参观村活动方案精选7篇

时间:2023-09-23 15:04:16 分类:工作计划

活动方案通常需要定期更新以反映变化和调整计划,活动方案是我们在不同文化和背景下成功执行活动的秘诀,以下是合同范文网小编精心为您推荐的参观村活动方案精选7篇,供大家参考。

参观村活动方案精选7篇

参观村活动方案篇1

一、指导思想

今年4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,学校少先队大队部拟举行“领巾献英灵,春花慰忠魂”清明祭扫活动,带领四年级队员,前往榴花公园革命烈士纪念碑扫墓。

二、参加扫墓人员

四年级全体师生、中年级级长、辅导员及相关老师。

三、出发时间

4月1日星期二中午1:45分集中,2:00分出发;4:00左右返回。

四、集合地点

东联小学广场、市榴花公园

五、参加扫墓人员要求

1、队员要统一穿好冬装校服、运动鞋,佩戴好红领巾,听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。(班主任抓好纪律)

六、具体扫墓程序

1、在市榴花公园下车集中,步行至烈士纪念碑前,整队。

2、宣布扫墓仪式开始。

3、少先队员代表敬花圈。

4、全体师生默哀3分钟。

5、听革命先烈事迹介绍;(钟满莲老师);

6、少先队员代表发言;(有宣誓内容,班主任要教会学生宣誓)

7、辅导员讲话;(莫炯尧老师)

8、围绕烈士纪念碑一周,献上自做的小白花。

9、宣布仪式结束,整队返回。

七、活动准备

1、与高埗公汽公司联系乘车事宜。(简万如主任负责)

2、少先队大队部准备一只大花圈敬献烈士。(苏玉清老师负责)

3、每位队员自做一朵小白花,以表对先烈的哀思。(班主任负责)

4、准备充好电的'数码相机和移动音箱2只。(练自威老师负责)

5、主持培训。(张明勇老师负责)

6、苏福妹级长负责带药箱。

八、总结

1、各班要组织队员写好活动心得并上交一份好的活动心得。(严格做好)

2、各班中队辅导员要写好活动总结。(每班一份,可作为期末上交资料)

3、以上两份资料以电子文档形式于第9周内上交到辅导员张明勇老师处。

参观村活动方案篇2

【设计意图】

跳绳是幼儿进行户外活动时常用的一种体育器械,但大多数幼儿对跳绳的玩法仅限于“跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我设计了此活动,让幼儿在探索的过程中发现跳绳的多种玩法,并把多种玩法变成游戏,增强活动的趣味性。通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调能力,发展幼儿跳跃、钻、爬等基本动作,让他们在玩的同时体验创造性进行体育活动的乐趣。

【活动目标】

1、引导幼儿能变换多种花样玩绳,发展幼儿肢体的协调性和灵敏性。

2、练习跳跃、跨、爬、投掷等基本动作。

3、让幼儿体验创新的乐趣,培养幼儿的创新意识。

4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

5、加强幼儿的安全意识。

【活动准备】

跳绳20根;小椅子一把;大椅子一把;开口纸箱子一个。

【活动过程】

一、准备活动

1、听老师口令,做热身运动。

动作:头颈部——上肢——体侧——体转——踢腿——腹背——下蹲——跳跃。(原地跳) 问:还可以怎么跳?引导幼儿:向前跳,向后跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,单脚跳,双脚跳。

2、游戏:与我说的相反。

玩法:师说向上跳,幼则蹲跳,师说向前跳,幼则后跳,发展幼儿动作的灵敏性。

二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法

1、小朋友,今天,老师为你们带来的绳子是干什么用的?幼儿回答后,请幼儿自由探索跳绳的各种玩法,体验创造性玩绳的乐趣。

2、幼儿演示自己的玩法。每个小朋友要创造出自己和别的小朋友不一样的玩法。

爬绳、走绳、钻绳、顶绳、跨绳、摇绳、甩绳、揪尾巴、踩绳跳、挑扁担、摆图形跳、左右行进跳、踢毽子、开火车、投掷

3、在教师的引导下,相互交流示范各自的玩法。

(1)爬绳、走绳

将绳子摆成s型,双手着地沿绳爬行或脚踩跳绳沿绳走。

(2)顶绳、挑扁担

将绳顶在头上走;将绳放在肩上两臂张开抓绳两端。

(3)摇绳、甩绳、踢毽子

把绳的一头抓在手中,用手摆动,好像一条小蛇;一手抓绳头,另一手抓住绳的中间,将绳抡起来转动,像直升飞机的机翼。手抓跳绳中间,用脚踢跳绳的把手。

(4)摆图形跳、左右行进跳。

将绳子的两头扣在一起连成圈,将绳圈摆在地上练习单、双脚跳圈,或将两根绳子平行摆好,练习单、双脚跳过小河。

(5)走小路

两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。

(6)跨和钻的玩法

牵紧绳子的两端,绳离开地面20厘米高,幼儿依次从绳上跨过;抬高绳子,离地面40厘米高,幼儿依次从绳底钻过,碰绳为犯规。

(7)揪尾巴

将绳的一头捆在腰上,余下的一节当做尾巴让小朋友们揪。

(8)投掷的玩法。

把绳子折成四折或八折,挽成结,在地上放1个纸箱,离箱前2米处放一根跳绳作为边界,让幼儿把绳结投入纸箱。

【活动延伸】

小朋友们,咱们回去后去探索更多的玩法好么?(下场)

活动反思:

幼儿通过动手操作,充分发挥自己的想象和创造能力,自己或与同伴合作用绳子表现出各种物体,并让幼儿在游戏活动中体验自由表现和创造的快乐。让幼儿在玩中学习、让幼儿在学中玩。

xx月,我有幸参加了学校组织的赴大连沙河口实验小学参观学习活动。短暂的几天行程,通过实地参观校园,聆听专家讲座,观摩示范课,三地四校领导和老师之间的交流,使我感受颇深。

一、浓厚的校园文化氛围。

走进沙河口实验小学,无处不让人产生“如在文化中”的感觉,真正体会到了“文化育人”的无穷魅力。每一间教室都干净、整齐,独具文化特色。每个班级都有一个展示板,展示板中有的张贴着学生的书法、绘画作品,有的张贴着手工作品,有的还张贴着学生优秀作业展品。各个板块错落有致,精彩纷呈。每一层楼的走廊墙壁上都挂着冷冉老先生的语录,即使在墙壁的角落也张贴着温馨的提示语。行走在沙河口实验小学处处让人感受着校园文化的熏陶。

二、朴实、精彩的教学模式。

沙河口实验小学展示了数学、英语两个课例,尽管只有短短的几十分钟,但我却对“情智教育内涵有了更深的认识。整个课堂上教师不再只是注重知识的传授,而是聚焦在学生学习方法的指导和学生健康情感的激发上。课堂上老师讲得很少,只对学生的学习做适时的点拨和指导,真正做到了精讲。学生的主体地位,合作和探究精神得到了充分的体现。在教学中,教师从学生的实际出发,以学定教—根绝学生的学情确定教学内容和方法。听了两节课后,才知道什么才是他们学校所提倡的“高效”课堂,那就是老师的教学水平水平高,学生的学习学习兴趣高,课堂的效率高。两位授课教师备课充分,教材研究透彻,教法新颖,值得我认真学习。

三、学无止境,更新学习观念。

观摩课后,学校又安排了三地四校领导和老师就示范课的交流研讨活动。听着沙河口实验小学领导和老师们的滔滔不绝、挥洒自如的论说,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,更佩服他们知识的渊博。想想他们的才气从哪里额来呢?那就是不断的学习、更新自己的知识储备。正像宋庆泮老教授所说的“把学习和锻炼”养成一种习惯了。对比中我看到了自己不足,心中不免暗下决心,一定树立终身学习的学习观,构建自己,把读书和学习成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

四、专家讲座,异彩纷呈。

沙河口实验小学邀请了宋庆泮老教授给与会的领导和老师做了一场讲座。老教授的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美的呈现我们的眼前,真是“听君一席话,胜读十年书”啊。没有高深的论调,只有实实在在的理论联系实际的讲解。教授毫无保留的把自己学习和工作经验拿出来和大家分享,深入浅出,可谓异彩纷呈。它拓宽了我的教育理论视野,更新了我的教育观念。

几天的学习实践虽然短暂,但却是听得激动,看得心动,受益匪浅。平复心绪,我一定要把几天来的所学、所感、所悟付诸于行动去,以现在为起点,不断的学习,提高自己的课堂教学水平,为打造一个轻负高效、活力的课堂而不断努力,再努力。

4月13日,在校领导的带领下,我们到李官中心小学参观学习。一下车,就看到学校的大门很气派,大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。随后参观了学校的自由阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径,并通过校长的课件讲读,了解到了李官中心小学先进的管理理念,精细化的管理模式。

无论是校园、还是教室,每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程,诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。"回归教育本质,为学生成长奠基;体现人文关怀,为教师发展搭台。"表明学校的办学理念。图书角随处可见,就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。面面墙壁会说话,就连厕所里也在提醒每个人学会做人,在厕所里我见到了这样一句话:"别人看不到的时候才是真正的你"。可见,学校领导的用心所在。不但培养学生读书的学习习惯,更把做人放在首位。

校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。其中在班级管理中,针对弹性管理如何加分,我请教了他们那儿的班主任,主要是参加学校和县里组织的一些活动,如:运动会、六一 、书画写字比赛、写作比赛等,并能取得不错成绩的,酌情加分。再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质,可奖励量化成绩。这些我们可借鉴、利用。所有工作只有做细、做实,才能有效果。

参观村活动方案篇3

活动目的:

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的`掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动时间:

20xx年5月14日上午

8:50准时出发,10:30准时返园

校车安排:6号车——小一、中一; 7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四; 9号车——大一、中三

10号车——大二、大三; 11号车——大四、大五

活动地点:

诸暨市消防大队

参加人员:

天马幼儿园全体师生

活动流程:

1、各班级出发前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展示

3、参观消防车、内务设置

4、小结交流、安全返回

备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

参观村活动方案篇4

一、活动背景:

为更好地使xx图书馆适应形势发展的需要,满足广大读者日益增长的文化需求,提升城市品位,加快xx文化大县的建设步伐,县委、县政府审时度势,投入数千万元,将xx图书馆整体搬迁到县城标志性建筑群——县文化中心,县图书馆占地1200平方米,馆舍面积达3万平方米,整体规模扩大,功能设施更加完善,更能满足广大读者对精神文化的需求,目前的规模、设施、实力在xx中首屈一指,这项县政府为民办的实事工程即将建成起用,这是值得骄傲和庆贺的大喜事。值此xx县图书馆乔迁新址和新馆隆重开馆之际,xx 有必要向多年来一贯关心支持xx图书馆发展的各级领导、各有关部门、社会各界人士和新老读者表示衷心感谢,同时也必须向社会公众传递xx图书馆乔迁新址和新馆隆重开馆的信息,并借此机会进一步发展读者,更好地为全县经济建设和各项社会事业的发展服务。

二、活动目的:

通过开馆庆典活动的开展,联络与上级领导、县四套班子领导、县级机关各部门、全县各镇、各相关单位的感情,增进友谊,扩大乔迁新址和新馆隆重开馆的公众知晓率,宣传xx图书馆的发展历程,扩大县图书馆的知名度及美誉度,提升县图书馆的整体形象。同时也更好地宣传县政府为民办的实事工程,提升政府形象。

三、活动主题:

提升新形象,创造新辉煌

四、活动时间:

20xx年十二月三十一日(周五)上午8:58

五、活动地点:

xx图书馆新馆大楼门前及大厅

六、庆典议程:

1,主持人开场白、介绍嘉宾

2,县委宣传部副部长、县文化局局长致欢迎词;

3,xx县委县政府领导讲话;

4,省文化厅领导讲话;

5,请xx县委县政府领导和省文化厅领导为新馆揭牌(鸣炮奏乐);

6,县内外作者向县图书馆捐赠个人作品;

7,县图书馆馆长向捐赠者颁发证书;

8,县内大型企业老总向县图书馆捐赠购书款;

9,县政府分管副县长向捐赠者颁发县图书馆金钥匙和证书;

10,县委常委、县委宣传部部长作书画展开幕讲话;

11,县四套班子领导、省文化厅领导为新馆开馆和书画展开幕剪彩(鼓乐齐鸣、鸣炮奏乐);

12,请领导、来宾参观新馆和书画展,庆典仪式结束。

七、媒体宣传:

1,电视:

a 12月26—30日xx电视台有线、无线同时做游动字幕,宣传开馆消息和读者办证启事;

b xx电视台12月24日《xx新闻》消息,介绍开馆准备情况;

c xx电视台12月31日《xx新闻》播出开馆消息;

2,广播:

a 12月26—30日xx电台广告,宣传开馆消息和读者办证启事;

b xx电台12月24日《新闻三十分》消息,介绍开馆准备情况;

c xx电台12月31日《新闻三十分》播出开馆消息;

3,报纸:

a 12月26日在《xxxx》刊登介绍开馆准备情况的消息,重点推介读者办证启事;

b 12月31日在《xxxx》做整版套红开馆祝贺广告,祝贺乔迁、开馆并刊登祝贺单位名录,感谢社会各界关心、支持;

4,过街横幅:

12月25—31日悬挂乔迁、开馆、优惠活动红底黄字条幅6条;

5,宣传品:

县图书馆业务宣传彩页。

八、环境布置:

1,开馆典礼:

a 门前设典礼台和背景牌,典礼台铺大红地毯,背景牌喷绘,背景牌文字内容:xx图书馆开馆典礼暨书画展开幕式

b 典礼台上方横跨一个16米大拱门,横幅内容:热烈祝贺xx图书馆隆重开馆

c 典礼台附近设置空飘气球6只,挂竖条幅,内容另定;

d 楼面挂竖条幅10条左右,红底黄字,内容另定;

e 典礼现场设鼓号队、鲜花队、锣鼓队;

f 大门门厅布置鲜花花篮;

g 文化中心广场内插彩旗若干。

2,门厅内部:

a 设置宣传立牌若干;

b 设立来宾签到台,放置台卡和鲜插盆花。

九、活动用品:

1,礼品:

a 来宾礼品:估计200份,购买价格约100元左右,制作开业专用拎袋(供放置材料和礼品);

b 派发小纪念品:1000份,价值1元的精美书签,印字内容:xx图书馆新馆开馆纪念。

2,典礼用品:

a 现场音响一套:vcd、功放、音箱一对、话筒一对、立式话筒架子一对;

b 贵宾签到簿和记号签字笔各一、请柬若干;

c 香烟若干、鞭炮若干;

d 第八项所列物品。

十、午餐安排:

1,估计150人,共十五桌左右,每桌标准400元,为方便领导和来宾,安排在xx饭店比较适宜,重要领导安排在包间;

2,每桌安排每瓶50元左右的白酒2瓶、干红酒2瓶、大瓶饮料2瓶、香烟1包;

3,宴会安排县委宣传部副部长、县文化局局长致祝酒词;

4,所有留守工作人员快餐40份,每份10元。

十一、活动人员:

1,总指挥(1人):全面负责活动过程中的执行、实施、管理、公关协调、重要来宾接待等事宜;

2,现场协调(1人):配合现场活动的实施、公关、来宾接待等事宜;

3,总务管理(1人):负责礼品、物品的管理、车辆的调度、午餐的安排等事宜;

4,来宾接待(2人):负责来宾接待、礼品发放等事宜;

5,现场礼仪(4—6人,视剪彩领导的多少而确定):负责剪彩托盘、派送宣传彩页及小礼品,拟邀请黄海大酒店服务员;

6,鼓号队、鲜花队(80人):拟邀请xx小学学生;

7,锣鼓队(4人):拟邀请原杂技团人员;

8,现场秩序管理(6—8人):负责现场公众秩序,防止意外事故发生,拟邀请县公安局xx派出所干警;

9,业务咨询人员若干:负责业务咨询宣传,拟邀请电大实习生;

10,音响师(1人):负责音响,拟邀请县文化馆xxx;

11,燃放鞭炮工作人员(4人):负责燃放鞭炮;

12,现场医生(1人):邀请全科医生。

十二、活动预算:(54270.00元)

1,典礼费用:(8800.00元)

a 喷绘背景牌: 估计500.00元(4x8=32平方米x 15.00) ;

b 典礼台、地毯租金500.00元;

c 16米大拱门:300.00元/天,3天共900.00元;

d 空飘气球:1300.00元/1对/3天,共3900.00元;

e 楼面竖条幅:150.00元/条,10条共1500.00元;

f 锣鼓队:估计300.00元;

g 大红布、鞭炮、请柬、来宾签名簿:500.00元;

h 鲜插盆花:200.00元;

i 彩旗等布置用品:500.00

2,礼品费用:(23000.00元)

a 来宾礼品:100.00元/份,200份20000.00元;

b 礼品袋子:4.00元/只,500只共2000.00元;

c 小礼品:1.00元/张的精美书签,1000只共1000.00元;

3,宣传费用:(9950.00元)

a 有线、无线游字:400.00元/天,各5天共4000.00元;

b 广播广告:150.00元/天,5天共750.00元;

c 报纸:套红整版4000.00元;

d 过街横幅:200.00元/条,6条共1200.00元。

4,午餐费用:(9400.00元)

a 桌菜:400.00元/桌,15桌共6000.00元;

b 白酒:50.00元/瓶,2瓶/桌共1500.00元;

c 干红酒:30.00元/瓶,2瓶/桌共900.00元;

d 饮料:20.00元/桌,15桌共300.00元;

e 香烟:20.00元/桌,15桌共300.00元;

f 快餐:10.00元/份,40份共400.00元。

5,其他费用:(3420.00元)

a 图书馆金钥匙:300.00元

b 香烟:200.00元/条,5条共1000.00元;

c 矿泉水:24.00元/24瓶/箱,5箱共120.00元

d 不可预见费用:2000.00元。

参观村活动方案篇5

活动目标:

1、通过组织二年级组学生与家长实地参观,使学生与家长进一步了解消防常识,掌握遇到火险时的逃生和自救常识。

2、观看消防演习,学习整理内务,从小树立向解放军叔叔学习的志向。

3、通过参观,使全体学生对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发学生热爱消防官兵的美好情感。

活动时间:

20xx年12月13日上午9:00―10:00

活动对象:二年级组各班学生代表及家长(学生50人左右,家长50人左右)

活动流程:

1、9:00每班学生及家长集中在消防指挥中心门口,进行参观前的安全教育。

2、9:10集中整队进入消防指挥中心。

3、9:10――10:00进行参观。

4消防队领导讲话

5 年级组长讲话

学生代表献花,家长代表献果篮。

6观看消防演习,听讲解员做讲解。参观消防车及各种消防器材,亲身体验各种消防器材。

7参观内务表演

8消防员才艺表演

活动说明:

1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。

2、参观结束后,请各班以摄影照片的形式展示活动成果,鼓励家长和学生将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。

3、保障学生安全,组织好学生参观的正常秩序,在观看消防表演时及拍照时一定要提醒学生及家长注意安全。

参观消防队活动总结

为了进一步提高二年级学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活,20xx年12月13日上午,我们二年级组的全体老师和各班的学生代表,一行到邯郸市消防指挥中心进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。

走到消防指挥中心的门口,五辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接触消防车,孩子们都兴奋不已。

首先,我们献上了早已准备好的鲜花和果篮,以表达我们实验小学二年级的全体同学对消防员叔叔的敬意。孩子们齐声说:“消防员叔叔,您辛苦了!”孩子们稚嫩的声音表达了我们对消防官兵的敬仰之情。

紧接着,一名消防员战士带领孩子们进行了实地参观。

他先是为学生们讲解了消防车的内部构造,哪是消防水龙头,哪是水管。顶上的云梯有多长,它的作用是什么,一一为学生们讲解。孩子们听得非常入神。

接着,消防讲解员为孩子们对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范,什么是电锯,什么是求援绳,什么是呼吸器,消防讲解员都做了详细的讲解和演示。

随后,消防讲解员请两位消防员进行穿消防服的表演。随着同学们一声紧似一声的数数声,消防员叔叔一点也不紧张,他们训练有素,在短短半分钟的时间内,就把几十斤重的消防服穿好了。对于抢险工作不说,时间就是生命啊!消防战士们连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的阵阵掌声。

在得到消防讲解员的允许的情况下,每一个孩子都去消防车的驾驶室内坐了一下,都得到了亲身感受消防车的一次机会。孩子们的小脸上都充满了兴奋和自豪的表情。

最后消防战士代表还为孩子们表演了自己的才艺。消防员叔叔吹奏了一段萨克斯曲子。虽然有点小小的瑕疵,但是我们都为消防战士的真诚所深深感动。在这严冬腊月里,叔叔不畏严寒,以苦为乐,让我们在场的所有的人――不仅是孩子们,还包括家长,都为之爆发出经久不息的掌声。

参观的最后,孩子们和家长们都纷纷要求跟消防员叔叔合影留念。并跟一个小时的参观活动很快就结束了,孩子们依依不舍地离开了消防指挥中心。

这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具,增长了许多消防知识,拓展了孩子们的视野,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为小朋友生命中永远的记忆和珍藏!

参观村活动方案篇6

一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

三、活动时间:20xx年11月

四、活动地点:固安县消防支队

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、活动过程:

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

参观村活动方案篇7

一、活动主题:

追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神

二、活动目的:

通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神。

三、主办单位:

xx学院青年志愿者中心

四、承办单位:

xx系青年志愿者队

五、活动时间:

4月5日下午(清明节)

六、活动地点:

xx市革命烈士陵园

七、活动对象:

xx系青年志愿者

八、活动流程:

1、构想与策划:查看年历表,由决策组制定具体活动策划。

2、联络:同时,外务组与烈士陵园管理人员联络,寻求合作。

3、执行:

(1)将策划书递交院青年志愿者中心及xx系团委,说明活动可行性措施,由其进行审批;

(2)由各组组长通知志愿者,确定参加活动人数,并通知时间及具体事项;

(3)各组组长负责好本组人员出席情况,统一服装,集体出发;

(4)在陵园门口整理队形,以志愿者的旗帜为先导进入陵园,队伍按次序跟随其后;向革命先烈献花,三鞠躬并默哀三分钟;

(5)队长致词,以及全体宣誓、合影留念,而后自由参观纪念馆;

(6)去管理处拿劳动工具,打扫烈士陵园及清除垃圾。

4、总结:活动结束后,参与者写心得体会,活动负责人应对本次活动进行总结;评估组应对活动做出效果评估,分析优缺点;文笔组对活动进行报道,并将有关资料递交院青年志愿者中心。

九、活动可行性:

1、清明节是传统节日之一,应参加有意义的'活动;

2、有利于增强大学生的爱国情感;

3、为志愿者提供一个相互交流、服务社会的平台。

十、活动注意事项:

1、注意交通安全,遵守交通规则,理事各带领一个小分队;

2、鞠躬、默哀、宣誓、参观纪念馆时,保持安静,切勿喧闹;

3、致词由文笔组拟写,内容应包括对革命先烈丰功伟绩的歌颂及我们的决心;

4、注意保护周围环境。

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