2024年爱国主义教育活动方案7篇
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2024年爱国主义教育活动方案篇1
根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想
为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路
通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)
四、活动时间
20xx年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00
(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00
3、演讲要求:
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
2024年爱国主义教育活动方案篇2
一、活动主题:
向国旗敬礼、做一个有道德的人
二、活动时间:
9月29日——10月18日
三、活动内容:
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:
1、广泛发动阶段。
首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:
(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。
(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。
(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
2024年爱国主义教育活动方案篇3
活动目的:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。
活动主题:
弘扬爱国主义,共创和谐翠中
活动要求:
(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。
备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法:
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。
2024年爱国主义教育活动方案篇4
活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程:
一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的`稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?
比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动。
2024年爱国主义教育活动方案篇5
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“祝福祖国,放飞梦想”
三、活动日期:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
四、活动安排:1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的'美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年x月x日
2、学生行为规范知识竞赛活动举行“行为规范知多少”知识竞赛,
竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。
时间地点:20xx年x月x日大课间阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象:全体学生文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20xx字左右,题目自定。
上报时间:20xx年x月x日前交政教处。各班至少上交2 篇。
4 、国庆假日安全法制教育内容:(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。
五、其他:班主任利用x月x日(周x)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
2024年爱国主义教育活动方案篇6
一、指导思想
为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容
以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:
1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。
三、相关活动安排
(一):做好爱国教育宣传发动工作
(1)大队部发出爱国教育活动倡议;
(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
(二):开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。
(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:
1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;
2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;
3、手抄报、绘画采用8k纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;
4、具体评奖方案由美术组负责。
(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。
(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。
(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。
四、活动要求:
1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。
2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。
3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。
4、各年段在本月底上交活动小结。
2024年爱国主义教育活动方案篇7
为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求,加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地,结合实际,特制定20xx年度基地活动方案如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,以爱国主义教育为主线,创新形式,开展多样的主题活动,让全镇人民深入了解历史,不断奋发向上,进一步提高精神文明建设工作水平。
二、活动内容
(一)开展一次环境维护行动
以迎接爱国主义教育基地检查为契机,开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。
牵头单位:
(二)举办一场祭扫仪式
在清明节前夕,举办一次集中祭扫仪式,组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育,教育内容可根据实际需要适度延伸,组织现场活动,观看专题录像等,形式不限。
牵头单位:
(三)培训一批兼职讲解员
招募青年志愿者5名、中小学生5名,成立基地讲解员队伍,进行针对性岗前培训,形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后,根据各单位预约,排定全年讲解时间分解表,配合做好基地相关活动的讲解任务。
牵头单位:
(四)进行一次“党员活动日”活动
组织新党员、入党积极分子参观基地,重温沉重历史,继承和发扬党的光荣传统,牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情,投身各项社会事业中,以更加务实的工作作风履职尽责。
(五)完成一次专题征文比赛
组织中小学生参与“追思先烈,不忘历史”专题征文比赛,在了解家乡风土人情,接受革命教育的同时,用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来,人人争当小小宣传员,引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。
(六)开展一次保护纪念碑金点子征集活动
利用微博、微信等宣传平台,开展“保护历史遗迹,传承红色经典”金点子征集活动,让更多的人关注历史,共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。
三、工作要求
1.落实责任,加强属地管理。
按照属地管理的原则,请相关单位做好基地设施及环境维护,平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。
2.精心部署,抓好工作落实。
相关单位要根据要求,制定具体实施方案,创新形式,在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫,使活动更接地气,更具实效。
3.强化宣传,扩大活动影响。
各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息,通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。
