教育工作总结报告5篇

时间:2024-02-03 16:31:31 分类:报告大全

通过总结报告的写作我们是能够让自己的不足得到改善的,当大家进行自我回顾的时候,应该写一写总结报告,下面是合同范文网小编为您分享的教育工作总结报告5篇,感谢您的参阅。

教育工作总结报告5篇

教育工作总结报告篇1

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,将党史教育与当前各项工作紧密结合,创新党史学习教育载体,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,激活红色历史,迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬,各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课,安排部署党史学习教育工作。3月30日,喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后,又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班,深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求,红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动,传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动,每期红山学子作为党史主播讲话,帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史,用党的历史,从党的历史中吸收营养,深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献,深刻理解现在的幸福生活是来之不易的,激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动,教师带孩子们温暖红色故事,了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹,教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱,同时开展了学习雷锋的主题系列活动,通过讲故事和播放电影的形式,孩子们对雷锋有了初步的理解,教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。

全党开展党史学习教育时,全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求,全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事,做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史,温暖革命先烈的英雄事迹,让很多学生了解英雄,接近英雄,缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈,向英雄主题致敬,全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈,传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾,使命工资传递清明节主题团日活动。

教育工作总结报告篇2

xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升疫情常态防控文明城区复检创卫复检迎检等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好为民服务解难题的时代之卷。

党建引路,弹好修身学习前奏曲。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等红色师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持走出去学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、百人说squo;党史squo;等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展送学上门,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

用活资源,奏响身边故事奏鸣曲。充分挖掘,讲述好故事。社区试点开展党员政治生日活动,通过建立党员政治生日登记册、发送党员政治生日问候语、开展身边的初心故事重温入党誓词寻找身边党龄最长的党员等活动,了解身边事、认识身边人,用小故事讲述大道理,让党的创新理论和身边鲜活典型飞入寻常百姓家,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的现实故事更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚行动力。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的一股绳,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台,齐颂治理实践协奏曲。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合文明城区复检创卫复检迎检等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。三驾马车通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建盲点和真空带。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员亮身份、作表率睦邻先锋·为美好定力等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的急难愁盼等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

教育工作总结报告篇3

在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中,在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。

一、心理健康教育是德育工作的一部分:

在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。

二、我校开展心理健康教育工作的具体情况:

(一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:

1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。

2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。

3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。

(二)培养师资,做到心理健康教育人员落实:

1、学校从普及入手,重点培养骨干,先后派出多名教师参加心理健康教育继续教育培训。

2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师,使心理健康教育工作从人员上得到保证。

(三)开展心理健康教育的具体做法:

1、开设心理健康教育课:

将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校在六年级开设心理健康教育课。

2、在五年级开展心理健康知识讲座:

针对五年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。

3、在教师中开展心理教育知识的普及工作:

我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。

4、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。

(四)心理健康教育科研工作:

心理健康教育工作正在受到人们重视,我们在这方面经验是不足,为了不断提高心理健康教育的水平,我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。

总之,我们相信,只要坚持以培养健全人格为目标,以教师为主导,以学生为主体,以科研为先导,心理健康教育将愈发显示出强大优势,学生的心灵一定会充满阳光,学生一定会愉快地学习,快乐地成长。

教育工作总结报告篇4

__年转眼已过,我所的健康教育工作取得了一些成绩,现将__年健康教育工作总结如下:

一、组织健全

为了进一步做好医院的健康教育工作,向广大患者及其其普及防病知识,指导广大人民群众建立科学、文明的生活方式,不断提高全民的卫生素质和健康水平,成立健康教育工作领导小组,健康教育考核细则,按照县要求开展工作。

二、健康教育宣传材料及装备

根据上级指示精神,医院购买了二千份健康教育指南,50余张禁烟标志,订健康报、江苏卫生保健、卫生宣传墙报等宣传资料供病人阅读,门诊及病房添置了健康教育宣传栏,举办了二期健康教育培训班,培训人数达150余人。

三、院内健康教育

(一)门诊大厅及住院部病区每两月出板一期健康教育宣传栏,主要宣传疾病的预防知识。

(二)服务台针对季节、向病人发放健康教育宣传资料及健教处方,给病人提供相关方面知识。

(三)病区订健康报、健教处方、健康杂志放给病员阅读,进行健康宣教;病人入院时护理人员能结合病区疾病特点,主动向病人及其家属宣传卫生防病知识及住院时的保健要求,

同时进行必要的心理疏导,宣教有宣教内容,并有记录;床位医生能在临时医嘱上下健教处方医嘱,护士能按医嘱发放健康教育处方。

(五)医患座谈会上能向病人进行疾病宣教,宣教有记录。

(六)全院职工能积极开展创建无烟医院活动,在所有诊疗场所设有明显的禁烟标志,并禁止吸烟。

(七)建立医院职工健康档案。六月份对全院职工进行了健康体检,包括保洁员。有关科室能积极主动做好职工健康体检工作,医院并给临床一线医务人员免费注射了乙肝疫苗;。

教育工作总结报告篇5

交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“学生交通安全教育”开展了如下活动:

1、新学期为了加强学生交通安全教育,成立了以张爱书校长为组长的领导小组。领导小组成员各司其职,联系实际阐述了安全教育的重大意义,教育大家如何加以防范,增强了广大师生的安全和自我保护的意识,树立“安全第一”的观念。

2、我校以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

3、召开家长会,给学生及家长发放《交通安全告家长书》,让家长认真学习内容,并让家长签字并交学校存档。

4、组织全校师生观看了以交通安全为主题的事故案例图片,利用学校宣传电视播放并组织各班主任和各年级学生观看关于安全教育的光盘。

5、组织学校各年级召开以交通安全为主题的专题家长会,对学生家长进行宣传,并组织家长观看安全教育的光盘。

经过交通安全教育,学生及家长增强了交通安全意识。学校将在以后的常规工作中,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强交通安全知识教育,提高学生自我防护能力,把交通安全工作切实落到实处。

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