在进行所有活动之前打工人们需要制定活动策划，职场人在制定活动策划的时候，一定要注意内容具体，下面是合同范文网小编为您分享的关爱留守儿童活动策划7篇，感谢您的参阅。

关爱留守儿童活动策划篇1

“留守儿童”是一个特殊的弱势群体，关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好农村留守儿童，是做好当前民生工作的重大任务，是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事，各级各部门都高度重视，积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此，xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。

一、高度重视，努力营造关爱氛围

关爱留守儿童，为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长，对加快社会主义新农村建设，促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识，插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作，深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题，在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注，帮助他们解决实际性的困难和问题，促进他们快乐地成长。

二、开展关爱活动，享受家的温暖

学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所，三位一体能整合资源，形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教，把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面，加强了社会、学校、家庭的联系和合作，从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作：

1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原来家访的基础上，依据现有情况，实现定期家访，与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流，增进了解，并对农村的老年监护人（如爷爷奶奶、外公外婆）给予一定的家教指导，帮助他们转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，有效地教育好“留守儿童”，注重指导监护人加强对儿童德育的培养，这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成，是一种很好的教育模式。

2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情况展开细致调查，了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现情况，如有特殊情况要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记，并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档，以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展，实现教师和家长的双向沟通。

3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通，了解他们在家表现和生活情况，及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。老师姚经常与留守幼儿现在监护人联系，形成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子，当儿童的“代管家长”，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人，为这些孩子营造“温馨家园”，向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况，听取他们的意见和建议。

4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动，让他们感受到集体的温暖，不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。

5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活和学习情况，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，通过电话、家访等形式，对留守儿童进行沟通辅导，让留守儿童和其他孩子一样，在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

老师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节，留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流，才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲，加强亲情的沟通，无疑是一剂良方。因此，学校要努力创造条件，不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中，要结合学校教育教学，促进沟通。从而集众家之力，推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔，母爱永驻孩子身边。

活动安排（x月x日-x月x日）：

1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座，指导家长科学育儿；

2、全面收集留守儿童信息并建档；

3、与留守儿童沟通交流，做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。

4、通过“留守儿童之家”，使用qq、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系，增进留守幼儿与家长的交流与情感。

关爱留守儿童活动策划篇2

一、指导思想

贯彻落实中共中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[20xx]5号文件精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，依托“爱心妈妈”结对帮扶活动，为农村留守儿童解决实际困难，促进农村留守儿童健康成长，促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步，促进农村经济社会的持续协调发展。

二、主要目标

“爱心妈妈”主要肩负起农村留守儿童家庭教育的责任，解决这一特殊群体少年儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会的有用之材；

推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理，并形成长期有效工作机制。

三、活动内容

（一）“爱心妈妈”的条件

“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成，没有法律规定的权利义务关系。

“爱心妈妈”的条件及要求：具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定的家庭教育的经验。

（二）“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容

“爱心妈妈”的主要任务是：关注留守孩子的生活、学习及身心健康，帮助纠正思想和行为方面出现的偏差，给予母亲般的关爱，帮助其健康成长。

“爱心妈妈”的帮扶内容：一是开展“双互”活动，即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动，为对症帮教打下良好的基础。二是坚持“双访”制度，即访班主任、访临时监护人。“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系，了解孩子的学习情况；与临时监护人沟通，了解孩子的生活和身心健康情况。三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系，指导孩子给父母写信或通话；每年定期或不定期到学校或家庭看望留守儿童，每年陪孩子过一次节日。四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。

四、具体要求

1、提高认识，加强领导，做好宣传发动工作。各级妇联要从实践“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识关爱留守儿童工作的重要性和开展“爱心妈妈”活动的重大意义，切实加强留守儿童家庭教育工作，推进留守儿童健康成长。要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势，利用宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体，在广大妇女群众中做好动员宣传工作，精心策划，采取有力措施，确保活动的效果。

2、因地制宜，认真组织，开展结对帮扶活动。各级妇联要充分整合资源，动员社会各界爱心人士和企事业单位广泛参与，根据就近就亲的原则，与农村留守儿童结成“一帮一”或“多帮一”的帮扶对子。在全省统一的招募工作中，各市州“爱心妈妈”的报名、登记、结对由各市州妇联自行完成，省直招募的“爱心妈妈”由省妇联统一安排。省妇联将于三八期间举行全省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶启动仪式，并将“六一”定为全省“爱心妈妈”活动日。

延伸阅读

为了能够让留守儿童也能够感受到六一儿童节的快乐，在他们心目中留下一个良好的回忆，在这个时候就可以开展关爱留守儿童观影活动。那么生活中你平常接触过关爱留守儿童观影活动总结吗？下面是由小编为大家整理的“儿童节关爱留守儿童观影活动总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！

为了缅怀革命英烈，传承红色基因，为了丰富留守儿童的学习生活，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱党、爱社会主义情感，xx小学组织全体留守儿童观看《长津湖》这部优秀红色影片。再现中国人民志愿军第9兵团慷慨赴朝，与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底的英雄史诗。

同学们在老师的组织下兴致勃勃，观看全程被剧中情节吸引，为剧中人物感动!电影生动形象地反映了当时战士们为了保家卫国而所奉献出的自己的力量，作为我们最可爱的人，哪怕在艰苦的环境下，哪怕在还算不上精良的装备下，为了保家卫国为了祖国与人民也能够坚定的战斗下去。当时面对装备精良、有制空权的美军，我们的战士打出了让敌人不可思议的胜利，让当时的世界人民都为之震撼。观影结束后，同学们纷纷表示一定要牢记历史，向英雄致敬，立志成才，将来为祖国贡献热血和力量!

此次活动开拓了孩子们的视野，增强了爱国情怀，让学生们明白今天的幸福生活来之不易。以后将以更饱满的状态投入到接下来的学习中，为中华之崛起而读书。

1月11日，团市委、市少工委在xx国际影城举行“青春暖流·红领巾手拉手送温暖”暨“情暖童心·乡伴童行”关爱留守儿童公益观影活动，来自xx小学的20名困境留守儿童代表及监护人参加了本次活动。

活动前，来自团市委、市少工委、xx区委和“返家乡”大学生社会实践的7名青年志愿者来到影院，对爱心企业赞助的食品和学习用品进行分拣，志愿者们分工协作、互相配合，将包含了牛奶、薯片、橙子、香蕉等食品和钢笔套装、笔记本等学习用品的20个“爱心食品大礼包”和20个“爱心学习文具包”全部分拣完毕。随后，志愿者们为到场的孩子们进行了发放。下午13点45分，最新上映的喜剧动画片《雄狮少年》准时同小朋友们见面，孩子们吃着食品、喝着饮料、观看着动画片，影厅里笑声不断。该动画片讲述了一名岭南乡村留守儿童阿娟与好友阿猫、阿狗组成雄狮小队，一路克服各种各样的困难，最终打破偏见、创造了奇迹的励志成长故事，同时，影片还将国粹中的舞狮融入到少年追梦的故事中，对传承中华优秀传统文化具有很深的教育意义。

此次活动得到了xx县xx生鲜超市的大力支持，他们为了确保留守的孩子们能看上最新上映的电影，多次沟通协调场地，并为孩子们购买了电影票和“爱心食品大礼包”，市场价值2000元。同时，市青企协会员单位xx超市为孩子们提供了“爱心学习文具包”，市场价值800元。

3月14日上午，xx县志愿者联合会xx分会携手xx影视城，xx公司组织部分留守儿童在xx影视多功能厅集中观看电影，为留守儿童带来了春风般的温暖。上午9时，志愿者的叔叔阿姨们已经做好了充足准备，在井然有序的队伍带领下，孩子们带着期待的心情出发。本次活动意义重大，关心呵护留守儿童，为他们的心理健康成长插上翅膀!

在去影院的路上，孩子们激动不已，喜悦之情溢于言表，一路上左顾右盼，与小伙伴亲切交谈，欢笑声不绝于耳。而贴心的小棉袄志愿者们也为孩子们带来了儿童图书，《水浒传》、《三国演义》《动物名著故事》等各种各样类型的图书满足了孩子们不同的兴趣爱好。个别轻微晕车的孩子，也准备了清凉油和卫生纸，同时还发放了矿泉水为孩子们解渴。

电影《驯龙高手》的放映给了孩子们巨大的惊喜，符合孩子们热爱动画片、喜爱勇敢坚强的主人公的年龄特征，又教给孩子们学会勇敢、保护动物的价值观。

整个活动到了尾声，电影放映结束，孩子们依依不舍的离开影厅，带好图书排好队伍回到车上，返回学校!

对大多数孩子而言，看电影是奢 侈的事情，和自己的父母看电影更是不可及的梦想。父母是孩子的第 一位老师，孩子行为习惯的养成与性格的形成需要家庭成员的共同引导，父母作为孩子模仿的对象，应起到好的示范作用，长时间的家庭位置缺失只会带给孩子无尽的坏处，因此，金山镇中心小学联合上栗县志愿者金山分会呼吁广大家长，关爱孩子刻不容缓，通过观看充满正能量的好电影，努力引导孩子成长为积极向上的少年。

原本以为，这次的活动可以持续很久，可是没有想到居然这么快就过去了，我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动总结呢！在写活动总结中，哪些需要重点讲呢？请阅读由小编为你编辑的儿童节活动策划方案900字集锦，相信你能从中找到需要的内容！

关爱留守儿童活动策划篇3

一 活动背景

为了迎接20xx级新生来到华锐学院，参加爱心救助协会，促进全体会员的交流与沟通，丰富全院学生的课余文化生活，我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童，在新的学期里拥抱希望，让爱心起航，让一切都有一个新的开始。

二 活动主旨

在这个步伐飞跃的社会，越来越多的农民工进城务工，留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童，我们在行动。我们会把爱心传播到社会上，播撒到农民工子弟以及孩子们心中，我们会把爱心铭记。

三 活动目的

呼吁大家一起关注留守儿童，加强与留守儿童以及

信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流，增加社团的活

力，为学校社团增添光彩，促进广大会员的交流，营造和谐气

氛。

四 活动主办单位：

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱

心学校

五 活动时间

六 活动地点：

华锐学院篮球场

七 活动内容安排

1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

华锐学院篮球场，完成第一项爱心传递活动；

2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

学院篮球场就坐整齐；

3 由爱心救助协会文艺部的'同学表演节目；

4 与留守儿童做趣味游戏，具体的游戏规则

如下：

（一）七拼八凑

要求：参加人数3050人为佳，分成45组

道具：托盘，背景音乐

主持人要求大家分组做好，游戏规则告诉大家：

1 每组先选出一名接收者，手持托盘站在中间；

2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放

到托盘中，最先集齐物品的小组获胜；

3 背景音乐响起主持人开始宣读物品，每一个相

隔一定时间给队员准备，慢慢加快；

4 采集物品来自日常用品如：眼镜、手表、皮带

?袜子、口红、钱等，一定要把有难度的放在最后面如药

片，糖果等。

5 聪明的主持人还会临时选择一些东西，例如一根

白头发

（二）马兰花??

1 主持人一人站在场地中央：

2 参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持

人走的队列），人间距30厘米左右以上，不可以有肢体接

触；

3游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边

走边念马兰花，马兰花，风吹雨打都请问要开几朵花？

主持人说：5朵那大家就赶快任意5个人抱在一起，出

现没有抱在一起的就出局，剩下的人继续玩。

5 考虑到时间问题，在游戏结束之后，便派人将留守儿童

送回信阳师范学院爱心学校会员手中，保证他们的安全。

6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

7文艺部的同学教大家一些手语。

8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。

9 大家齐唱会歌爱，因为在心中。活动宣布结束

并拥抱，拍照留念。

八 对活动中可能出现的问题及突发事件的处理：

1 由于活动规模较大，必须维持整个活动现场的秩序。

2 活动期间要特别注意安全问题，对于现场的突发事件

有专人负责。

3 活动当中所需要的托盘，音响等要有专人安排妥当。

九 后续工作

关爱留守儿童活动策划篇4

一、活动意义：

做好孤儿、留守儿童工作，关系少年儿童的健康成长，关系家庭的和谐幸福，关系昭化的希望和未来。做好这部分特殊青少年群体的`关心关爱工作，对于昭化区深入实施“两化”互动、统筹城乡总体战略，加强和创新社会管理、切实保障和改善民生、促进宜业宜居幸福昭化建设，具有十分重要的意义。本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野，锻炼他们的自理能力，培养他们团结协作意识。

二、活动时间：

20xx年8月9日—8月11日

三、活动地点：

元坝-仪陇-广安-苍溪-太公红军山

四、参与人员：

昭化区10名留守儿童，14名孤儿，民政局工作人员2名，团区委工作人员1名，记者1人，随行医生1人，共计30人。

五、主办单位：

区民政局、团区委。

六、活动内容：

8月9日：

9：00-16：00 在昭化区福利院报道；

17、00-18、30开展活动启动仪式（1、区领导讲话。2、参加活动的孤儿讲话。3、留守儿童进行自我介绍。4、工作人员与留守儿童、孤儿互动，并发放活动服装。）8月10日：

7：00-7：40早餐

8：00-11：30 从元坝出发至朱德故居游aaaa级琳琅山风景区（免票，2小时）。参观朱德纪念馆、朱德旧居、朱家祠堂、朱德诞生地、祖坟，详细了解朱德一生。

12：00-13：00 午餐

13：30-17：30前往广安，后游览改革开放总设计师、世纪伟人-纪念园（免票，不少于2小时）、邓绍昌墓、百花潭、-铜像广场、-故居陈列室、洗砚池、邓家老井、清水碑、德政坊，后入住酒店。18：00-19：00 晚餐

19：30-21：00 1、齐唱红歌，由主持人教小朋友唱歌，齐唱歌曲。2、慰问留守儿童，发放爱心礼物。3、观看动画片8月11日

7：00-7：40早餐

8：00-11：30 乘车前往红四方面军强渡嘉陵江渡口、国家aaaa旅游景区——苍溪红军渡，进行拓展活动（拓展活动根据活动进度，拓展师安排项目）。12：00-13：00午餐

13：30-17：30 前往太公红军山参观游览，返回元坝。

七、资金预算：

1、车费：

2、生活费：

3、门票费：

4、解说费：

5、爱心礼物：

6、其他费用：

合计：

八、注意事项：

1、出行上要有安全保障，与租车公司签订租车协议，请卫生院医生全程参与，注意食品安全。

2、夏季防暑防晒，带好防暑药品，提前做好防晒防雨措施。

3、各参观游览节点提前做好沟通联系，确保参观环节通畅。

关爱留守儿童活动策划篇5

一、活动主题：

关爱留守雏鹰，携手展翅高飞

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动对象：

新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

四、主办单位：

区团委

五、活动地点：

拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂

六、活动目的

新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的'友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

2、趣味亲子运动会

新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

时间：8月8日9：00~11：00地点：拔蛟窝社区运动场

3、美味厨神就是我

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

时间：8月8日11：30~13：30地点：拔蛟窝

4、东莞科学之旅

东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材!时间：8月8日14：00~16：00地点：东莞市科学技术博物馆

5、大学生探访帮扶儿童

大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。

关爱留守儿童活动策划篇6

一、活动背景

在淮安市涟水县保滩镇中心小学有着这样一群儿童，他们的父母为了家庭的需要，背井离乡来到陌生的城市打工，留下了一群还未成年的孩子。这些儿童由于过早脱离了父母的关爱和教育，其生活、学习和心理都要经受前有未有的境遇。有的不适应，感到孤独无助，有的承受不了新的压力，诚惶诚恐，有的劳累过度，力不从心，等等。

二、活动的主题

关注留守儿童，关注祖国的未来

三、活动目的及意义

1、通过策划开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。

四、活动时间：3月28日下午2：00——4：00

出发时间：3月28日下午1：00

集合地点：新校区北园大门口

五、活动地点： 淮安市涟水县保滩镇中心小学

六、活动的对象：淮安市涟水县保滩镇中心小学的留守儿童及机械系全体师生

七、主办单位：淮阴工学院机械系团委

承办单位：淮阴工学院机械设计及其自动化1112、1113班

八、活动构成

1、校长宣布活动开幕

2、老师代表讲话

3、学生代表做发??

4、文艺演出。（史云飞演奏乐器，谭柳教小朋友们唱歌等）

5、做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、拔萝卜等游戏

6、在校内征集爱心图书，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）

7、进行微博呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童

九、人员安排

每班出18人，班长协助班主任带好队，确保安全

1、心理委员收集如何关心留守儿童心理方面的资料，并于当天与留守儿童交流。

2、组织委员负责活动过程中的拍摄和活动后的活动总结

3、宣传委员积极动员同学们参加本次活动和献爱心活动，积极捐款捐物（物品包括书本，玩具等）

4、各班文艺委员出一张于活动主题相关的海报

十、活动要求：

1、征得家长同意。

2、遵守活动要求，服从带队老师指挥，注意安全。

3、所有参加活动的同学要穿好校服，戴好校徽（团徽）。

4、与小朋友交流时，态度亲切、耐心，在活动中，能尊重他们，照顾他们。

5、人数36

关爱留守儿童活动策划篇7

为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，开展 20xx 年春泥计划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间：

20xx年7月10日-12日。

二、活动地点：

雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容：

xxx

四、参加对象：

全区小学农村留守儿童（三年级及以上），xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求：

1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的`活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

5、参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表（附件2、3），附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送交瓯海区教育局学生科(xx)，联系人：付xx，联系电话：xx。电子表发送至xx，联系人：黄xx，联系号码：xx