小家长活动方案优秀5篇

时间:2023-11-19 16:03:00 分类:工作计划

活动方案需要考虑到参与者的需求和期望,活动方案包含了活动的各个细节,以确保活动的无缝执行,合同范文网小编今天就为您带来了小家长活动方案优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

小家长活动方案优秀5篇

小家长活动方案篇1

一、活动目的:

教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

二、家长会筹备领导小组

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间及地点

20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

四、活动形式

以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

五、与会人员

学校部分教职工和家长

六、活动实施阶段工作安排及要求

(1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

(2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

(3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

(4)班级工作:

班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

七、家长会具体工作安排

1、总调度:

2、安全保卫:

3、宣传

4、摄影:

小家长活动方案篇2

20××年9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20××年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

一、参观各个活动室、厨房及走廊

参观流程:

(一)带领家长参观一楼

1、多功能活动室,

2、厨房,

3、科学发现室。

(二)参观二楼

1、绘本馆,

2、图书馆,

3、微机室。

(三)参观三楼

1、美工室,

2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

二、开家长会

家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

三、亲子活动

1、推车子比赛:

分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

2、拍球:

分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

小家长活动方案篇3

一、活动目的:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动时间:

xxxx年12月31日9:10~10:30具体安排:

7:30~8:15

入园接待

1、师生问好,晨检。

2、跟音乐做各种动作。

3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。

8:15---8:30入厕、洗手,准备早点。8:30~9:00早餐活动。进餐要求:保持安静及桌面、地面的卫生。

9:00~9:10生活活动,准备庆祝。

9:10~10:30元旦联欢活动

联欢会具体安排:

1、新年致词;欢迎家长进入活动室。

2、全体幼儿表演儿歌;《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》

3、分组表演故事:《小鸭找朋友》

4、表演歌曲:《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。

5、与家长共同表演舞蹈:《新年好》。

6、亲子游戏:穿鞋比赛

7、家长和幼儿一起做贺年卡。

8、师生、家长大联合,共同完成巨幅贺卡。

9、在活动室前合影留念。

小家长活动方案篇4

一、家长开放日目标:

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间: 20xx年9月27日— 20xx年10月18日

三、开放内容: (半日活动流程)

7:50——8:30 晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话 8:30——9:20 早操

9:20——9:35 入厕、洗手、饮水

9:35——10:05 集中教学活动

10:05——10:30 区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动 10:30——11:00 集中教学活动

11:00——11:20 入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪 11:20——11:50 午餐

11:50——12:05餐后散步

四、各班分组教学的时间安排

大一班(廖小芳) 9月27日

大二班(徐海燕) 9月28日

大三班(刘霞) 9月29日

中一班(向世春) 9月30日

中二班(何成红) 10月11日

中三班(胡代平) 10月12日

小一班(朱莲) 10月13日

小二班(谭莹) 10月14日

小三班(陈娇) 10月18日

五、准备工作具体事宜:

1、各位上课的老师把开放日活动的计划,在前一周上交翁老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)

2、检查班级教育活动时间 ,由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

六、家长开放日活动推荐方法和建议:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)

2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)

5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子互动,让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,

7、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。

9、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的'机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

10、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

小家长活动方案篇5

活动设计

中班家长开放日亲子运动会活动设计

活动目标:

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程:

一、运动员入场仪式活动

1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

2、主教练(园长)讲话

二、运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河比赛

第一轮比赛

第二轮比赛

四、比赛结束

集体留影

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