小伙伴要想完成一份出色的活动方案，有好多必须关注的事项，小伙伴在制定活动方案之前务必要明白活动的流程，以下是合同范文网小编精心为您推荐的党庆活动方案优秀5篇，供大家参考。

党庆活动方案篇1

一、活动背景

为了响应国家号召的“8月8日全动日”及促进志愿者和大学生之间交流，更好地展现清溪志愿者的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立清溪志愿者的形象，并培养团队合作精神，让新队友更好的融入志愿者这个大家庭中来，策划部组织一场面向全体志愿者的趣味运动会。

二、活动目的

加强广大志愿者和大学生积极团结协作精神，以趣味竞赛形式，增进队友间交流，增强志愿者和大学生的凝聚力，丰富广大志愿者和大学生的日常生活，使志愿者活动更多姿多彩。

三、活动主题

有你参与更精彩!

四、活动时间、地点

时间：20xx年8月7日下午15：30

地点：清溪中学

五、活动对象：

清溪全体注册志愿者和清溪镇大学生(大学生最多可以报80人(男生40，女生40)，先报先得)

六、奖励方法：

计算每个项目总积分，积分最高队伍为第一名，共设第一、二、三等奖，奖励奖状和奖品

七、评分标准：

每个项目以计时为标准，用时越少得越高，分数标准为：200、180、160、140……60、40、20分。

八、比赛项目：

本次趣味运动会共有6个活动项目(螃蟹赛跑、五人六足、仙人指路、环环相扣(贪吃蛇)、快速跳绳、送鸡毛信)，2个备用项目(翻山越岭、山路十八弯)，每支队伍由10名运动员组成(不能超过10名，最少5男，5女)，每支队伍必须参加完成以上6个活动项目方可进行最后的排名。

1、螃蟹赛跑 ：参赛队员：6人，(3男3女);道具：篮球4个;工作人员：9名(a点1名并负责计时，b点1名，机动1名)

比赛规则：

(1)、一个参赛队伍每两人为一组，分为三组，两组a点线，一组在b点线。赛道50米。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向b点，b点的另一组队友可用手快速完成背对背夹住篮球，向a点跑去，a点的第二组继续接力，第三组到b点后，计时停止;

(2)、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线，否则加3秒;

(3)、比赛中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行，并加时3秒。

(4)、抱球跑者必须回到起点重跑，并加时5秒。

2、五人六足：参赛队员：10人，(5男5女);道具：绑带10条，哨子2个，秒表2个，护具10套;工作人员：6名(起、终点各2名，机动2名，b点负责计时)

比赛规则：

参赛队员分为男子组和女子组参赛。先由男子组从a点跑到b点，女子组方可从b点跑到a点。五个人并排站在一起,将脚两两绑住，由参赛队员自行绑绳，若在比赛过程中，绳子脱落，回起点重新开始，完成指定的50m路程后，计时停止。

3、仙人指路：参赛队员：10人，(5男5女);道具：篮球6个、毛巾6条、雪糕筒6个;工作人员：7名(起、终点各1名， b点负责计时，机动1名。)

比赛规则：每个参赛队伍分为两组，每组三人，其中二人被蒙住双眼，并要求二人面对面共同抱着一个篮球。另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。从a点走向b点。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加3秒，篮球掉下来必须在原地整理好(负责指引的可以协助)再出发。到达b点后由另一组两名队员用同样的规则走向a点。所有队员完成后，计时停止。 路程25米，每5米一个路障。

4、环环相扣(贪吃蛇)：参赛队员：10人(不分男女);道具：呼拉圈40个，绳子若干条;工作人员：9名(a、b点各1名， b点负责计时, 机动1名。)

比赛规则：比赛开始前，参赛队员分别套上呼拉圈立于跑道两端的起跑线，裁判发令后，a点第1名队员首先出发，跑至b点，b点第一名队员把自己腰间的呼拉圈与第1个队员的呼拉圈用绳子绑住。用绳子连接好后，两名队员共向a点前进，到达a点后，与a点第2名队员连接，连接好后共同跑向b点……依此类推。赛程为25米(可根据场地大小而定)。如在行走的过程中绑绳脱落，每次加10秒，待全部队员连接成功后，以各参赛队中的所有队员全部通过a点终点线所在线,计时停止。

5、快速跳绳：参赛队员：10人(不分男女);道具：长绳4条;工作人员：8名(4名裁判，4名计时员)

比赛规则：10名队友组成，其中两名队友负责执绳，其余8人为跳绳者，跳绳者一上接一个分别从绳的一端跳至另一端，如果拌绳，当事人必须重新再跳一次，并加时3秒，直到全部都跳过为结束，计时停止。

6、送鸡毛信：参赛队员：4人(2男2女);道具：白纸若干张;工作人员：10名(起点、终点各2名)

比赛规则：赛道全长100米，听到比赛开始的信号后，a点参赛记熟由场务发放的5个图案，跑到b点后又往回跑，回到a点后背出自己对应的数字后，再到下一位队员。每背错一个物品加时5秒，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

九、备用项目

1、翻山越岭：参赛队员：4人，(3男1女);道具：粉笔一盒;工作人员：11名(起、终点各一名，机动一名，起点负责计时)

比赛规则：比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点俯身做“山”，再由队友翻过。如此往复，直到达终点。终点的另两名队友再出发。赛道长100米，起点设置一个标记点，之后每隔10米设置一个标记点，中途有未翻过障碍者，需再重新翻越。

2、山路十八弯：参赛队员：6个(3男3女);道具：绳子4条;工作人员：4名

比赛规则：6名队员一字排开，第一名队员先将一条绳子绕到腰上，第二名队员再从第一名队员腰上接着绳子的一端绕在自己身上，以此类推，如有绳子折起来绕，加时5秒并返回上一个队员重新绕，当绳子绕完第六名队员后，计时停止。

十、具体要求：

1、本次趣味运动会是促进我镇志愿者与大学生交流与沟通、凝聚青年、展示青年青春风采的一个专场集会。请各基层团组织高度重视，积极组织大学生参加。

2、一切行动听从大会指挥，自觉遵守大会纪律。运动员要尊重裁判，服从裁判。如有意见，必须通过队长向裁判及组委会反映。裁判员要认真履行岗位职责，准时、公平、准确、无误地做好裁判工作。

3、所有到会人员要爱护设施、器材，爱护花草树木，不准随意进入花坛、草坪，讲卫，有礼貌。比赛过程中其它队员不得进入比赛场地，以免影响比赛的顺利进行。

4、参赛队员必须充分了解自身的身体状况，如有不适应停止比赛休息，并告知工作人员。要处处注意安全，防止意外事故的发生。

5、各参赛队伍统一着装或统一颜色衣服，以确保本次活动顺利开展，营造热烈的氛围。各片区并于8月4日中午前填写好报名表(附件)通过oa或邮箱交镇团委办公室。

党庆活动方案篇2

通过学习简单有趣的儿童英语歌曲，激发学生学习英语的兴趣，营造快乐学习英语的氛围，使“我爱英语”成为学生的一种思想观念。

活动对象：

1---3年级

活动时间：

11月----12月

11月快乐学习英语歌曲12月末英语歌曲比赛

活动地点：

英语课堂校多媒体教室

活动形式：

1课堂学习英语歌曲

在英语老师的带领下，课堂播放有趣的英语歌曲，激起学生的兴趣来学唱英语歌曲，并通过各种形式的活动巩固学过的英语歌曲，营造我爱唱英语歌曲的气氛。

教师指导学生唱歌。

2课后欣赏学习英语歌曲

回家可以通过网络等形式欣赏有趣的英语歌曲。

3英语歌曲大比拼：

比赛形式：预赛、决赛。个人组、集体组。

预赛：12月中旬。

报名形式：自愿报名，每班选出2名选手。可准备伴奏和服装。

决赛名额：每班2位选手（定12月22日中午在校四楼会议室举行各班彩排）

决赛的比赛规则和评分标准：

一、比赛规则：

1.比赛采用预赛和决赛两轮比赛，12月14日中午在校四楼会议室举行各班预赛选拔。（12月14日下午，选手决赛抽签；12月22日中午彩排）

2.决赛采用百分制，总分的平均分将是选手的最后得分。

3．首先进行个人独唱比赛：选手按抽签顺序上场（参赛学生在候考区等待比赛）。再进行各班小组唱比赛。

独唱比赛：可以是个人独唱，也可以两人对唱

小组唱比赛：人数4人以上

4．演唱时限，3－5分钟。

5.评委老师当场打分，选手名次按分数排序。

二、评分标准：

1．演唱能力占50分

要求：主题鲜明集中（22），曲调流畅自然（22），有配乐的（一定要没有原声）（6）。

2．语言表达占30分

要求：英语发音基本标准，口齿清晰（15）；节奏优美，富有感情和创意（15）。

3．表情姿态占10分

要求：表达生动，动作恰当（10）。

4.台风10分

要求：上下场致意、答谢（5）；服饰整洁，朴素大方，仪态端庄（让学生租来服装，演唱当天要求化妆）（5）

(小组唱：曲调协调，动作整齐有序)

决赛组评委：音乐组老师和英语组老师。

成果展示：

比赛结果：

个人组：

一等奖:樊品樟、章苗苗、王凯艳、林陈奕姿、李苹璐、王颢睿、卢文哲

二等奖：金奕瑶、夏将程、池悦、林晓慧、邓闻阅

三等奖：陈箫笛、吕灵慧、林坤、林以琳、陈奕锤、傅靖迪

集体组：

一等奖：二（2）班王前、黄轩辕；

三（2）班周佰佳、马仪媛、李苹璐、潘楚楚、黄懿如、戴碧鸿、蔡琳瑶

二等奖：一（5）班邵睿佳、郑卓佳

二（3）班陈箫笛、林坤、徐航宇

三等奖：三（1）班李泓瑶、陈舒颖、王一翔、张世伟、王璨、陈亲俊、赖三婷、陆炯宇

一（2）班张铭育、胡霖

一（1）班叶智洋、白嘉城

三（1）班陈舒颖、李泓瑶

党庆活动方案篇3

在公司各级领导下，公司全体员工围绕公司团结奋斗目标，上下同心，在业绩上取得一定的突破，为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结奋进的团队精神，公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。

一、活动方案

1.活动原则：玩好、吃好、让员工开开心心，(安全第一，活动第二);

2.活动项：

1)在特色饭店聚餐，大包间(20人);

2)预订桌席：两桌，每桌10人标准;

点菜标准：每桌600元，包括酒水，预算共计1200元;

3)ktv唱歌

魔方ktv唱歌，活动时间控制在：4个小时内;

3.活动预算：

用餐1200元+唱歌xx00元+回家出租车费用300元;

总预算控制在3000元;人均消费预算xx0元;

4.活动组织事宜：

1)活动组织负责人：黄满亮、黄帅;

2)活动日期：20xx年5月28日星期六，下午18：00出发;

3)地点：饭店：怡丰路(山东老家);南城第一国际汇一城(魔方ktv)

4)活动纪律：参加者统一接受组织人员的安排，不得擅自离开团队单独行动，有事者须向相关组织人员请假，活动期间员工自己保管好自身的钱物，小心丢失。

二、其他：

1.活动结束后，员工结伴打车回家;

2.活动最终解释权归公司所有。

党庆活动方案篇4

一、举办单位：高一英语备课组

二、 活动负责人：

三、活动时间：5月27日上午9点到11点

四、活动地点：新教学楼一楼和荷花池旁边

五、参加对象：高一高二全体学生

六、活动内容：

（一）、英语猜谜活动

1、 猜谜活动，将事先准备好的谜语，歇后语等（英语）写在纸条

上，并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择，猜中可得奖券1张。（道具： 包装绳 打印的a4 纸） 2、活动具体负责人：

（二）、英语绕口令

1、参赛者随机抽取题目，每位选手有十秒钟的题目预习时间，语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张（道具：卡纸）

2、活动具体负责人：

（三）、“一口气”英语

1、现场选题，现场背诵趣味短句，在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确；每成功一次获奖券1张；

2、活动具体负责人：

（四）、simon says

1、由活动主持人用英语喊出口令。当说simon says参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。（道具：麦克风）

2、活动具体负责人：

（五）单词接龙

1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组，抽取字母，在限定时间内进行单词接龙，单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。（道具：卡纸） 2、活动具体负责人：

（六）考点活用背诵

1、（必修2第三单元到必修3第三单元）当场任抽一篇，当场背准确无误者可获2张奖券。（道具：卡纸）

2、活动具体负责人： （七）free talk

1、现场选题，随机抽取一个topic，三分钟准备，然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。（道具：卡纸）

2、活动具体负责人： 七、奖励规则

(一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖

1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会，积10张有两次抽奖机会，依次类推；

2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与，按抽得等级，现场领取奖品；

3、奖品处负责人： 八、实施细则

1、四项子活动及奖品处实行组长负责制；

2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则；

3、各组三人必须明确分工，各负其责，活动当天做到有条不紊；

4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当；

5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则，作好充分准备；

6、未尽事宜，另行安排。 活动经费预算：

a4纸：粉100张（已有） 包装绳：2个 卡纸：30张 麦克风：可自备两个

场地布置：气球若干 吹气筒：1个 订书钉：6盒 透明胶：3卷 （大） 矿泉水：两箱 以上约200元 奖品：

一等奖：词汇记事本（10本）便签盒（10个）（100元） 二等奖：便利贴（40份）、 愤怒的小鸟圆珠笔（20支） 、圆珠

笔（20支） （100）

三等奖：明信片或圆珠笔100张（100元） 谢谢参与：伸缩笔 橡皮擦（100元）

（合计：600元）

党庆活动方案篇5

水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的发展。近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让很多人不理解，作为我们瑞安的小主人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，通过参观环城河，观察以前的环城河，保护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的达到教学目标。

活动：实地参观xx河

1、带幼儿来受污染最严重的一段流域。

2、让幼儿通过各种感官来感受河受污染的情况。

看：你在河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到环城河里等等）

闻：闻闻河所发出的气味，有什么感觉？

一、让环城河水变清

1、师：刚才，我们一起去参观了环城河，现在我们来说说环城河，现在我们来说说和是什么样子的，你们喜欢这样的河吗？

2、师：现在的黑又臭又脏，其实以前的可不是这样的，现在就让我们来看看以前的河是什么样子的？

二、观看录像带

1、观看影片清澈、美丽的环城河。

2、师：以前的环城河美吗？美在哪里？

3、师：以前的环城河美丽、清澈，河里还生活着许多的小动物，可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。河为什么会变成这个样子呢？

4、师：原来污水的排放，乱仍垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的原因，让我们大家一起听听河是怎么说的？

5、听录音：我是受污染的河，最近几年我变的又黑又脏又臭了，我的河水都变了颜色，不再是清清的了，生活在我这里的小动物也没有了自己的家，它们有的搬家了，有的都死了，唉！我真难过呀！

三、保护xx河

1、我们有什么办法使河的水变清？

2、师：要使环城河的水早日变清，仅仅依靠我们的力量是不够的，我们还要发动自己身边的人，都加入到治理河的活动中。

四、我心中的xx河

1、我们能用什么办法发动自己周围的人一起加入保护治理xx河这个活动中来？

2、我们将自己心中的xx河画下来，用我们的画来告诉大家，让他们加入到保护xx河这一活动中来。

3、你心中的xx河是什么样子的？

4、幼儿用手中的画笔将自己心中的xx河描绘下来。

5、活动延伸

将自己的绘画作品“我心中的xx河”送给周围的人，请人们共同加入这一活动中来。