活动方案的沟通性能够帮助组织者与参与者有效地交流，活动方案的制定可以帮助我们确定活动的宣传渠道和方式，提高活动的知名度和影响力，下面是合同范文网小编为您分享的关于清明节活动方案8篇，感谢您的参阅。

关于清明节活动方案篇1

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个时候，我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候，我们都要来到烈士纪念碑，瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的'先烈们。

根据上级文件要求，结合学校实际，就开展“我们的节日·清明节”主题活动----祭扫革命烈士墓活动安排：

一、时间：

4月2号上午

二、地点：

葵涌公园烈士纪念碑

三、参加人员：

正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

四、准备工作：

学生每人准备一朵小白花

五、宣传、摄影：

魏国勇、肖源源

六、车辆安排：

钟仕雄

七、出发时间：

4月2日早上8：30，在校门口坐车

八、少先队员代表献词：

王婧馨(魏国勇负责)

九、活动要求：

1、全体队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花，以表达自己对先烈的怀念和崇敬(队员自己制作)。

2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗，辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

3、做好活动纪律等教育，练好唱队歌。

4、扫墓期间，听从指挥，保证纪律。全体队员严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥，严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

5、扫墓前练习内容：

a：安全教育;b：敬献小白花时神情要庄重、严肃;c:练习默哀：向革命烈士致哀三分钟，面向纪念亭碑三鞠躬。

关于清明节活动方案篇2

一、活动目标

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！

春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界

二、活动方案：

1、时间：

20xx年3月31日

2、活动地点安排：

东方明珠小公园

3、春游活动跟班教师安排

每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。保育老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。年级组长负责后勤（卫生纸、药品拿放、垃圾袋等）。

三、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：

一切行动听从老师指挥，紧跟队伍不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、安全：

（1）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

（二）文明教育：

1、在参观途中要注意交通文明，不乱穿人群。

2、在过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在

自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；

4、在过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在过程中做到文明、安全。

（三）互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

（四）活动流程：

1、8：40集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、观赏风景——浇灌树苗——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

4、回到教室讨论交流，教师总结活动。

关于清明节活动方案篇3

一、活动目标

1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义;

2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感;

2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活动准备

1、白纸

2、线

3、彩笔

三、活动过程

1、引导幼儿知道4月5日是什么节日。

教师介绍：20__年4月5日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

幼儿园清明节活动方案有需要的老师快来了解一下

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联;

(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项;

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重;

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。

关于清明节活动方案篇4

一、活动背景

清明节是我国的传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近，清明节经济正慢慢的火热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的组合产品，以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。

二、活动目的

1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。

2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。

3、展示我店五星级优良服务品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度。

三、活动主题

踏青青明节，爱慕御临泉。

四、活动执行时间

20xx年x月1日——20xx年x月30日

五、活动亮点

1、探寻鲁西的西双版纳，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东昌湖，品鉴江北水城文化。

2、游湖：东昌湖4.2平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿慢慢游。

3、踏青：200余亩酒店江南园林美景，20平方公里东昌湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。

4、养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色健康新传说。

六、主要活动产品

御临泉两日游：

580元特惠套餐：含温泉门票2张，高级标准间一晚，西餐厅双早成本划分：温泉196元，客房：274元，西餐：70元，返佣提成：40元(仅针对旅行社及网络)

关于清明节活动方案篇5

一、活动目的

使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程

1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？

让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——清明节的来历

3、讨论：

①寒食节是怎样来的？

②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？

4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。

5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）

6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？

①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；

②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；

③为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

7、听老军人讲革命故事

8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受

使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活动延伸

1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》

感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。

关于清明节活动方案篇6

一、指导思想：

清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育，少先队决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排：

（一）走近清明节

主要内容：

1.了解清明文化：清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

（二）感恩清明节

活动形式：影视育人

活动时间：4月2日下午2:40—4:20

参与对象：全体学生

活动地点：各中队教室

活动内容：

1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》

2.交流心得，表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

（三）网络活动

清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

关于清明节活动方案篇7

一、活动目的：

提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的`宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

因此，我班为进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题：

追逐，青草的芬芳——清明节活动

三、活动时间：

xx年4月3日至12日

四、活动地点：

石臼中心小学五年级二班

五、活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段：

展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

关于清明节活动方案篇8

一、活动主题

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”

二、活动目的

1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；

2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；

3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

三、活动地点：

xx烈士陵园

四、活动时间：

20xx年4月1日下午3：15

五、参加人员：

①初一、初二级学生代表；（每班选派2名学生代表）

②行政及教师名单：xxxx

六、活动准备：

校旗、团旗、花圈

七、活动程序

xx烈士陵园纪念杯前活动安排：

主持人宣布：xx中学清明祭扫活动现在开始

第一项：全体立正（主持人宣读缅怀烈士相关文字稿）

第二项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟

第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。

第四项：参观完毕，集队返回学校。

八、活动要求及注意事项：

1、按时集合（下午3：15时在大堂前集中乘车出发）；

2、集体活动，安全第一；活动过程中，不得擅自离开队伍；

3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方；

4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹；

5、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；

6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。