春季开学活动方案参考6篇
我们的活动方案将充分考虑参与者的兴趣和需求,以确保活动的参与度,活动方案的细节决定了活动的成败,我们不能马虎处理,以下是合同范文网小编精心为您推荐的春季开学活动方案参考6篇,供大家参考。
春季开学活动方案篇1
幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的`全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。
二、活动时间:
20__年12月3日上午
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
三(1)班:
1、让我说声“谢谢你”
2、双人同足
3、猜猜我是谁
4、成语接龙
三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话
三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌
三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行
三(5)班:1、四季同话;2、南水北调
四、注意事项:
1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。
3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。
4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。
春季开学活动方案篇2
一、活动目的:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20xx年2月25日上午8:00——9:30
三、活动地点:xx广场
四、参加人员:全体师生
五、活动要求:
1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;
3、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;
4、宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;
5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;
6、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、活动过程:
1、升旗仪式(略);
2、学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)
3、学生代表讲话;
①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;
②六(2)班周舒越《合理安排时间,提高学习效率》。
③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;
④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;
4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话;
5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;
6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者:吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)
春季开学活动方案篇3
一、活动宗旨:
促使全校师生明确新学期的奋斗目标,增强责任感和使命感,振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学年的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。激励广大教师热爱教育事业,弘扬高尚师德,潜心教书育人;激励广大教师砥砺品德,全面发展,推动我校教育教学工作开创新局面,实现新跨越。
二、活动主题:新学年、新起点、新梦想、新征程
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:学校运动场
五、参加对象:全体师生,学校家长委员会代表
六、主持人:副书记xx
七、活动议程:
主持人开场白,介绍参会人员,宣布开学典礼正式开始
(一)奏国歌(全体起立)
(二)新学年致辞(副校长xx)
(三)宣读表彰决定
1、宣布上学期受到上级表彰的先进集体和个人(副校长xx)
2、宣布上学期受到学校表彰的`教师类先进集体和个人(副校长xx)
3、宣布上学期受到学校表彰的学生类先进集体和个人(政教处主任xx)
4、宣布上学期学业成绩优异学生名单(教研处主任xx)
(四)颁奖
(五)受表彰教师代表发??
(六)受表彰学生代表发??
(七)家长代表发??
(八)校长讲话
主持人宣布大会结束
八、大会筹备机构及分工:
大会设筹备领导小组
组长:
副组长:
主要职责是负责大会的筹备和组织工作。
下设筹备办公室
主任:
副主任:
各处室具体分工如下:
1、办公室:
(1)制定活动方案。
(2)拟定表彰文件(教师类)。
(3)制作光荣榜。
(4)制作教师获奖证书。
(5)制作会标横幅、桌签,布置主席台。
(6)负责会场颁奖的组织。
(7)负责大会摄影及信息的上报。
(8)负责大会的考勤。
2、教导处:
(1)确定发言的教师代表并审定发言稿。
(2)确定上学期学业成绩优异学生名单并拟定表彰文件。
(3)准备会场音响。
(4)负责教师领奖的组织。
3、政教处(团委):
(1)准备表彰文件(学生类)。
(2)确定发言的学生代表并审定发言稿。
(3)邀请家长委员会代表按时参会,确定发言的代表并审定发言稿。
(4)学生奖状的制作及奖品的分发。
(5)主席台桌凳及教师方阵凳子的准备。
(6)大会的组织。
4、总务处:获奖证书、奖状、奖品的购置。
九、活动要求:
1、全体领导、学部组长、教研组长、学校家长委员会代表在主席台就座,横幅内容为“xx中学20xx-20xx学年度开学典礼”。
2、全体师生8:00进入会场,各班学生按照指定的位置就坐,遵守大会纪律。班主任随班就坐,维持本班纪律。其他教师在教师方阵指定位置就坐。大会结束后,各班有序退场。
3、全体师生情绪饱满,精神振奋。高二高三学生穿校服,教师着正装。
4、开会期间,师生不得随意走动,不得提前退场。
春季开学活动方案篇4
活动目标:
1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的.意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
活动准备:
交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)
活动重难点:
重点:了解基本的交通规则。
难点:学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
活动过程:
一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣
师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、活动展??
(一)观看情景表演,引起幼儿思考
(注意提醒:又发生了一件事情)
(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。)
问:刚才你看到了什么?是什么原因造成了危险事情的发生?你想对他们说什么?小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志
1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。交换角色再次游戏。
小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
三、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系
师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种,你们想看吗?根据不同标志,提问不同问题。问:这是什么标志?看到这个标志,我们要怎么做?
归纳:
⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的.白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。
⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。
⑶警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。
春季开学活动方案篇5
一、活动主题:
习惯决定人生习惯成就未来
二、活动时间:
9月1日8:00—8:30
三、活动地点:
操场、各班教室
四、活动人员:
xx中心小学全体师生(包括后勤全体领导)
五、活动准备:
1、环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。
2、开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。
3、师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。
4、主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好)。
5、音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。
六、活动流程:
1、升旗仪式部分(8:00—8:15)
(一)升国旗(徐x主持)
(二)学生诗歌朗诵(秦xx负责)
(三)国旗下讲话(周xx校长)
(四)校长致开学辞(李xx校长)
(五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。
2、分班活动(8:15—8:30)
(一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来
(二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。
(三)班主任强调好习惯的重要性。
(四)三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。
(五)班主任作活动小结。
七、活动要求:
1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。
2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2—3个班级。
春季开学活动方案篇6
活动主题:
最美的祝福送给你
活动时间:
xx月xx日上午9:00—9:30
活动场地:
学校操场
活动安排:
1.主持词撰写、主持人培训:xx主持人:xx
2.音响设备:xx
3.视频、拍照:xxx
4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)
5.横幅:xx
6.活动道具准备:
(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。
(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的'彩纸和红包由学校统一发。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)
7.活动布置、新闻撰写:xx
活动流程:
一、宣布开始(音乐:新年好)
1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
2.主持人上场,宣布活动开始。
二、赠红包:送伙伴最美的祝福
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
3.大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。
三、教师代表赠红包
1.班主任老师代表赠红包(俞敏);
2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。
四、校长赠红包
1.校长读送给全校学生的红包祝福语。
2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。
五、开学典礼结束。
六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频)
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的祝福最多。
采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。
注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。
