学院新体育馆

三、活动对象

本校全体师生

四、活动宣传

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

(1)前期宣传

1.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左罗)

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的'节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传

1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴蕾)

五、活动流程及内容流程:

六、活动项目具体安排:

1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

选拔地点:田径棚(暂定)

负责人:xxx、xxx、xx

4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:xxx老师

5.中心节目(负责人:待定)

6.节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00

地点:素质拓展中心

第二次彩排:12月21日周六下午2:30

地点:新体育馆

7.拉幕布,递话筒:xx,xx

8.会场灯光:xxx

9.圣诞老人扮演:各协会各出代表,广播电台1个

七、会场布置:(负责人:薛婷)

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚

八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

2.圣诞帽:250顶

3.心愿纸:300张

4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

5.幸运观众奖:30个

6.圣诞之星:1个

7.意见采纳奖:10个

8.会场布置装饰品

9.抽奖券:500个

10.奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

九、安全保卫:(负责人:xxx,xx)

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

十、资金预算:(略)

创意类活动策划篇6

一、活动目的;

为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,show出我们大学生的风采。

二、主办部门;学生会生活部

三、活动时间;xx年3月1日-----3月17日

四、活动宗旨;

1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的`生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

五、活动地点;美食广场

六、活动对象;上海中博学院全体师生

七、比赛要求;

1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),

2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。

4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。

八、作品形式;

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品diy等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

九、报名方式;

1、班级班主任处报名。

2、关注“掌上中博青年”回复关键字“diy”报名

十、宣传方式;

宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。

电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

十一、活动流程;

1、活动前期工作;

2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,

2月21日确定策划书

2月22日确定海报。

2月23日完成并确定活动公文

2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

2月27日做好海报和奖品申请

2月27日进班宣讲

2月28日张贴海报

3月6日收集报名表并统计报名人数

3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

3月13日确定比赛评委老师和评委学生

评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

评委学生;团学各部门负责人,

3月14-15日收集所有作品并做好编号

2、活动中期工作

3月22日

上午8;20开始布置比赛场地;

10;20工作人员按序号摆放参赛

11;00开始展示作品并进行大众投票

11;45评委开始评分

13;20比赛结束,打扫比赛场地

3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

3.活动后期工作

3月27日对获奖人员进行颁奖

颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。

3月28日归还活动物品

十二、奖项设置;

最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品

最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品

最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

十三、活动预算

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