政教主任工作报告8篇

时间:2023-02-16 16:05:28 分类:报告大全

一年工作千头万绪,怎么写好工作报告呢,高质量工作报告能及时发现我们的不足,为以后的工作做铺垫,以下是合同范文网小编精心为您推荐的政教主任工作报告8篇,供大家参考。

政教主任工作报告8篇

政教主任工作报告篇1

各位领导、各位老师,大家好!

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报:

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习党的十x大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习《新教育》,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,较好地完成本职工作。

二、工作作风

端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,坚持“低调做人、高效做事”原则,在教师面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生家长办私事。

在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上,一年来从来没有松懈过,扎扎实实工作。另外,我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。

三、主要工作成绩

1、加强文明礼仪教育。

以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。

与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。

以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式,抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育。

每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、学生会干部等各部门对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及早操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改进,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。

4、依据上级文件精神,不折不扣坚决执行惠民政策。

惠民款发放前积极做好宣传,收集、整理、审核各种证明、表格,做好各种公式,配合学校会计按时足额一个不少的发放给学生并做好资料的收集。

5、学校的安全。

安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。

政教处利用班级黑板报、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等各种渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊时期,政教处都要分发各种《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意各类安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。

通过主题班会,升旗仪式,办板报,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

另外,政教处协同双创公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协各部室、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度,配合五里卫生办定期为学生查体,做各类传染病知识的宣传和防治,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。

加强安保措施,进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。

6、夯实基础,加强班主任队伍建设。

学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法,开展教育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

同时,我们强化班主任考核制度,出台了《四合九年制学校班主任工作考核细则》,并认真组织学习《班主任评选条件》等,及时组织班主任培训,举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。

四、存在问题及不足

1、学生的养成习惯不够,尚需进一步加强和完善。

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前留守儿童增多、独生子女较多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

4、对班主任的培训不够,班主任外出学习机会太少。

五、下一步工作打算

1、积极推进学生养成管理的策略,提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

3、开展教育管理课题的开发与研究,创造性地进行教育管理活动。

各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在学校领导的正确领导下,开创四合__九年制学校更加辉煌灿烂的明天。

政教主任工作报告篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上_了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家!

政教主任工作报告篇3

“时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中,一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作地以顺利开展。一年来,政教处在小学部李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“培养个性,和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德,心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育,安全和文明礼仪教育,行为规范教育,法制教育等。积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质,为学生的未来发展服务,为学生德育的可持续发展奠定基础,现从几个方面汇报工作:

一、个人思想和学习方面:

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公谋私。

2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在教师、学生面前,虚心学习,诚心接受领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议,认认真真做事,踏踏实实做人。

3、加强学习,不断提升自我。

德育工作纷繁琐碎,需要很多的技巧与艺术,因此,就要不断从网上,书籍中吮吸这方面的营养,同时还虚心向有经验的老领导求教,取经。使自己不断完善。

二、加强班主任队伍建设。

1、根据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作经验交流,效果都颇佳,本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级领导的认可。

2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误,增强了班主任“以人为本”的服务思想。

3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发情况要及时与政教沟通,协商处理,本学期无一安全事故发生。

4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核方案,大课间考核方案,并认真落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。

三、加强养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教育落实到学生的学习、生活各个细节中,政教处、少先队通过政教值周领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。

同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校园广播的宣传作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传,树立榜样。

另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练,上下一心,齐抓共管。

四、健全“三结合”教育网络。

本学年,我们进一步完善“三结合”教育网络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。

五、成绩点点,任重道远。

在校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成绩,学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令领导满意的迎检,更使人欣喜。

近两年的政教主任职位,既锻炼了我,又积累了点滴经验,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,安排工作也善于统筹,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。

政教主任工作报告篇4

本学年度我负责政教处工作,同时承担高二英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻"全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显"三个亮点"——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持"五手抓"——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行班级,旨在培养学生"学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往",校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念"一二·九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。"安全在我心中"征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及"网上祭英烈"活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xx4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了班主任队伍的德育理论层次。

三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

1、配合学校成功创建"xx省四星高中"

2、成功创建"xx省绿色学校"

3、成功获得"xx省健康卫生促进学校"银奖

4、成功获得"xx普法先进集体"

5、成功获得"关工委常态化建设合格单位"

6、正在创建"xx省健康卫生促进学校"金奖

在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

在教育教学同时,我能利用点滴空余学习心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

政教主任工作报告篇5

现将我一年来工作向各位领导、老师作述职。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始担任政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在田校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面汇报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

4、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

5、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

6、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

7、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

8、组织了首届校园足球联赛。

9、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

三、存在的不足

从担任政教处副主任时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔再加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

政教主任工作报告篇6

各位领导、老师上午好!

回顾过去的一个学期,政教处全体成员在校委会的领导下,齐心协力,真抓实干,取得了一定的成果,下面做下回顾。

1、 在开学的第一、二周进行了纪律周评比,评选出先进个人、先进班级,树立典型的正面形象,塑造学习的榜样,发挥正能量。

2、在上个学期政教处围绕抓学生养成教育为中心,抓学生的习惯养成做起,通过“拒绝零食,不乱丢垃圾”大会号召全体学生不吃零食,不乱丢垃圾确实落实到每一位学生的行动上,同时政教处做好督查和监督,通过一个学期的努力,初见成效。

3、在校园内要求全体学生说普通话,让普通话成为我们四中的校园语言,提高了孩子们的自身素质。

4、在学校、班内开展矛盾排查,让班内小助手有问题及时反映给班主任,以便及时解决问题,防止矛盾扩大化。

5、为营造良好的学习环境,对全校班级进行了文明教室评比,评比出优胜班级,创造了良好的班级学习环境。

6、班级管理实行面盆竞赛考核,与班主任绩效挂钩,充分调动了班主任、学生的积极性,形成班班争创优秀的良氛围。

7、学生就餐地个在问题,面对 餐厅小、学生多,实行分批错时就餐,政教处成员轮流负责学生排队就餐,彻底解决了学生就餐问题。

8、在本学期以综合素质评价为平台,全面细致的给予每一位学生评价,使学生自我认识,自我提高,全面提高学生自身素质。

回顾上个学期,展望20__,在新学期继续抓好学生养成教育,使学生的整体素质进一步提高,继续推进说普通话,让普通话成为四中的校园语言,对班主任工作继续实行百分竞赛考核,做好学生的矛盾排查,充分发挥班内小助手的作用,把问题解决在萌芽状态,在学生就餐问题上,进一步加强管理,使同学们养成良好的饮食习惯。

综上所述,在校委会的领导下政教处全体成员,与时俱进,齐心协力,使政教工作再上一新台阶!

政教主任工作报告篇7

20xx年以来,我校政教工作在教育局、校领导的安排和领导下,在全体班主任同仁的大力支持和积极配合下,取得了长足的进步,在此,我把三年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

一、政治思想素质:老老实实做人

(一)、我在政治思想上积极上进,认真学习各项教育方针、政策,努力实践科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

(二)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

(三)、热爱本职工作,为更好地完成分管的各项工作任务,坚持以校为家,起早贪黑的坚守工作岗位。

二、学识水平和工作能力:踏踏实实做事

我担任政教主任工作以来,在分管政教的赵耀堂校长直接指导下,具体负责学校的安全、德育、卫生等方面的工作,在工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件,办事果断、方法得当、敢抓敢管,是学校领导的得力助手。

(一)、安全工作常抓不懈

安全无小事,责任重于天,三年来,我校安全常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。

首先,我组织长期参与我校安全管理的老师,编写和完善了我校的各种安全制度,制订了各种安全突发事故应急预案,并且编写成书。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑设施安全标准、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等作了明确的规定,提出了具体要求,为使学校安全工作落在实处奠定了良好基??

其次,重视学生的安全教育工作,坚持每学期第一个月为安全教育月,集中组织学生学习各种安全逃生技能,每学期进行一次消防安全疏散演练,根据不同阶段和年级特点督促各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。

第三,配合总务处进行安全排查,每个月都要求总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查,每学期进行一次彻底检查,消除各种安全隐患。

第四,重视教职员工的安全教育和培训,落实安全责任制,层层签订安全责任书。

为将安全稳定工作落在实处,我十分注重落实好安全工作责任制,按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的要求,细化责任,进一步明确了各处室、各班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。通过多方面的努力,形成了全员发动、全民参与学校安全工作的良好局面。

(二)、德育工作润物无声

1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

(1)加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作。

(2)定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维、新方法适应我校高效课堂改革新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,三年来多次召开全校性班主任工作会议。

(3)进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效。

(4)加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。

2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。三年来,分别开展了漯高学子修身工程系列教育的礼仪、责任、感恩、自强、诚信等主题教育,收到了较好的教育效果。

(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。

(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好黑板报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。三年来,多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛,将学生作品展出,并择其优秀作品装裱,挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境,又对学生进行了美育教育。

3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途*制度,并与各班主任签订了清理非学习用途*的责任状。

针对青春期学生的生理特征,开展青春期心理教育,及时疏导学生的负面情绪,把不和谐因素消除在无形之中。

(三)、创卫工作风风火火

环境卫生工作多年来都是政教工作的重点,根据《学校卫生工作条例》的要求,我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划和议事日程,在每周一次的工作安排中,就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排,小到如何教育孩子们注意街头零卖小吃等

20xx年我市开展国家卫生城市争创活动,这次创建活动对我领导的政教处又是一次严峻的考验,第一次督导检查时,由于我们准备不足,没有认真接待检查组,导致我校被通报批评。

接下来的创卫工作中,我吸取教训,从如下方面加强了创卫工作力度:

1、实行卫生包干制

全校卫生区实行分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,书籍文具教具摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。

2、建立检查评比制,形成奖惩机制

卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一,由政教处、健康教育办公室对各班、各处室清洁卫生情况进行每天三检查,每天一公布,每周一小评,每月一大评,形成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要组成部分,是学校评选各项先进的重要条件之一。

3、建立宣传报告制度

认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。

4、建立班级文化建设评比制度

对各班教室文化氛围布置进行评比打分,通过教室文化建设来促进教室卫生打扫。

5、建立处室文化建设评比制度

对各办公室文化氛围布置进行打分,通过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。

6、多角度、多层次宣传“创卫”活动

利用电子屏、创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换宣传标语和版面内容。

7、开展“创卫从我做起”系列活动

通过政教处、团委,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

8、开展环保、节约活动

由团委、学生会发出倡议,使师生自觉树立环保、节约意识,帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。

9、建立“校园文明监督岗”

团委、学生会在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。

10、倡导无烟学校

卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记,宣传控烟知识,政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题,对模仿大人吸烟的学生进行严厉的批评教育。

11、建立学生健康档案

我校体育老师和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检,建立学生健康档案,及时掌握学生的体质健康动态。

12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动

积极响应国家“每天锻炼一小时”的号召,漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”活动,切实提高师生身体素质,保持身心健康,并使之成为漯河高中名片之??

13、坚持进行校本教育

成立健康教育办公室,每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教育材料《卫生与保健》,每月一期,内容涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯,心理咨询等各个方面。

14、政教处定期发放“致家长的一封信”,密切配合家长,实现家校共管。

15、加大病媒生物整治工作力度

与总务处结合,组织相关人员进行培训,购买大量相关药品,邀请防疫站专业人员进行指导,定时定量在校园各处投放鼠药;定期清理校园卫生死角,断绝苍蝇蚊子滋生地。

经过不懈努力,我校很快就摘掉了创卫黑旗,成为了我市创卫工作的先进典型。

三、工作成绩与反思:勤勤恳恳奉献

政教工作与学校的其他各项工作相比,任务繁重,责任重大,不易出成绩,功劳显不出,但是一旦出事,就全国闻名,所以,担任政教主任以来,我承受着各方面的压力,在实际工作中,我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话,勤勤恳恳,兢兢业业,如履薄冰,在政教处全体老师的努力下,我校先后夺得多次漯河市安全工作先进单位,卫生工作先进单位,德育工作先进单位等各种荣誉。

反思过去三年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽阔。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

政教主任工作报告篇8

我叫__,大专学历,中共党员,现任__初中政教处主任,分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及体育工作。一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法得当卓有成效,工作中能够配合学校领导,体察教师疾苦,很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间,20__学年已经结束,现就这一年来的工作和学习情况做以总结,以期在以后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足,同时也希望各位领导及同志们不吝赐教,从而促进我不断提高:

一:树立正确育人观,用爱心教育学生。

初中学生大多是12-16岁年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。同时,我还采用传统美德教育,教育学生“爱国至上、孝亲至上”,所作所为应以“爱国和孝亲”出发,并以《弟子规》读本为范本,锤炼总结出“爱国、亲仁,尊长、谨信”八个字与学生共勉,在教育学生中取得了良好的效果,也得到了众多家长的赞许。

“孩子犯错误,上帝也会原谅”是我们政教处的名言,同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因,思想暂时偏离了轨道,甚至有些已经发展到仇视教育,对待这些学生更不能性急,初三有个同学,父亲精神有缺陷,导致父母离异,从小失去了亲人的管束,加上同学们的歧视,养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,当我偶然得知这一情况后,便开始设计教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,见她在教室里精神烦躁,就主动询问她,当得知她五岁的弟弟下落不明时,我主动提出送她回去看一看,我为她弟弟买来面包和饮料,冒着零下十几度的低温,骑车20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我诉说了家庭的不幸,以后我又多次找她谈话,并嘱咐班主任老师对她多加关心,现在,这个女孩已经摆脱了家庭的阴影,并能很好地融入学校的集体生活中去了。据不完全统计,光今年我接送学生和为学生看病取药不下30人次,通过这些举动,也打动了一些学生,同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会和人生的看法,正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说:您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。 每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

二:搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。

学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等,我们政教处为此做出了大量的工作。卫生工作由杨同志具体负责,仅今年,除日常清扫、保洁工作外,组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动十几次,并以一流的环境卫生确保了“市级示范初中”验收顺利过关,并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查,卫生工作一直是我们的亮点之一。

三:关注学生心理健康,探索培养合格人才。

随着社会的不断发展,心理健康已被人们初步的认识到其重要性,做为教育的一个重要组成部分,初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉,单靠上学时学过的《心理学》知识,在工作实践中常常捉襟见肘,为了尽快开展此项工作,我采取了三项措施,首先在查阅因特网、相关书籍等,寻找相关理论知识,然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习和调研;第三,到洛阳一个心理咨询中心求教。通过一系列的摸索,我整理出了《心理辅导教师工作要求》和《心理指导工作流程》,并委托年轻教师高__担任此项工作,为方便学生咨询,我们在政教处门口设置“心理咨询信箱”,并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时,对纪律观念淡薄的学生,在耐心教育的同时,也从心理学方面予以分析和“辨症施治”,初三有位同学,脾气暴躁,经常违反校纪,不但经常殴打同学顶撞老师,对其父母态度也十分恶劣,经多次教育,见效甚小,曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教育)。为了挽救这位同学,我们调查发现,该生有3个姐姐,其父母在将近60岁才生下他,故此从小溺爱有加,养成了自私、任性、争勇好斗的性格,而其家长又因文化水平不高,不善调教,小时候只知道百依百顺,到现在后悔莫及。抱着对每个学生负责的态度,我们多次到这位学生家中,对他晓之以理、动之以情,并对其父母进行分析和劝说,最终,这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛和自己的错误,表示要改过自新,报答父母的养育之恩,家长也表示要严格要求,正确对待。另一位同学,家境富裕,父母工作忙,无暇管理,学生从小染上小偷小摸的毛病,我们得的知这一情况后,没有正面处理,而是关爱有加之外,讲故事、说道理,让这个小女孩重新走上了人间正道。

随着互联网的普及,给人们生活带来极大便利的同时,却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾,沉溺与虚幻世界的学生,有些形成性格孤僻,不与“凡人”来往,用他们的话讲,网络中的世界才是洁净的,现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈,甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端,我校也有个别学生有此倾向,针对这一情况,我查阅了大量的信息,并和洛阳心理咨询处联系,在学生家长的配合下,秘密的对他们进行了心理矫正,并取得了较大的成功,这个活动孟津县教育电视台曾进行了专题报道。象这样的事其实很多,有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂,但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作,我们需要做的工作还很多很多。

四:做好宣传工作,积累先进工作经验。

宣传工作是宣扬正气,也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下,我们把宣传工作分为两个部分,一是对内的宣传,主要是学校内部所发生的好人好事的宣传,一是对外的宣传,主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

我校住校生多,带钱的多,丢钱的也多,学期刚开始最多,我们在一方面提醒同学们管好钱物以外,另一方面大力宣传拾金不昧的行为,仅这一年内,我校上交拾到的钱物价值20__元以上,单宗金额最高400元,正是良好的宣传造就了高尚的品德和积极向上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境等方面宣传都起了巨大的作用。我们同时还重视学校的宣传,政教处为了加强和学生家长的联系,印制“家校沟通卡”300余张,向学生及家长发放,孟津教育电视台播出以后,送庄初中、横水完中等兄弟学校政教处负责人到我校参观学习,交流经验,我们取长补短,共同提高。戒除网瘾的活动报道后,我也收到了十几位家长和老师的,并且向他们详细的介绍了活动的情况,为这些老师和家长提供了一些心得体会。

为了更好、及时地宣传我们的工作,学校派我到孟津教育电视台学习新闻摄制,在那里,我抓紧时间,潜心学习,争取早日学成返校,更好地为我所热爱的教育事业奋斗。

五:体育工作,抓面促点,成绩斐然。

体育教育在“五育”之中占着重要地位,我校始终重视体育工作,但因种种原因,体育成绩一直以来不甚理想,在我分管这项工作以后,就主动立下“军令状”,要打一次体育翻身仗,05年秋季一开学,便向体育组的老师提出具体要求,“做好新生军训,抓住课堂教学,把握课间训练,搞好体育活动,瞄准冬跑春运,培养体育考生”。一时间,体育活动在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动,11月份组建长跑队,我和体育组老师一道带队训练,准备县冬季长跑运动会,后因县城修路运动会取消,但我们的心血没有白费,这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春季开学后,我又一次提出目标:全力准备春运会,为培养体育考生打基础。春寒料峭,我们在抓好日常体育工作的同时,开始了训练工作。为了让学生取得最好成绩,我到孟津一高找来体育教师,亲自为学生传授动作要领,体育组老师分人包干,坚持早晚训练,我亲自包姚__同学的跳高。20__年4月5日,县春季田径运动会,全部来自我校的10名运动员取得我镇数十年来最好成绩,位居全县初中组第三名,并有三人和县一高达成录取意向,另有三人被二高看好。姚__同学在一高体育加试中以1。73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米,被一高老师誉为“跳高天才”。

明确的分工,是为了更好地合作,在工作过程中,我在完成我分内工作之余,总是主动勇挑重担,在学校打井的那段时间里,为了减少学校开支,我借来水罐车,又先后拉水40余车,无论是寒风刺骨还是大雪纷飞,不管是星期天还是春节放假期间,只要需要,我总是随叫随到。因拉水或其他事情积压了工作,我总是处理完才回家。整个冬季,我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。

做为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得比老师们轻巧一些,所以,只要看到老师们有困难或需要,我总会挺身而出。我觉得,自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为个人能力有限,往往是心有余而力不从心。总之,这一年来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

将近期末了,其实也是新学期的开始,无论收获还是遗憾,都将成为过去,我保证,也请大家相信,我会更加地努力工作,用我的实际行动来回报加在我头上的两个神圣的字眼:教师和中共党员。

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