2024年学校年度工作计划参考5篇

时间:2024-05-09 12:31:54 分类:工作计划

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2024年学校年度工作计划参考5篇

2024年学校年度工作计划篇1

各中小学、进修学校、特教学校:

20xx年,我县学校安全工作,要深入贯彻落实科学发展观,坚持安全发展理念,继续深入开展安全生产年活动,以预防为主、加强监管、落实责任为重点,进一步加强学校安全工作。根据内江市教育局《关于做好二o一o年学校安全稳定工作计划书》,现就做好20xx年学校安全工作,提出以下意见,请认真执行。

一、指导思想

学校安全工作要以党的十七届四中全会精神和构建和谐社会的要求为指导,进一步完善以安全发展为核心的安全工作理论,继续坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,全面加强管理,进一步落实责任,进一步完善规章制度和办法。以寄宿制学校为重点,加强学校安全管理;以安全教育为主线,增强学生安全意识和安全行为能力;以完善预案和安全演练为抓手,进一步推进学校应急管理工作;以灾后恢复重建和实施学校安全工程为契机,抓好学校安全工作的督促检查和安全隐患排查整治,维护教育系统的安全稳定,促进教育事业的健康发展。

二、总体目标

牢固树立以人为本、安全第一,抓安全就是抓发展的理念,全面落实安全工作责任制和责任追究制,完善并严格执行各项安全工作制度,注重安全宣传教育工作的效果,加大隐患的排查力度,建立健全应急管理体系,创新安全工作机制,确保20xx年全年无责任性安全事故发生。

三、工作措施

(一)认真落实安全工作的责任制。按照《四川省生产经营单位安全生产责任规定》,学校、幼儿园是安全工作的责任主体,履行安全工作主体责任。各学校要认真落实安全工作的责任制和责任追究制,按照一把手负总责和一岗双责的要求,落实各学校、各部门、各岗位的安全责任。我局将与各学校签订20xx度安全工作责任书,中心学校也要与辖区内完小、村小签订安全责任书,做到职责明确,分工具体,管理到位。按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入奖励绩效工资考核内容和作为责任追究的依据。

(二)开展安全学习和培训,提高学校安全管理水平。一是在春季开学前、秋季开学前和期末放假前,学校要组织教职工集中学习《四川省学校安全管理办法》、《四川省学校安全工作职责暂行规定》等安全法规及文件。二是结合各类会议,对学校的校长、分管安全校长和安全保卫处主任进行安全教育和培训,强化安全意识,增强做好安全工作的紧迫感和责任感。三是开展校园安全专题培训,我局将按照上级要求,安排学校校长参加各类安全专题培训,组织学校安全管理人员开展安全专业培训,提高安全管理水平。

(三)加强安全教育工作。强化对师生的安全教育是加强安全工作的治本之策。全面加强安全教育,上好开学安全第一课。要以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、斗殴自残和食物中毒等事故为重点,普遍开展学生安全教育。继续贯彻落实《资中县教育局资中县公安局关于进一步加强中小学幼儿园交通安全工作的通知》,进一步加强交通安全宣传教育。在开学初,要把防范楼道踩踏、管制刀具伤害和食物中毒等事故作为安全教育的重点内容。在安全教育周,必须开设安全教育课,并且不得少于5个课时。根据《教育部中小学公共安全教育指导纲要》,结合本校实际,开展丰富多彩,行之有效的安全教育。充分利用全国中小学生安全教育日、11.9消防宣传日及安全生产月,开展安全宣传教育活动,着力培养学生关爱生命、关注安全的理念,增强安全意识,提高安全行为能力。

(四)加大安全隐患的排查力度,狠抓隐患整治。一是通过开展百日安全活动,把危房改造、楼道安全、消防设施、食品卫生、集体活动、交通安全、自然灾害等作为学校安全隐患排查的重点内容,进行全面细致的排查,做到不漏一处隐患。对于隐患,要制订整治方案,落实整治责任,及时或限期整改。二是要建立安全隐患排查的长效机制,即在每学期开学前,各学校都要对教学用房、教辅用房、生活用房、教学设施、生活设施等进行全面细查。对查出的隐患立即整改,做到没有检查安全隐患不能使用,有安全隐患而没有排出不能使用;在期末放假前,再一次检查安全隐患,重点检查防火、防盗的隐患;在期终考试和中考、高考期间,要对考场的安全进行全面排查,要对试卷安全保密室进行逐一细查;在国庆期间、暑假和寒假期间,要把检查值班制度、防火、防盗、防洪作为重点,严加防范。三是加大安全投入,确保必须的安全设施、设备和器材,消除安全隐患。各学校要建立安全检查和隐患整治的台帐,并向我局报告《学校安全检查和隐患整治表》。

(五)加强校车源头管理,杜绝事故发生。学校幼儿园使用校车接送师生,必须是经教育、交管部门审验的校车,并且不得超员和挪作他用。各中心学校要加强对辖区校车的监督管理,幼儿园要严格自律,遵守《资中县中小学幼儿园用车接送学生安全规定》,严禁超载超员。严禁使用无牌、无证、无保险的黑校车;对违反规定、置若罔闻的,要严肃处理乃至取消办学资格。

(六)加强应急管理工作。认真执行《关于全面推进学校应急管理工作的实施意见》。各中心学校、高完中、职业中学,每学期至少开展一次以楼道疏散演练为主,以消防逃生自救演练和集体活动疏散演练为辅的应急演练,增强学生的应急意识和逃生自救能力。要向我局报告演练方案和演练结果。

请各中心学校、高完中、职业中学、进修学校和特教学校,认真制订20xx年学校安全工作意见,并于xx月xx日前,交我局安全保卫股。

2024年学校年度工作计划篇2

一、指导思想。

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展。坚持贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,全面落实上饶县教育局关于学校安全工作的指示。通过落实职责范围工作责任制,创新新时期学校安全工作的新途径和新办法,为了学校的'安全稳定、促进学生健康成长,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”,结合我校实际,制定本工作计划。

二、重点工作

1、加强领导、统一认识。牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的观念。调整学校安全工作领导小组。

组长:z

副组长:z

成员:z各村小学校长各班主任

职责是领导全校的安全工作,建立学校安全管理制度,落实具体安全措施,建立学生安全预警机制。

2、健全安全规章制度,明确工作职责。

建立健全检查制度,定期汇报和重大安全事件报告制度。定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所,对象的管理。

学校校长是学校安全工作第一责任人,层层签订学校安全工作目标责任书,做到责任到事、责任到人。

3、经常开展各类安全教育活动,经常利用健康教育课主题,班会、队会、校会、师生大会进行宣传,充分利用学校广播橱窗,黑板报宣传学校安全工作的重要性,介绍安全知识、安全技能。帮助师生提高安全意识,学到安全知识,学会安全技能。每月至少开展一次安全教育主题活动。

4、制定各项安全应急预案,实行安全零报告制度,建立安全台帐。

5、重点环节的防范措施

禁止学生在校园周边商店,摊点购买不卫生食品(含过期食品、腐烂、发霉食品)。

加强饮用水、学校食堂卫生管理,定期与不定期检查、发现问题及时处理。

加强防雷电、防火、防毒、防爆等教育。

加强交通安全防范,在校门口,设立醒目的警示牌。

日常加强对值日教师、食堂从业人员、小卖店从业人员的督促,要求提高安全工作责任心。

要经常检查电路、电器,杜绝火灾隐患,及时排除安全隐患。任课教师下课时要适时提醒学生下下楼梯勿拥挤、打闹。

6、高温季节,防止师生中暑,冬季要防火灾事故。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

三、月工作安排

(略)

2024年学校年度工作计划篇3

指导思想:

全面贯彻中央、市、区若干意见精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》20xx——20xx学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

一、重点工作的思路和安排

1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握实施意见思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的.意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。

培训分两个层面:校级和年级。

培训内容:

a、新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

b、学习相关的法律、法规。

c、主题班会的组织、实施。

d、特殊群体的工作:、学习障碍、不完整家庭。

培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

a、9月弘扬民族精神教育月,开展唱响国歌主题系列教育活动。

b、10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

c、11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

d、12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

7、贯彻一规、一则结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

9、配合其他部门,完成相应工作。

二、各月的主要工作

八月:

1、初一年级衔接教育。

2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

3、开学各项准备工作。

九月:

1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动唱响国歌。

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

十月:

1、科学月活动——小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

2、初一、初二年级外出社会实践活动。

3、参加宣武区瞭望杯中学生时事竞赛。

十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

十二月:

1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

元月:

1、期末总结、各项评比的初评。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划(9月6日)。

2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)

3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

4、唱响国歌各个班加强练习。

5、强化力度贯彻落实守则和行为规范,修改、完善评比制度。

2024年学校年度工作计划篇4

一、指导思想

以x学校整体搬迁新校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,以“面向全体,因材施教,分层教学,大面积提高教学质量”为中心工作,以教育教学思想理念创新、教学管理机制创新、教学方法创新为动力,全面贯彻党的教育方针,扎实推行素质教育,全面提高教育教学质量,为把华英学校早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。ザ、工作目标

1.常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展集体备课活动,切实提高备、讲、批、辅、考五个环节的工作质量。

2.教研教改:以全面发展、学有特色为原则,以学习·研究和实施新课程标准、积极推行“因材施教、分层教学”和研究性学习为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以课题研究为主要形式,以备课组为主体开展教研教改的成效和水平。

3.特长教育:以第二课堂和活动课为阵地,着重实施以奥赛训练为主的“培优工程”,以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时,积极开展学科兴趣活动,举办各种兴趣小组,探索并尝试开展研究性学习活动。

4.教学管理:初步建立一套适合华英学校特点的,既能严格管理又能充分调动广大教师工作积极性的、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度,努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。

二、工作重点

1.加强教研组和备课组建设,充分发挥教研组在学科教学、教研与教改活动中和教师队伍建设中的主体作用和指导作用。

2.认真学习新课程标准,深刻理解新教材体系及其教育思想和理念,积极开展新教材教学学习和研究活动,深入研究并掌握适应新课程标准及其教育思想和理念的教学方法。

3.扎实推行因材施教和分层教学,努力使不同层次的学生在各自的基础上得到最大程度的发展。

三、具体措施

1.加强并落实经常性的教学常规检查。教案和作业检查实行定期(一日一次)和不定期检查相结合、普查和抽查相结合,突出重点、讲求实效、不搞形式。坚持听课制度,扎实开展集体听课和评课活动,迅速开展新分新调教师的公开课活动,领导要深入教学一线,坚持经常听课。加强对重大考试试题的组织、研究和评价工作,对试题和考试成绩的评价要体现分层教学、全面发展的要求,反映分层教学、全面发展的成果。

2.积极开展新课程标准和新教材的学习研究交流活动,实施新教材轮流主讲、共同钻研的机制。

3.努力探索并形成以班主任为中心科任教师密切配合、以备课组为中心学科教师充分发挥创造性、以课堂教学为中心各种形式的转差抓中培优工作相结合、以学习为中心德育智育和心理教育有机统一的立体多元的分层教学模式,把因材施教、分层教学真正落到实处,并尽力抓出成效。

4.根据学校、学生、学科的特点和实际,积极开展研究性学习活动。研究性学习要针对教学的需要和学生发展的需要,以学生为主体来进行,一定要克服形式主义,真正着眼于实实在在地提高学生的能力和综合素质。

5.加强和改进对活动课和学科竞赛等第二课堂活动的组织和领导,形成具有华英特色的特长教育模式,真正落实因材施教,促进学生全面发展。

6.加强师资队伍建设,在职业道德、教育教学理念、业务能力、工作态度和作风等方面加强有针对性的建设,不断提高全体教师的师德修养和综合素质。

7.建立一套符合华英学校的特点的`教师管理、评价、激励机制。严格教师管理,科学评价教师工作,大力表彰和奖励优秀教师,充分调动广大教师的工作积极性和创造性。

2024年学校年度工作计划篇5

第一季度

1、协助市教育局开好20xx年全市社区教育工作总结大会,20xx年全市社区教育工作动员大会,颁发我市第三届社区教育论文大赛奖状与奖品。

2.培训中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

3、成立省十一五立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》课题小组,启动课题研究工作。

4继续抓紧国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》论文收集工作。

5、协助市教育局组织开好昆山市民学习在线启动仪式,并做好第三届社区教育论文比赛颁奖工作。

6、出版20xx年社区教育报第一期。

7.参加省成教协会工作会议,根据会议有关精神做好各项工作。

8开始与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

第二季度

1、举办昆山市民学习在线通讯员暨社区教育报通讯员培训班,讲解网络管理细则,制定网络管理制度。

2、编制昆山市民学习在线“万人网上行”的行动计划,并按计划布置、督促、检查计划完成情况。

3、努力做好昆山市民学习在线网站的日常保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

4、完成国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》结题工作,召开结题会议,论文集交付出版社。

5、召开20xx年社区教育实验项目专题会议。

6、召开20xx年社区教育特色课程专题会议。

7、出版社区教育报第二期。

8、继续继续与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

9、开始与锦溪社区教育中心合作编写社区教育特色课程——锦溪宣卷。

第三季度

1、做好各项准备工作,迎接全国社区教育示范区检查、评估。

2、培训中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

3、召开省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》中期督察、总结会议。

4、初步打算与有关单位与媒体合作,共同举办二oxx年第三届《社区教育节》,进一步扩大社区教育在我市市民中的知晓度、熟悉度、认可度。主要内容有:社区教育征文比赛、社区教育广场宣传活动,专家讲座(拟请陈乃林会长与叶忠海教授前来授课)各镇举办相关活动。

4、完成社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)的编写工作。

5、召开昆山市民学习在线网站管理工作会议,认真检查与总结前一个阶段“万人网上行”活动。

6、出版社区教育报第三期。

第四季度

1、完成教育特色课程——锦溪宣卷的编写工作。

2、继续做好昆山市民学习在线网站的日常管理工作,为20xx年1月召开的我市网络学习先进地区、单位与个人的表彰总结大会做好一切准备工作。

3、初步完成省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》的论文收集工作。

4、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心开展社区教育实验项目活动,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区的社区教育实验项目。

5、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心研发社区教育特色课程,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区社区教育特色课程。

6、出版社区教育报第四期。

7、做好20xx年年终总结的相关工作。

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