户外活动方案策划7篇

时间:2023-10-29 13:04:59 分类:工作计划

活动方案包括了时间表、任务分配和资源需求等重要信息,活动方案的制定通常包括预算、资金筹集和支出预测,合同范文网小编今天就为您带来了户外活动方案策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

户外活动方案策划7篇

户外活动方案策划篇1

一、训练背景及目的

由于公司的业务规模日益扩大,新进的员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司决定安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员:公司辅导员及培训老师

(二)培训时间:9:00-4:30(全天)

(三)培训地点:小学操场

(四)人员安排:

(1)主持人:xx

(2)队员:分为三队:由xxx、xxx、xxx三人分别带队。

(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

对于公司:

(1)进一步地明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性,从容各种挑战。

对于学员:

(1)认识自身潜能,增强自信心;

(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排:

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

破冰(9:00-9:15)问好、讲话

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

游戏:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:

促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

户外活动方案策划篇2

一、活动方案

活动时间:20xx年11月21日(具体时间暂定为:9:20——16:00)活动地点:八度水库

活动人员:公司总部同事40人左右

活动目的:加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:企管中心

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。活动内容安排:

集合时间暂定为9:20~9:30

9:20分到公司大门前集合,做好出发准备

进发时间暂定为9:30~9:40

9:30分准时出发,约10分钟即可到达

准备时间暂定为9:40~10:00

分组、选队长、起队名、定队呼

步骤:

1、将队员划分成若干个由10~15个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。

2、各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3、各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4、游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。

烧烤时间暂定为10:00——12:00

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得小礼品一份。

游戏时间暂定为12:10——15:10

开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

自由活动时间暂定为15:10——15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)

自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许下水库玩水等。

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:超级病毒

游戏目的:

1、活跃团队气氛。

2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。道具:一处宽敞的运动场。一个水果(超级病毒感染源)。

游戏准备:事先标出运动场的边界线。

游戏时间:30分钟

游戏步骤:

1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

4、重复前面的`过程,直到所有人连成一片为止。

游戏之二:缩小包围圈

游戏目的:

1、使小组充满活力。

2、创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。游戏时间:约10分钟左右。

游戏步骤:

1、让队员们紧密地围成一圈。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

互动游戏之三:歌曲接唱

游戏目的:

1、使小组充满活力。

2、培养大家的参与意识。

游戏时间:约40分钟左右。

游戏步骤:给出一个主题,比如歌名或者某一句歌词含有某个字的,然后唱出来接力,5秒钟接不上的要惩罚,惩罚机制:

①邀请领导和自己合作表演;

②找人代替自己表演;

③可以找人共同合作;

④必须自己表演节目。

互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)

游戏时间:30分钟

游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

互动游戏之五:勇闯雷阵

游戏目的:

1、促进小组成员间沟通与交流。

2、引发大家的笑声。

游戏时间:约30分钟。

游戏步骤:

1、选一块宽阔平整的游戏场地。

2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3、让每个队员找一个搭档。

4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。选择好地雷阵的起点和终点。

6、在起点与终点之间尽量多地铺上一些纸板

7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8、致游戏开场白:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险、你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

本次互动游戏设置暂时确定为五项,总计耗时约3小时(大致上从12:10——15:10)。

另附游戏活动中所需要的道具:纸板(暂定约20余块,数量不限,多多益善),蒙眼布(15块),口哨(1枚)、喊话器1个。

为调动大家的参与积极性,每次pk,优胜队可以得到一点小奖品(当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则)。为保证活动的有序、整然,我建议设置一个评委会(评委由公司高管担任)

具体评分规则如下(初稿,待议):

1、在起队名游戏环节,最先完成的队可以获得一份小礼品。

2、最先烤熟可以吃的食物的队可以获得一份小礼品。

3、超级病毒游戏中最后被抓的人可以获得一份小礼品。

4、在歌曲接唱游戏中接唱成功的人获得小礼品一份。

5、在勇闯雷阵游戏中顺利通过雷阵的成员可以获得小礼品一份。

三、相关物资准备

?野外烧考必备物品清单】

装备:

1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸(烤香蕉和梨)

户外活动方案策划篇3

一、活动背景

感恩教育又称之为爱的教育,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此,我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场(宝贝乐淘淘)的形式展开,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换、买卖平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合感恩节活动,幼儿园组织宝宝们去超市,用他们人生中自己的第一次劳动所得,给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心,来表达对他们的爱。

二、活动目的

1、让孩子体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人,怀着感恩的心去对待身边的每一个人;

2、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;

3、培养孩子的交际能力,掌握与人交际的技巧;

4、培养小朋友的语言表达能力;学会文明交往,礼貌待人;

5、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

6、培养孩子的毅力;

7、建立初步的经济价值观,理财观念。

三、活动准备

1、在大厅做一面感恩墙:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老师写上你要感谢的家长及身边的同事;

(2)、幼儿写上他们想感谢的人如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等,学前班的幼儿自己写,不会写的字问老师。其他班幼儿说,老师写。(尽量让幼儿自己说,不要都写的一样)。

2、节前准备:

(1)、给幼儿安排任务,在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事,在班上帮助身边的小朋友,用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长配合,给幼儿拍照,通过手机传给老师,由老师打印出来放到主题墙上,每名幼儿都要有。

(2)、请小朋友观察,说一说,你身边的人,给了你那些帮助,你应该怎么感谢他们?拍成小视频上传到幼儿云。

3、从现在开始,凡是帮助过你的人,我们都要给别人一个拥抱,并大声说出谢谢你。

4、张杰组织所有老师,在本月教师集体生日时,做一次教师之间的感恩活动。

5、雇两辆大巴车,2:00准时来幼儿园,由姜南负责。

6、每位小朋友准备一个食品袋,把家长交给老师的钱放到食品袋里。(姜南)

7、活动照片由甄伟亮(姜南)负责。

8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶,并给幼儿准备20元创业基金。

9、活动当天幼儿要穿园服,背书包。

10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。

凡是家长需要准备的,教师需提前通知家长,至少两次。

即日起由家长引导孩子作活动前的准备,一切以孩子的意愿为主导,尊重孩子。

1、孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。

2、商品的销售价格由孩子和家长自定(范围:在20元之间,每个家庭最少准备5种商品),家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格,并制作价格标签。

3、家长还需向孩子传递一个信息:玩具一旦交换或卖出就没有了,以后也不能再要回来或者再买。

4、玩具选好后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

5、根据孩子的年龄、能力特点,分配孩子任务。比如:孩子负责卖东西,家长负责收钱、找钱;或者孩子负责所有的事情,家长协助。

四、活动时间

11月26日上午9:0010:40

五、活动场地

小学跆拳道大厅

六、活动流程

1、26日上午9:00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅,布置场地(所有老师提前商量好各班的场地位置),活动之前要做几块宣传栏,由张杰负责。

2、9:20活动正式开始。活动分为上半场和下半场:9:20和10:00(40分钟)仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家,其他班级作为买家。10:0010:40(40分钟)智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家,其他班级作为买家。

3、活动准备之后,由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。

4、10:40活动结束

5、请家长和幼儿收拾好自己的摊位,并把幼儿劳动所得用纸写上幼儿姓名,交到班主任手里,下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。

6、中午幼儿休息时,把钱装到食品袋里,放到每位小朋友的书里。

7、10:50把幼儿带回,准备午餐。

超市流程:2:20(上班车)3:40(从超市上班车)

1、中午幼儿1:50起床,2:20准时上校车。(上校车时,要从后到前依次上车)

2、水果加餐正常不变,时间提前1:45到厨房拿水果。(姜南安排)

3、幼儿在上车之前必须小便,给每位幼儿带好保温杯,穿上园服,背书包。

4、上校车后(仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车,忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车),所有教师站在本班幼儿身旁,清点幼儿人数,提醒幼儿系好安全带,禁止推拉、打闹的行为。

5、下校车后,必须排队,所有老师清点本班幼儿人数,排好队等在超市入口处,统一进入超市。(智信班任爱班)

6、进入超市,三位老师站位分开,分别站在队伍的前端、中端和后端,注意幼儿安全,随时清点幼儿人数。进入超市前,引领幼儿提前到卫生间小便,清点幼儿人数。

7、挑选商品时,不要脱离队伍,所有班级必须按照统一路线行走。

8、结账时,注意排队,保护好幼儿安全,个别幼儿由教师单独带领,防止乱跑。结完帐后,把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里,清点幼儿人数。

9、所有班级到超市出口处等待,集体上校车回幼儿园。上校车后继续清点幼儿人数。

户外活动方案策划篇4

活动目的:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:

四冶大草坪

活动准备:

1、活动前教师提前查看地点、

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等

3、校车3台:8:30从幼儿园出发

4 、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳麦,点名册

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品

7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队

活动重点:

1活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿。确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

5 、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

活动程序:

7:30——8:00幼儿入园

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:30准时出发

9:10——9:30家长和幼儿律动活动

9:30————10:30亲子游戏

10:30————11:00画"春天"

11:10——11:30午餐

11:30———返园准备工作,清点物品及人数

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。家长签点名

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏

1、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,分别由幼儿与家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力,让纸不掉下来。先到达为胜利

2、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦

3、拔河比赛、

五、风筝比赛

以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画"春天"

1、寻找,观察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来

七、照全家福、

八、午餐

九、清理场地

带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

十、点名上车回园

户外活动方案策划篇5

一、活动名称:

“会生活,懂睡眠”

二、活动时间:

20xx年3月21日(9:30—16:00)

三、活动地点:

学校机关楼门前

四、主办单位:

学院团委

五、承办单位:

学院学生会xx部

六、活动背景:

进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。

七、活动目的:

提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质

八、活动步骤:

1、前期准备

(1) 活动申请

(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。

(3) 安排工作人员工作项目。

(4) 采购记号笔,小纪念品。

2、活动实施

(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。

(2) 9:30活动正式开始,向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

(3) 在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。

(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

3、注意事项

(1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖

(2) 由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工作人员流动。

(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。

(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。

(5) 活动结束后将桌椅还回原处。

(6) 将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。

(7) 合计活动费用,上报。

九、总结活动不足。

户外活动方案策划篇6

一活动目的

为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

二活动宗旨

促进部委交流丰富校园文化增强学生体质

三活动对象

人文学院全体团委学生会成员

四活动内容

(一)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场2分钟。

(二)排球。每队队员1名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

(三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场3分钟。

(四)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

(五)跳大绳。每队队员2名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

五经费预计

(一)横幅2x3=6手制海报5x5=25综合展板2x2=4

(二)运动员用水5x2=1

(三)运动员奖品2

(四)非固定资金2

合计625元

六比赛时间另定

七主承办方另定

八开闭幕式基本流程另定

户外活动方案策划篇7

一、活动的主题

团结、友谊、合作、拼搏

二、活动目的及意义

为了丰富同学们的业余生活,展现我社团的独特的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队,培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的'目的。

三、活动的组织单位

主办单位;黔东南民族职业技术学院院团委

策划承办单位;黔东南民族职业技术学院旅游协会

四、活动时间、地点

活动时间:xx年11月19日(星期六)

活动地点:开发区果园场(桔园)

五、参与人员及人数

旅游协会会员、院团委老师、各社团代表

预计人数4人

六、活动流程

1、介绍活动内容、规则

2、主持人宣布活动开始

3、活动结束

4、组织人员清理现场

5、清点人员返回

七、活动内容

本次活动组织成员在户外开展团队游戏,通过成员之间协同合作完成游戏,无论语言交流、身体接触,让成员认识到要完成一项工作,众人的力量大于个人的力量;集体的利益高于个人的利益。活动项目如下表

活动名称

活动程序

道具

热身

1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。

2、所有成员根据组织者的口令,不断改变队列。如按照月份时间排列,按照高矮排列。

3、所有成员列队,根据成员多少分组。

4、两组成员,根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如:请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。

瞎子背瘸子

1、选十二名队员,六男六女。

2、男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

3、瘸子为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢。

4、路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

5、距离设置为3米,用时最少队为胜。并记录时间。

纱巾、气球、

鲜花

交通堵塞

1、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

2、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

3、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

(1)每次只能有一个人进行移动。

(2)人只能前进不能后退。

(3)人不能离开方框。

(4)只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上。

(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。

成员两两配合组成坚固的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同学宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你们,无论我遇到什么样的困难,都有你们在背后支持着我,我准备好了,你们准备好了么?

将所有会员分成六组,每组1人,由两名负责人计时,在规定的时间内,看哪一组摘的桔多且未破坏桔树,进行适度奖励。

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