2023年小学总工作计划优质5篇
工作计划可以包括预算信息,以确保项目在预算范围内, ,工作计划是一项组织工作的工具,有助于明确任务的优先级和时间表,下面是合同范文网小编为您分享的2023年小学总工作计划优质5篇,感谢您的参阅。
2023年小学总工作计划篇1
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。积极参加学校组织的政治、业务学习,认真做好笔记。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我积极参加学校组织的各项教研活动,逐步提高自己的教学水平。
2023年小学总工作计划篇2
一、学生分析
水平一学生刚入学,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,经过去年半个学期的学习,学生们已经开始了正常的上课秩序,他们喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二、教材分析
水平一的教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体育知识天天进行身体锻炼)、韵律体操及舞蹈(在欢乐的日子里)、田径类的跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动分腿跪撑后仰 蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)、队列练习、走跑练习(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法练习(跑跳步 踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步)。内容较简单,但全是基础的东西,所以一定要让学生养成良好的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好的基础,养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施
水平一是一二年级的教学,属于小学低年级学段,小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。上好水平一的体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。水平一体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些水平一的育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓,或教学直奔主体等缺陷,阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法,可避免以上缺陷,较好的完成水平一的教学。
2023年小学总工作计划篇3
一、指导思想:
以全日制义务教育课程标准为依据、以全面提高学生的综合素质为目标,积极开展课堂教学改革,努力培养学生的创新意识和探索精神,大力倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习方法,大力提升教学管理的力度,以课改促质量,为我校教学管理再上新水平,教学质量再上新台阶而努力。
二、工作要点:
1、加强学习,进一步提高对课改的认识。
(1)课程改革是当前教学工作的一项中心工作,每一位教师都应引以重视,要积极主动参与,首先要继续加强对课改理论的学习,不断加深对课改精神实质的理解,切实转变教育理念,在教学实践中用先进教育理念加以指导。其次要积极争取多参加各级课改研讨培训活动,学习借鉴他人的成功经验,取长补短,充实自己。
(2)建立健全业务学习制度,教学研究业务活动每两周一次,安排一定的时间集中学习课改理论和经验文章,每一位教师每学期都要有一本业务学习笔记,不仅要有摘录内容,更要有自己的心得体会和教学反思等内容,以提高学习效果。
2、立足课堂,积极开展课改研究活动。
(1)课程改革的关键是课堂教学,加大各科课堂教学改革的力度,认真落实课程标准所提出的要求,坚持开展学科教研活动非常重要,而课堂教学改革的重点是让学生真正成为学习的主体,研究如何落实好“三维”目标,如何变革教学内容的呈现方式,学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式,从而使课堂教学实现效益的大提高。
(2)各个学科的教学研究要有所侧重,体现学科的特点和学生认知规律。
语文课要在着重培养学生的语文素养方面加以研讨,教者要把书教活,学生更要学活、用活,要在“灵活、新颖、和谐、实用”的前提下组织好教学和训练,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文课程有丰富的人文内涵、多元化的`价值取向应加以正确地引导,同时要尊重学生对语文材料形成独特的体验和感受。
数学课的研究应建立对学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
英语课的教学研究,要注重对“小学与初中的衔接”工作的探讨,教学过程要以活动课的模式为主,有效运用多感官共同参与的“自身反应”教学方法和现代媒体手段,组织具有直观性、趣味性、科学性、合理性的“听、说、读、写、唱、云、游、演”等形式多样、生动活泼的课堂教学活动。
科学、思品、社会、音体美等课程要在正确的育人观指导下,坚持以人为本的原则,充分尊重学生的意愿,积极引导,在张扬学生个性、发挥学生个性方面开展一些研究活动,全面促进学生健康成长。
(3)学科教学研究活动首先要有计划性,主要学科的教研活动一般每两周一次,要形成制度。活动要以课堂教学为先导,每次活动一定要在先上课前提下,结合组织教师认真学习课改理论的同时积极开展集体备课、专题讲座等形式的活动;其次要有针对性,要围绕学校教研活动的主题,每次活动都要有的放夭,同时切入口要小,实效性要高,真正能解决一两个问题,并能达到小范围推广的目的;第三,要有普及性,每一位教师都要参加教学研究活动,发表自己的见解与意见,每一位教师都要承担一次活动的授课任务,并能诠释这次主题活动的宗旨、目标。
(4)在积极组织教师参加外出学习培训的同时,充分发挥校内的优势资源,让教干、学科带头人、骨干教师为全校教师做示范、带路子,每位教师每月自备一节课向全校开放,具体由教导处有机安排。
3、联系实际,开设好综合实践活动课程。
(1)要处理好“综合实践活动”课程中的四个板块的关系,即信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践,劳动与技术教育,用足用好“综合实践活动”课程应有的课时,使其各个板块能够结合我校现有的教学条件自然地整合好,努力突出这门课程的综合性、实践性与探究性。
(2)要处理好综合实践活动课程与综合实践活动的主题性活动的关系,三年级以上各年级每学期都要结合当地实际有计划向全校开放一次主题性的综合实践活动课,活动做到有具体地实施方案,有情况记载,有活动成果展示和活动资料整理。
4、以点带面,广泛开展评优活动。
以激励为主,充分调动广大教师参与教学研究的积极性,促进整体素质的全面提高,积极参加镇中心学校组织开展的一系列评优活动,以点带面,典型引路。
5、积极开展校本课程培训,把校本课程落到实处。
6、持之以恒、扎扎实实地开展课题研究。
(1)积极申报有价值的新课题,以立项的课改研究课题为龙头,带动教研工作的开展。
(2)全员参与,学校主课题的主要责任人要组织全校教师都来参加实施,每人要有子课题,要有研究方案,实施过程要有记录、有总结、有成果。
本学期是质量年的第一学期,我们要在教育教学质量上大打翻身仗,要把教学这个中心工作抓细抓实做到计划要周详、措施要落实、实施要到位,只有这样,才能真正起到推动和提高的作用。
2023年小学总工作计划篇4
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是:组织和引导中小学音乐教师认真学习和,进一步深入研究和,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略。在深入推进课程改革的过程中,不断提升“研究、指导、服务、管理”的品质。要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心,加强对农村学校和城市薄弱学校的指导和管理,以课题研究和教研组建设为突破口,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,加强师资队伍建设,搞好“器乐进校园”和各项艺术活动,努力促进我市中小学音乐教育教学质量的稳步提高。
二、主要工作
(一)加强教学研究,推进课程改革。
1。继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准和普通高中音乐课程标准,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力。
2。进一步健全中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科指导小组的作用,积极开展新课标、新教材的专题研讨活动。
3。组织高中音乐教师对音乐鉴赏必修模块进行集体备课,开设研究课,进一步提高课堂教学的质量。
4。学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,搞好省级课题,不断完善小学、初中学生学业评价体系。
(二)加强校本培训,提高实施能力。
1。继续组织好中小学音乐教师对课标本新教材的实践研究,组织和开展新一轮义务教育阶段的课程培训。
2。组织中小学音乐教师继续学习常州市中小学音乐学科教学建议,进一步规范教学行为,提高教师课堂教学预设的能力。
3。搞好高中音乐各选修模块的课堂教学实践研究工作。
4。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,形成具有本地特色的课堂教学新模式。
5。组织中小学音乐教师才艺大赛活动,促进教师专业发展。
6。积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验。
7。不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。
(三)搞好课题研究,促进教师专业发展。
1。组织部分音乐教师结合音乐学科课改中出现的问题,进行课堂教学中有效问题的设计和模块教学方面的课题研究。
2。研究中小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成,关注学生在音乐活动中的音乐表现,将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。
3。以小学音乐课堂教学评价、小学音乐学科课堂教学质量检测、初中学生音乐学业考核、高中音乐课堂教学评价为抓手,组织课题组老师搞好省级课题,不断完善中小学学生学业评价体系。
4。重视中小学音乐教师在音乐专业技能方面的提高与进修,对青年教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求。
三、日程安排
九月份
1。召开小学、初中音乐学科中心组会议。
2.思考器乐进校园有关事宜。
十月份
1。十月教科研月主题活动。
2。xx8+1城市圈交流研讨会。
十一月份
1。中小学音乐教师专题研讨会。
十二月份
1。音美教师才艺大赛。
2。小学音乐教师器乐进校园活动初步验收。
元月份
1、中小学音乐学科课程改革经验交流座谈会。
2023年小学总工作计划篇5
指导思想
按照省颁《健康教育评价方案》,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想。首先是让全体师生及时有效地掌握预防多种疾病的卫生知识,进一步健全学校卫生工作的管理体制,促进学校卫生工作的规范化、制度化、推动卫生工作健康发展。抓好学生的习惯养成教育,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,让老师们健康快乐地工作,学生轻松愉快地学习。然后,重点落在让我们生存的环境每天都干净、整洁、无污染源。
工作目标
要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,广泛开展以“爱国、守法、诚信、知礼”为主的现代公民教育。积极促进学生健康多项发展。总结上期工作经验,及时弥补工作中的不足,继续后勤服务队的`工作。接受各级领导的检查督促,让学校环境——这文明的窗口体现出更文明的人文景观。
1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。
4、做好计生工作。按要求做好报表。
主要工作
1、对学生进行健康教育;
2、培养学生良好的卫生习惯;
3、改善卫生环境和教学卫生条件;
4、加强对传染病、学生常见病的预防和治疗;
5、进行环境保护宣传教育。
具体工作安排
二月
1.2月25日调整好公区责任人。
2.2月25-26日学生返校搞卫生,26日下午4点半卫生大检查
3.2月27日开学报到,制定学校卫生工作计划
4.出好第一期卫生黑板报
三月份:
1、流脑及腮腺炎的预防知识讲座;
2、植树节(3、12)知识简介;
3、召开环保小卫士会议
4、世界防治结核病日(3、24)知识简介;
四月份:
1、世界卫生日(4、7)知识简介;
2、出好第二期卫生黑板报;(六(2)班主编)
3、卫生广播站开播既进行“防近周”宣传。
4、碘知识讲座及相关的知识的普及。
五月份
1、5、20日营养知识讲座;
2、出好第三期卫生黑板报;(六(1)班主编)
3、卫生知识小报比赛;
4、卫生委员培训,期中卫生工作小结;
5、视力普查。
六月份
1、安全教育(不私自下河下塘游泳);
2、出好第四期卫生黑板报;(五(2)班主编)
3、世界环境日(6、7)环保教育(看录相);
4、饮食卫生知识讲座;
七月份
1、环保小卫士进行卫生工作总结,民意评定出优秀;
2、写好部门工作总结。
卫生部门的工作措施。
(一)依靠坚强的广大教师的支持来完成工作计划。
(二)制定具体实施办法,奖罚分明。
附(实施办法):
第一部分:公区卫生
每周一大扫每天两小扫, 每日时时捡,如卫生老师检查后不合格处,将及时通知整改。
第二部分:教室卫生
每周一大扫(星期二),必须抹门、窗、台等,卫生老师和卫生委员4:30左右检查,要求抽屉和垃圾桶及地面无垃圾
每天有学生打扫,每天不定时检查,如没做好,及时整改者不扣分。
第三部分:专业课活动室
电脑室、网络室、多媒体室、实验室、体育室、队室、广播室等等。指定专业的老师负责。每周二检查,要求是整齐、干净无垃圾。
