110工作汇报材料优秀7篇

时间:2024-01-19 09:30:34 分类:报告大全

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110工作汇报材料优秀7篇

110工作汇报材料篇1

县安监局:

20xx年以来,城关街道办事处始终把安全生产工作摆在各项工作的重要位置来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断提高对安全生产重要性的认识。在县委、县政府的正确领导下和县安监局的精心指导下,街道不断加大对安全生产工作的监管力度,深入开展了安全生产检查、督查整治活动,采取了切实有效的措施,街道安全生产工作保持了良好的发展势头,维护了社会稳定,为经济发展创造了一个良好的环境。现将街道20xx年安全生产主要工作总结如下:

一、工作回顾

(一)加强组织领导,落实安全生产责任制。加强组织领导。

街道党工委、办事处领导高度重视安全生产工作,把安全生产工作纳入街道经济社会发展总体规划,列入领导班子工作的议事日程,做到党政一把手亲自抓,分管领导具体抓落实,班子成员按各自分工落实安全工作“一岗双责”责任制。街道多次召开安全生产专题会议,根据县委、政府不同时期的工作部署,及时传达县安全生产工作会议精神,认真部署各阶段安全生产工作,制订并下发了重大节日期间安全生产大检查专项整治等工作方案。规范安全工作有序运作,强化安全生产长效管理机制,确保安全生产责任、措施落到实处。

(二)落实安全生产责任制。一是召开“城关街道20xx年度安全生产工作会议”,与各社区居委会签订了《20xx年度安全生产目标管理责任书》。二是抓好台帐建设,街道建立了辖区单位安全隐患整治台帐。在整治工作中,街道把台帐建立和隐患整改相结合,明确了各单位按整治重点要求建立安全隐患整治台帐,确保辖区内各类隐患排查登记造册建档率100%,发现隐患整改率达100%。三是进一步完善了网格化管理机制。要求责任到岗、责任到人。社区安全巡逻员定期对所负责的网格进行巡查,并建立巡查台账。做到街道和各企业单位对同一安全隐患都建立档案,相互对应,力防回潮。

(三)重点整治。一是开展春节期间安全生产大检查工作。20xx年初城关街道党工委、办事处把开展春节期间安全生产工作作为一项重点工作抓紧抓实,统一思想,精心部署,全员参与,责任落实。街道、社区共开展重点道路交通、石油天然气开采和管道输送、危险化学品、烟花爆竹等生产经营场所、冬季建筑施工场所、人员密 - 2 -

集场所、工贸企业及城市地下管网、公众聚集场所等安全隐患排查50余次,排查出各类安全隐患20余起,整治隐患20余起,隐患整治完成率100%。二是开展落实企业安全生产主体责任年活动。街道组织召开了专题会议,传达学习了关于开展主题责任年活动的目的和意义,并成立了街道落实企业安全生产主体责任年活动领导小组,安排部署了相关任务,责任到人。充分利用广播、电视、网络、宣传橱窗、宣讲团等宣传媒体,采取多种形式,加大宣传,到各相关企业宣传国家有关安全生产的法律法规、方针政策、消防常识、防汛知识等5期次。三是从检查的情况来看,各施工单位对安全生产比较重视,安全生产基础工作比较到位。但也存在一些隐患:如建筑工地个别工人施工未佩戴安全帽。针对检查中发现的问题,检查组及时反馈给施工单位、项目具体负责人,要求各施工单位要加强施工现场和员工宿舍的安全管理,加强职工教育,提高安全意识,杜绝违反安全生产法行为的发生。

(四)广泛宣传。采取多种形式,广开宣传途径。根据辖区的实际情况,开展了形式多样的宣传教育活动。一是对社区残缺不齐的安全生产宣传栏进行维修;二是街道联合县安委办在县城街心花园举办一场了以“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”宣传日活动。通过安全知识咨询、发放宣传资料等形式,向参与的广大居民宣传安全生产法规常识、安全生产典型案例、逃生自救互救等知识,提高了居民的安全意识和安全知识水平,受到了居民的欢迎。三是街道积极配合县安委办宣传新《安全生产法》,新《安全生产法》于20xx年12月1日起正式实施,街道、社区通过给企业和居民发放宣传资料、在社区电子屏上滚动播放新《安全生产法》的相关内容,做到家喻户晓、人人皆知。

二、20xx年街道安全管理工作中存在主要问题

一是责任制落实不够。在一些检查中发现并整改隐患的形式内容上过于单一,监督、检查、考核缺乏有效的制约手段。二是思想认识不够到位。一些企业单位对安全生产工作的极端重要性认识不足,没有真正将安全生产工作与生产经营工作同步规划、同步部署、同步推进,街道开展安全生产工作难度大。三是企业安全管理基础薄弱。一小部分企业单位安全生产主体责任落实不到位,安全生产规章制度不健全或不落实,企业安全投入不足,安全设施设备落后;四是安全隐患监管容易出现反复。街道安监站安全管理人员设置有待加强,目前街道安监站安全管理人员只有1人,而且身兼数职,难以将安全生产具体工作及时抓紧抓实。

110工作汇报材料篇2

xxx初级中学始建于xx年,其前身为xx中学,座落在xxx水库西岸,xx线东侧,乡政府所在地,占地面积40020㎡,建筑面积6895㎡。现有在校生462人,专任教师60人,专科学历达标率100%,本科学历35人,达标率58.3%。建有光盘播放室、卫星接收室、微机室、电子备课室、实验室配备仪器室、网络创新实验室、语音室、探究实验室、音乐专业化教室、美术专业化教室、体育专业器材室等设备先进、功能齐全的专用教室,并实现了多媒体教室全覆盖,并新建功能、设施完善的标准化操场一个,篮球场两个,排球场一个,足球场一个,使学生能充分享受到现代化的教学设施及手段带来的优质的教育资源。

几年来,我校在县教育文化体育局的正确领导下,坚持 “依法治校,质量立校,科研兴校,求实创新”的办学理念,全方位强化教育管理,深化教育教学改革,逐步形成了“依法办学,民主管理,以人为本,和谐发展”的校风,“爱岗、敬业、教书育人”的教风,“自觉、刻苦、主动活拨”的学风;坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持科研先导,质量为本,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实,坚持从严治校,积极推进学校工作全面健康发展。学校先后被评为“xx县法制宣传教育基地先进单位”、“xx县教育教学质量先进单位”、“xx县素质教育规范校”、“xx县教学常规达标校”、“xx县竞技体育人才培养基地”、“xx市电化教育先进单位”、 “xx市体育卫生先进集体”、“xx市依法治校示范校”、“河北省依法治校示范校”等荣誉。现将我校本学年教学评估工作汇报如下:

一、 评估流程及自评结果

义务教育阶段的教学评估是推进基础教育改革向纵深发展,提高教师专业发展水平,保证新课程有效实施,全面深化素质教育的一项重大举措,它对学校的管理水平和教学质量,具有十分重要的意义。

1、领导机构建设

学校领导认真学习、领会教育文化体育局下发的《河北省关于实施义务教育阶段教学评估的通知》及有关文件精神,学校成立了以校长为组长,主管业务副校

长为副组长,相关处室和教师代表参加的教学评估领导小组。领导小组下设教学评估办公室和教学评估组。教学评估办公室负责教学评估工作统筹安排,制定评估细则,负责对学校和教师评估报告进行审检、分析,提出改进意见。教学评估组负责对教学评估工作具体实施和整理、设计,分析评估数据,撰写教学评估报告,反思问题,提出改进措施。

2、评估对象

(1)教师评估教师首先依照《xx县义务教育阶段教师教学评估标准》,逐项对照,对自己的教学工作进行自评、打分;其次教研组长负责组织教研组成员根据日常的教学、教研活动进行互评;学校根据课堂观察,结合常规工作记录、学生和家长对教师的评价,最后领导小组汇总各方意见,对教师的教学工作进行了公平、公正的评价,对每位教师的优势和存在的问题进行了认真地分析,提出了提高、改进的措施。最后召开全体教师会,向教师公布评估结果,同时对自评与他评差距较大的教师,由领导小组成员与其谈心,诚恳地提出合理化建议和今后努力的方向。

教师评估结果为:优秀为15人,占专任教师人数的25%,良好人数为45人,占专任教师人数的75%。

(2)学校教学评估

学校评估领导小组召开全体教师大会,认真学习并准确理解《河北省义务教育阶段学校教学评估标准》、《xx县义务教育阶段学校教学评估量化评定表》、《xx县义务教育阶段教师教学评估标准》;明确县级教学评估工作流程,明确评估工作分工;通过评估领导小组、教研组讨论等方式,广泛征求教师的意见和建议,分别从学校管理、课程管理、教学管理、教学研究、教学条件、考试与评价的5个一级指标和22个二级指标内容,逐条进行自我评估。学校评估结果为:学校评估:91分。其中:教学管理:23分,课程管理:20分,教学条件17分,校本研修18分,评价研究13分。

二、评估结果分析

(一)教学管理

1、管理能力。坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,全面实施素质教育;寓德育与教学之中,让学生积极参加学校德育实践和文艺体育活动,培养学生独立思考、创新、和实践的能力,全面提高教育教学质量。

2、管理目标。为建立规范的学校管理运行机制,实现学校管理的民主化、公开化、规范化,做到人人有法可依,事事有章可循。学校为了使学校各项管理制度在落实中做到深、细、严、实,进一步完善了《xxx中学教师考评细则》、《教师“十不准”》、《师德考核评分细则》、《班主任工作量化评比细则》、《xxx中学教学评估标准》、《xxx中学教师教学评估标准》等多项制度,规范教师的言行,做到依法执教。学校各部门都制定有详尽的工作计划,领导班子及部门负责人督导落实。教学情况通过教导处组织的学生和家长问卷调查,及时了解学生和家长的心声,使其共同参与学校管理。

3、管理机制。学校领导班子是学校管理工作的核心,也是全校师生的楷模。因此,本学年,我校特别重视对领导班子的管理与作风建设。开学初,在班子例会上,明确提出:要求教职工做到的,领导首先要做到,同时还明确了领导班子分工和职责。全面实行工作目标管理责任制,始终坚持领导在一线任教,并深入课堂听、评课。一年来,全体领导以身作则,各项工作能想在前面,走在前面,干在前面,并与“党的群众路线教育实践活动”密切关联,定期展开批评与自我批评,不断完善自己,深受师生和家长的好评。

4、教务管理。图书、仪器、设备管理制度健全,有专人管理,并充分利用。实验室、微机室、音美专业化教室利用率高,多媒体设备使用率高,学生实验报告,使用记录齐全。学校制定了《xxx中学教学常规实施方案》,《xxx中学教师日常工作百分考核》从教师职业道德规范、课堂教学、作业指导、考试成绩、专业发展等方面都制定了较完善的、行之有效的规章制度。每学期初、末教师都要写出教学工作计划、总结。同时学校还有反映教学研究、计划制度、教师评估等方面教务工作管理的档案资料。

5、学生管理。学校现有12个教学班,有学生462人,平均班容量39人。我校确立学生管理的最终目标是“人人成长,人人成才”,为充分调动学生的积极性能动性,我校首先制定了《xxx中学学生管理制度》,《xxx中学学生日常行为规范》、《xxx中学学生违纪处理规定》等制度来约束学生,规范学生行为,并将周一学生入学时进行安检、周五离校前进行本周总结及安全教育、日常时间全天候无缝隙管理有机结合,极大震撼了学生的心灵,激励着他们不断进步,学生的面貌大大改善,违纪少了,行为举止端正了,思想道德水平提高了。其次,开展活动,促进养成教育。我校评选出优秀班级和优秀的.学生,让学生切身感受到自己成长的喜悦。各项评比活动成为学生前进的动力和成长的新起点,在学校弘扬了正气,净化了学校育人环境,营造了浓厚的学习氛围。

学校经常开展德育实践活动,活动基地在xxx水库和xxx乡敬老院。每学期开学初聘请司法人员对学生作法制报告,举办心理健康讲座,并开设了法制课及心理健康教育课程。注重学生体育锻炼,每学期都要举行队列体操表演、拔河、篮球、乒乓球等多种体育比赛,学校充分利用课间操、眼睛保健操、体育课、课外活动时间,开展“阳光体育”活动,保证学生每天在校1小时的锻炼时间。校园文艺活动丰富多彩,学校团支部积极组织书法比赛、绘画比赛、歌咏比赛、文艺汇演等各种活动,在活动过程中对学生的素养提高起到了潜移默化、润物无声的良好效果。

(二)、课程管理

根据教育部课程设置方案和我省课程计划有关要求,及本校的实际情况,制定了学校学年

课程(包括国家、地方、校本)实施方案,开齐开全三级课程。学校根据学生情况和学校实际,开设了校本课程,做到有教师、教材、教案、课时、计划、总结。同时开设了地方课程,做到教材、师资、计划、课时四落实。三级课程的有效开设,既开发了课程资源,又扩大了学生的涉猎面,保证了学生全面、和谐地发展。学校建立课程评价实施机制,定期检查教师教学计划的落实情况,并适时提出调整、完善意见,教师能够根据检查结果及时调整教学计划。

(三)、教学条件

1、教师队伍建设。现有在校生462人,专任教师60人,专科学历达标率100%,本科学历35人,达标率58.3%,教师学历达标率为100%。中学高级教师8人,中学一级教师13人,中学二级教师39人。普通话达标率100%;教师全部参加继续教育学习。

多年来,学校领导高度重视教师队伍建设,每学期都对教师进行师德师风和业务培训,再加以教师不断地学习与反思,现已形成“爱岗、敬业、教书育人”的教风。老教师提炼经验,传帮带;年轻教师刻苦钻研,求创新。

2、经费保障。近年来,学校投入大量资金,用于购置教学软件、电子音像制品、电教器材、文体器材、实验器材、计算机及多媒体设施。另外,为确保教学所需,及时为教师购买教学必须的学科课程标准及教学用书、教学挂图及相关材料,学科教学、实验教学、信息技术教学所需的电子设备、实验材料、多媒体课件、光盘等能满足实际教学的需求。同时,学校保障教师外出学习经费以及教师的奖励经费等。

3、教学设施。学校现有教学楼1栋,多媒体教室12个,电子备课室1个,图书室与阅览室各1个,微机室2个,卫星接收室1个,光盘播放室1个,语音室一个,探究实验室1个,网络创新实验室1个,音乐、美术专业化教室各一个;同时装备了高标准理化实验室,教学仪器齐全,演示、分组实验开出率均为100%,另外学校图书27500余册,电教设备、文体等设施齐全,400米的体育场也达到国家规定的一类标准。学校的各功能室及仪器设备都能充分利用,满足了教学工作的需要。

4、 教学资料。学校能及时为教师购买教学必需的学科课程《标准》、教学用书、教学挂图等资料;学科教学、实验教学、信息技术教学所需的教具、实验材料、多媒体课件、光盘等能满足实际教学的需要。

(四)、校本研修

1、研修规划。学校每学年初能够认真总结教师队伍现状,并切实分析校本研究过程中的问题,制定出提高教师专业水平、能力的计划、措施和目标,以促进教师的反思能力、研究能力的提高。

2、抓好组织建设。在“以校长牵头,教务处策划与督导,教研组实施”的管理体系下,建立了各学科、年级组、学校三级教研组织,每周进行一次集体备课,每两周开展一次教研组课题研讨活动。在工作中,我们建立校本学习制度、听评课制度、教学研究制度、教师反思制度,保障了教研工作经常与稳定地开展。

3、制度建设。学校为更加扎实、稳步开展校本教研工作,从实际出发,制定了各项制度,以规范学校的教研工作,包括有《教研活动制度》、《教研活动检查制度》、《校本教研制度》、《校本教研培训学习制度》、《校本教研问题反思制度》等,形成了“问题—探讨—实践”的教学思路。

4、教学研究。对教师在理论学习方面制度明确,要求教师不断学习教学理论,规定教师每月至少写一篇读书笔记、一篇教学随笔、每学期至少一篇高质量的论文。教师对教学中的得与失、成与败的反思,能够推动课堂教学的改进,因此要求教师及时记录这些得失与成败,并进行反思、写在教案后或课堂随笔中,并依据新课标理念分析原因,从中更深刻理解新课标的精髓,及时捕捉教学中的最新感悟与设想。

5、主题研究。学校能够通过多种方式,开展新课程标准和新教材的校本培训,在教学研究中能够认真研究教材和学生。通过研究教学设计、课堂观察、课后讨论、行动改进,提高了教师发现问题和自我改进教学的能力。我校是依靠教研提升教学质量的,如果没有严格的教研制度,学校就不会有发展,学校除常规的教学研究活动外,还组织教师到先进学校学习。几年来学校形成了浓郁的教研氛围,绽放出鲜艳的教研之花,许多年轻的教师在市、县级的各项教学比赛中纷纷获奖,我校xxx老师被评为“xx市学科带头人”,xxx老师在xx市说课中获二等奖,xxx老师的“十一五”国家级课题《xx县农村义务教育阶段学生良好礼仪习惯养成的研究》等纷纷立项并顺利结题。

(六)、考试与评价

1、教学考查。学校制定了学科课堂教学、实验教学、实践活动评价标准,结合学校和教研组听课及教导处检查教案、作业、读书笔记、课堂随笔的情况,再综合期中、期末教学成绩测评情况进行全面的教学考查。

2、教师评价

(1)教师评价制度

教导处根据教师的教学计划,认真检查落实情况。学期末由教师做工作总结,教导处根据听、评“推门课”、“公开课”的情况,从教师的职业道德、专业水平、学科研究、课堂教学、质量评价等方面对教师进行量化考核,又结合教学常规检查、家长、学生的问卷调查及教师间的互评对教师做出最后的综合评价。

(2)课堂教学评价制度

学校采用课堂教学评价表、学生和家长问卷调查等形式,对教师的课堂教学进行综合评价。课堂教学评价重在考查教师的教学是否能够体现学生的主体地位,是否注重学生的个性差异,是否倡导“自主、合作、探究”的学习方式,能否为学生创设一个和谐、快乐的教学氛围,改进以往的重知识、轻技能的评价观。

3、学生评价

(1)评价方法多元化

学校以促进学生全面发展、提高整体素质为目标,每学期开展多种形式、内容丰富的活动以展现学生特长、张显学生个性。如校园艺术节、体育项目比赛的开展,科技小制作、手抄报大赛等,均为学生多方面发展提供了机会,融科学性、艺术性于一体,对学生进行了德育教育。

(2)加强对学生的监督管理

学校定期召开全体学生参加的主题班会,如普法教育、诚信教育、养成教育、感恩教育。班主任及任课教师密切注视学生的出勤情况并及时向学校反映,制止学生在校期间擅自离校,保证学生的安全;加强学困生学习辅导,教师按学科、分年级对学生实行一包到底,帮助他们重新树立自信。

4、命题研究。学校每学期进行的学生质量评价,期末所用试卷县教研室提供,试卷在命题方式体现了新课程的思想,注重考核学生的基础能力,突出了人文性,尤其在语言组织方面令学生感到亲切、自然,较大程度缓解了学生的心理压力。期中考试卷教师自行命题,符合新课程理念,不出偏题和怪题。在教学质量分析过程中,强调并鼓励教师以试卷命题思想指导自己的教学行为,使日常作业、测试等更符合新课程的要求。教师要正确引导学生正视各阶段的检测,做到准备充分、心态平和,理性地面对成绩,学会分析与总结。

5、教学质量评价。学生的每学期质量评价,体现在学生的素质报告单上,班主任综合任课教师及学生意见写出素质报告,反馈给学生家长,再由学生家长签字,写出家长意见反馈给班主任,学校进行监查、检验。对学生的发展及成绩,家长均能给予认可。学期末教师根据教学质量写出详细的卷面分析,教研组精心组织教学质量分析会,总结经验、查找差距。

三、评估中发现的问题及改进措施

1、存在的问题

(1)教学评价制度还处于尝试阶段,有待于进一步研究、学习,使之更加科学、更加全面。

(2)教师在校本教研方面的意识提高和能力有待于提高,对研究的内容范围面较窄,研究的深度达不到一定层次,应注重培养、强化对问题的跟踪意识、分析能力和研究能力。

(3)课堂教学中,教师们已经在尝试将新课程的理念应用于教学中,但所采用的方法、手段和途径还不到位,仍需要不断地学习、探索。(4)教师还未完全摆脱旧观念,穿新鞋走老路,只注重“学会”而非“会学”。

(5)学生良好的思想品德、意志品质有待于教育、强化。

2、改进措施

(1)进一步完善教学评价体系,注重其科学性和可操作性。

(2)加大校本教研督导力度。教师每月向教研组提供教学问题,组内研究确定课题,再上报教务处汇总。最后,由学校教研领导小组督导进行研讨,直到问题解决为止。

(3)进一步加强教师业务培训,提高认识,改进教学。

(4)继续贯彻“以人为本”教育理念,关注每个学生的成长,特别是学困生的成长,并召开多种形式的家长会,取得家长和社会的支持、配合,全面实施九年义务教育。

回顾一学年来的工作,有成功也有失误,有成绩也有教训,但学校每天都在以全新的面貌展示给社会,我们将会以此为契机,继续努力搞好学校的教育教学工作,再创xxx中学的辉煌!以上是对我校教学评估工作的点滴汇报,有成绩,也有不足,请各级领导批评指正。

110工作汇报材料篇3

各位领导、各位同志:大家好。

三年来,在镇党委、政府的正确领导下,在村两委及村党员干部群众的支持配合下,我村党支部紧紧围绕全村中心工作,深化改革,真抓实干,为__村经济发展、社会进步、农民增收做了一些工作。村集体经济得到发展,村民安居乐业,各项工作及村民的日常生活呈现出一派欣欣向荣的新局面。这三年以来,我们始终围绕抓党建促经济,有效地推动新农村建设和全村各项工作的开展。现将三年来的具体工作汇报如下:

一、认认真真抓好党建

做好一切工作,责任在人。党支部建设,干部队伍建设,最重要的是认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神,紧紧围绕我镇中心工作大局,从思想上、组织上、作风上与其精神上保持一致。我们严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善班子内部的议事和决策机制。建立各项通报制度、情况反馈制度和重要决策征求意见制度。定期召开党建工作专题会议,划拨经费规范党建室。组织党员学习参加开展群众路线教育实践活动,召开民主生活会,开展批评与自我批评,找出差距,弥补不足。在群众中树立良好形象,让每个党员都得到提高。同时,党支部、村委会全面推进阳光工作、健全党务、村务公开和村民监督制度。

积极开展农村基层组织的三级联创活动和党支部创新争优活动,抓党员干部学习,抓党支部建设的规范管理,加强党员四支队伍建设,发展党员4名,预备党员2名,重点发展对象2人,吸收入党积极分子3名。

二、村务公开、财务管理

加强农村基层,党风廉政建设,对于落实党在农村的各项方针政策,加强密切党群、干群关系,加快村级经济发展,构建和谐社会有着十分重要的意义。认真贯彻落实区镇上级党委、政府的财务规范化、管理制度,严格执行村务公开、财务管理,着重抓了以下几个方面的工作:

1、制度上墙,以制度来规范村级财务管理,构建保廉机制;

2、规范审批制度,村级每张支出票据,必须有经办人、证明人、审批人,盖章后方可入账;

3、严格控制非生产性开支;

抓好村级财务财务管理监督,实行了书记、主任、监督委员会三者监督、会计把关、村两委签字的原则。

三、不遗余力完成计生任务

认真落实区镇计划生育工作、会议精神,树立以人为本的科学发展观,紧紧围绕降低出生人口数量,提高人口素质这个主要任务。建立依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理的新机制。

1、充分利用宣传阵地和人口学校,开展经常性计生科普知识教育和法规教育,促进群众婚育观念的不断转变。

2、层层落实人口与计生目标管理责任制。支书、主任一把手亲自抓,负总责。分管具体抓,负主责。两委包干至村民小组,发现新的问题共同抓,不留死角。

3、重点突出抓好人口出生漏报、社会抚养费征收。人户分离,属地管理和避孕双查等工作,形成村两委、计生专员、计生协会三位一体的管理服务体系。

4、积极开展婚育新风进万家活动,加大计生工作的宣传力度,强化育龄妇女计生知识的培训工作,转变生育观念,少生优生。每季度b超率达到95%以上,儿女安居工程3户,各项工作都能达到上级要求,较好完成上级布置的各项工作任务。2014年被镇党委政府评为计划生育工作先进单位。

四、积极开展综治、平安建设活动,努力维护社会稳定

1、进一步开展专题活动。三年来,我村共约开展综治专题活动十几场,累计发放平安建设宣传品约1600多份,强化了我村平安建设的宣传力度,让人们群众都参与到我村的平安建设中来。

2、解决综治信访问题,新建信访维稳工作站1个,在主要路口安装电子监控7个,村两委带队反复进村入户开展综治宣传工作,化解了因土地纠纷,党群干群关系紧张等引起的矛盾,我村综治工作取得了明显的进步。

五、切切实实搞好美丽乡村建设,做好为民办实事项目

我村是区、镇美丽乡村示范村,党支部抓住机遇,统一思路,通过宣传发动,召开各种座谈会,采取走出去,请进来的工作格局,形成美丽乡村人人参与、美丽乡村人更美的共识,扎实开展各项工作:

1、解决村集体经济贫困问题,盘活约1100亩的山地组建龙眼,黑山羊合作社,,加快160亩土地流转,成功引进中田农业综合开发有限公司,主要种植甜瓜,辣椒农作物,惠及200多户村民,解决闲散劳动力30人/天,增加村财收入5万元多;

2、解决村部办公环境差的问题,结合美丽乡村建设和为民办实事项目,投入12万,对村部便民服务大厅,党员活动室,多功能室,图书阅览室,计生服务室五大室进行装修,充分发挥村级组织活动场所作用,方便群众来访、办事;

3、解决综治信访问题,新建信访维稳工作站1个,在主要路口新安装电子监控7个,进一步加强我村平安建设;

4、解决乡村脏乱差的问题,对全村的道路开展集中整治活动,配备5个垃圾车,专职卫生保洁员由原来的三名增加到六名,定期或不定期对卫生进行打扫和清运。投资5万元完成北坑河道清理,改变了村容村貌,改善人民群众的生产生活环境;

5、投入8万元修复破损、硬化道路及护肩,改善道路状况,方便群众出行;

6、扎实做好美丽乡村建设项目。整治村庄中面前的两条内沟河,小溪流,特别是村路与火车站涵洞这一段距离的长期淤积,解决危害公共安全的清淤、石砌、美化工作,并建标志性美丽乡村石碑;完成新村点环境、道路硬化。联络路道路硬化,村前路翻修,圆通寺道路硬化等;投入85万元,在林果场半山腰建一座骨灰安放堂;投入20万元,在对面山新建休闲公园,增加花圃石椅健身器材等娱乐设施,依托丑小鸭小学艺术团,深入到村里开展群众喜闻乐见的文艺活动,改善我村文化设施薄落状况,搭建群众文化活动平台,借助乡村中公共埋地整理,兴建老年文化活动中心,解决了我村缺少文化娱乐活动场所的问题。

回顾三年来的工作,我村干部群众精神面貌有了明显改变、社会风气有了明显好转、__村对外形象也有了明显改变,所有这些都提高了__村的对外影响力。这些成绩的取得来之不易,是在镇党委、政府的正确领导下和大力支持下,__村党员干部共同努力和奋斗拼搏的结果。同时,我村全体村组干部及群众代表要抓住这次两推一选的良好机遇,坚持好中选优,要把政治素质好,工作能力强,熟悉党建工作和农村工作,善于做群众工作,具有较强组织协调能力的同志,推选到我村的两委班子岗位上来,能够继续快速发展建设社会主义新农村,加强党建社会主义事业建设,促我村的经济建设在我镇能位于前列,并使其它工作能更上一层楼,让我们__村的明天更美好。

110工作汇报材料篇4

教委党支部工作在教育局、镇党委的领导和关心下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党会议精神,全面树立科学发展观,围绕我县西部大开发战略,紧贴教育教学这一工作核心,本着立足教师教育、办学思路,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校为工作重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。现就教委党支部一年来党建工作开展情况总结如下:

一、突出特色,注重实效,全面提高党建工作水平。

1、以“六个一”为载体,积极开展业务竞赛活动。支部创特色是新时期提高支部党建工作水平的突破口,是提升党支部吸引力的有力措施。为此,围绕学校教育工作的重点,因校制宜,提出了开展以“六个一”为主题的业务竞赛活动,把它作为探索党建工作的新思路、新做法,使支部成为富有创新力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒,确保学校有新形象,工作有新面孔。这“六个一”是:挂点一所学校;开展一项课题研究;开一次专题讲座;帮扶一位教师;写一篇教学课改论文或经验总结;每学期摘录、评点、撰写一万字以上业务学习资料。这一活动,增强了全体教职工尤其是党员教师服务教育发展,服务基层学校师生的自觉性和积极性,提升服务质量和水平,赢得基层学校师生的认可。

2、以校本教研与校本培训为平台,推动创建学习组织活动的深入开展。校党支部结合本校工作实际,制定了学校创建学习型组织的计划和方案,确立以校本教研与校本培训为平台,内增素质,外树形象,努力为基层学校服务。我们的做法是:一是加强政治理论学习。由党支部、各处室有计划地轮流组织学习。集体政治业务学习做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。以突出学习党的各大全会精神、“三个代表”重要思想、“党章”以及关于社会主义荣辱观的重要论述为主要内容,按照理论武装头脑、指导实践、推动工作的要求,不断地把理论学习引向深入。理论学习做到了有计划、有内容、有要求、有检查、持之以恒,讲求实效,并通过专题讲座、看电教片等方式,使全体教职工的思想政治素质、理论水平得到了进一步的提高。党支部开展的讲座有《学习贯彻党章专题讲座》、《新形势下如何做一名合格的共产党员》、《加强海城镇学校现代远程教育工作》等。二是认真开展校本教研和校本培训活动。为强化学校内部的知识传递和经验分享工作,营造浓厚的学习氛围,校党支部年初就制定校本教研与校本培训计划,并开展专题讲座。三是加强对教研员的培训与培养,主要采取“走出去,请进来,沉下去”的方式来培养教师。在学校经费许可的情况下,积极创造条件,选派教研员参加省、市课改培训,教研活动等,不断提高教研员的业务能力。本年度,教研员参加省级学科研训一人次;参加市县级学科研训达17人次。四是建章立制,强化管理。学校成立了考评小组,将教师学习情况纳入年度工作绩效考核范畴,考绩将作为教师职称评聘、评先评优的主要依据。

二、围绕中心,服务教育,努力提升学校办学品位

1、教师培训,扎扎实实,有声有色。教委党支部始终坚持“弘扬师训主旋律,面向社会大教育方针”,多层次、多形式、多渠道开展培训工作,着力提高教师的综合素质,努力造就一支符合新课改要求的教师队伍。一年来已经开展或假期准备开展的培训有:教师新教材培训;教学管理研训;毕业班教师复习工作培训;教师研修班;班主任全员培训;课题管理培训;学生管教师培训;完小、初小校长培训等。

2、教评教改,取得较好成绩。学校坚持“教研强校,科研兴校”的办学思想,抓好教育科研工作。在问题中寻找课题,在思路中寻找出路,把思考化为行动,强化管理,重视过程,突出重点,讲究实效,确立“课题即教研,行动即研究,改进即成果”的模式。

三、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由教委党支部、行政领导、工会主席、学教研组、办公室等6人组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

2、突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。一年来,学校教委认真贯彻“关于实行党风廉政建设责任制的决定”,做到教育在先,防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政建设,维护了学校良好的形象。教委党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳、保管岗职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

四、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

1、教委党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作,按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物防、技防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作总结,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时,许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划生育达标单位。

2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了乒乓球赛、爬山比赛、普通话演讲活动等。

3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年玉树发生大地震,造成重大经济损失。教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计6000余元。

总之,20xx年教委党总支在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

工作打算

1、进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。

2、进一步加强党员形象建设,不断提高创建工作水平。

3、进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。

4、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育。

5、进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新台阶。

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110工作汇报材料篇5

今年以来,我公司紧紧围绕市、区各级安监部门中心工作,全面贯彻实施安全生产管理办法,以保增长、强素质、提质量,深化安全生产管理模式,强化“安全第一、预防为主、综合治理”安全方针,紧密结合工作实际,以科学发展观为指导,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防安全的安全生产体系,加强教育,健全制度,强化监督,创造性地开展工作,特别在安全生产工作规范和考核机制上做细文章,下大功夫,强化全体员工安全生产意识,明确安全制度规范要求、安全防控重点、操作程序,确保全公司各项工作不断适应安全生产快速发展的需要,取得了明显的实效。现将安全生产工作规范和评价机制方面的工作情况,汇报如下:

一、完善制度,规范管理,加强安全控制体系

公司着力把夯实管理基础,提高规范管理、严格管理水平放在首位,有力地促进了公司安全生产工作又好又快协调发展。

1、完善了各项规章制度,进一步加强制度建设,完善项目管理体制、经营机制及管理评价考核体系。对现有制度适应性分析,修订完善了《矿井安全应急预案》、《地质灾害应急预案》、《职工培训计划》、《二0一一年度目标管理考核》、《二0一一年安全生产日活动》、《关于在公司开展“百日安全无事故活动”的通知》等制度和文件。

2、深化安全生产管理模式,以“安全责任、重在落实”这一主题,进一步提高安全生产管理水平。一是强化工程班组建设。加强安全生产基础管理工作,加强班组培训和学习,强化公司矿井、科室、班组的履职;利用生产间隙期,对各个岗位、各种分项内容进行短期、有针对性的培训,重点强化了安全生产专业知识,安全法律、法规和安全生产管理制度,全年共组织学习三期,参加人员达到387余人,共培训课时达到820课,并购置安全生产法规汇编和安全知识教材150多套,同时邀请有关专家进行了专题讲座,切实提高了队伍业务技能和安全意识。二是结合活动落实。通过深入开展“安全生产”“安全生产月”活动,组织公司与各单位签订了安全生产责任书,并召集公司全体人员签订了安全责任状,以及收取风险抵押金,形成“事事有人抓,人人有压力”的现在,加强了员工的责任感和荣誉感。三是加强领导带头干。以《矿长带班下井制》为指导方向,严格落实公司领导、干部和工程师每月下井次数以及下井带班情况,全面掌控工作现场情况。在工程关键阶段,公司一线科室科长亲临现场坐镇指挥,加强了对操作现场的管理和不安全隐患的消除。

二、监督检查,隐患排查,加强安全生产事故防范

1、以“三违”为主要根源,全面结合“三违”的危害性进行大力宣传,同时加强对生产现场的安全宣传,对涉及“三违”作业单位及人员进行严肃处理,并及时通告全体人员,发挥警示作用,全年共查处“三违”情况83起,考核达到14600元,提升了生产现场的安全工作管理。

2、重点围绕安全隐患进行了监察,不断加大对安全生产现场的检查力度和密度,并及时采取24小时监控方式,对井下采空区和重点监控部位施行监控,严格把控安全关口前移、安全重心下移、超前防范等工作,切实掌控生产现场的安全工作落实情况,并及时评估安全隐患发生几率,准确控制不安全因素,全年共查处安全隐患共计130余处,投入整改奖金达80余万元,有效提升了员工操作的规范性,以及对安全工作的重视性。

三、企业文化,安全建设,保障生产零事故

公司以企业文化为出发点,结合安全文化建设,不断提升广大干部职工对安全色生产重要性的认识,以及强化安全生产对企业发展的重要意义,并结合各种安全知识竞赛活动和职工技能操作比赛,同时组织观看了安全生产宣传片,制定了安全标语牌板,以“视”“听”“观”“思”四种人体感官,增强了说服力、感召力和吸引力,在丰富员工精神文化生活的同时,将安全生产工作深入人心,切实提高了员工对安全生产工作的思考和落实。

通过一年的有效落实,公司安全生产工作,再一次取得了零事故年,同时也是第七年达到全年零事故。我公司将继续查漏补缺,不断完善生产工作的安全隐患,提升生产质量的同时加强安全工作的同步跟进,以持久有恒的零事故为推动力,帮助企业实现快速发展。

一、加强领导、落实责任

为确保非煤矿山安全生产专项整治工作落到实处,我区专门成立了由分管区称任组长的非煤矿山专项整治工作领导小组,制订了《区非煤矿山安全生产专项整治工作方案》,明确了整治内容、关闭对象和各相关部门责任,确定了分4阶段进行的整体工作部署。领导小组多次召开会议,传达上级有关文件和会议精神,研究部署我区非煤矿山整顿关闭工作。区安监局等相关部门也结合各自职责,制订了具体专项整治工作方案,并按照区政府的统一部署,积极开展了宣传动员和排查摸底工作。为整体工作顺利推进,奠定了坚实基矗期间,市政府督查组多次对我区非煤矿山专项整治工作开展情况进行了督查。

二、排查隐患,动态监管

我区非煤矿山企业都是地处乡村边缘的个私砖瓦粘土开采和砂石开采企业,企业规模小,原始投入低,管理素质差。我局鉴于非煤矿山企业特点,严格要求各非煤矿山企业按照法律法规及标准的规定,建立健全安全生产制度规程,在安全设施配备、从业人员培训、日常安全管理等方面加强动态监管。二是坚持隐患排查,将取得许可证的非煤矿山企业列入正常监管范围,六月下旬,区安监局专门对各非煤矿山企业进行了以重点检查企业防坍塌、防讯排涝等安全设施落实情况,共发现各类事故隐患16处。二是严格行政执法。安监、国土、公安等部门联合开展打击非法开采砂石活动,依法查处违法行为。截止目前,共对非煤矿山企业排查隐患40条,制作现场检查记录26份,下达隐患整改指令书1份。三是组织督查活动。7月中旬,我区会同市政府督查组对各非煤矿山企业专项整治情况进行了专项督查。

三、深化整治,稳步推进整顿关闭工作

根据市政府相关要求,我区经过深入排查和认真研究,确定拟关闭5户不具备安全生产条件的非煤矿山企业,并上报市政府非煤矿山专项整治工作领导小组。同时,严格按程序实施关闭工作。截止目前,拟关闭的5户企业,已经公安部门确认均无火工品使用证,现场无火工品;工商营业执照已全部吊销;供电部门已依法拆除了电力设施;采矿许可证已全部到期,国土部门已收回3户,其余2户暂时无法取得联系;由于5户企业采矿许可证已到期,不符合安全生产要求,现安全生产许可证已收回3户,其余2户由于无法联系,目前尚未收回。

现我区5户不具备安全生产条件的非煤矿山企业已全部被依法关闭,符合自治区、乌海市关于非煤矿山整顿关闭工作要求。近期,我区将组织相关部门对关闭的非煤矿山企业进行逐户验收,并将验收结果上报市政府非煤矿山专项整治工作领导小组。

四、持续改进,长效管理

通过近几年非煤矿山专项整治,企业的安全管理水平显着提高。但仍然存在一些突出问题,主要有:一是企业安全生产基础薄弱,相当一部分企业投入不足,使用陈旧设备,安全防范能力偏差。二是从业人员安全素质低,从业人员绝大部分是农民工,文化素质低、安全知识缺乏,自我保护意识不强。针对上述存在问题,下一步我们打算:一是进一步加大非煤矿山企业专项整治力度,推进非煤矿山企业安全生产形势逐步好转。二是继续加强安全培训教育,严格执行特种作业人员持证上岗制度,搞好农民工的安全保护。三是继续加强规范化管理,促进企业落实安全责任,强化安全措施,实施安全作业。

各位领导:

下午好!

20xx年,是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是我们蓝煜热力有限公司实施县城集中供热工程实现企业大跨越大发展的一年。做好集中供热工作,对于我公司全面实现“十二五”的发展目标以及稳步发展有着极其重要的意义。一年来,我公司在县委县政府的正确领导下,在尹家沟煤业的大力支持下,紧紧围绕“安全第一、质量第一、进度第一”的原则,团结动员全体干部员工凝聚智慧、奋发图强、众志成城、攻坚克难,为构建和谐**、和谐尹煤、和谐蓝煜,实现年初制定的各项任务做出了应有的贡献。

一年来,我公司紧紧围绕县委县政府确立的责任目标,保证20xx年采暖期实现正常供热,共铺设一级供热管网70公里,建设换热站21座;铺设二级供热管网65公里,拆除分散式锅炉60座。20xx年采暖期内,实现供热面积150万平方米,辐射493个单元5554户居民、40个公建单位。工程建设过程中,我们克服了工期任务紧,技术难度大的巨大困难,圆满完成了20xx年的预定工程建设任务,被省市专家誉为“全国供热工程建设的奇迹”,完成了全国供热史上的五大突破:突破了全国县城全年供热面积之最,用时八个月完成一网建设70公里,二网建设65公里,实现供热范围150万平方米;突破了全国供热高差之最,克服了供热系统高差128米这一全国仅有的技术难题;突破了全国供热工程投资先例,县城集中供热的一网工程和二网工程的所有费用都由政府投资,做到了真正的惠及民众、服务民众;突破了全国供热运行标准之最,一次性采用全国首例实施的两部制热价,建成换热站无人值守的高标准操作运行系统;突破了全国供热收费计量之最,一次性对全部热用户采用分户计量收费。

为确保集中供热工程达到既定的安全质量目标,公司建立了系统完善的现场安全质量保证体系。每个施工标段派甲方标段负责人对工程质量进行监督,编制了集中供热工程及各专业的施工工序,完善了由各施工单位、监理公司与质检站组成的三级质量检验体系。每周定期组织召开监理例会,将各标段每周发生的质量问题及时反馈、通报,增强了全员的工程质量意识,形成了齐抓共管的良好局面。为了严堵管理漏洞,公司制定了严格的管理体制,使各类资料的签证、发放、收集、整理、归档及时准确,方便易查,保证了供热工程建设的质量跟进。在施工技术难题上,公司技术人员与设计人员现场踏勘,现场指导。各施工标段编制专项的施工组织设计,领导包片,责任到人,始终贯彻安全第一的思想,加强安全教育,认真组织安全检查,发现隐患及时整改。

采暖期内,公司对用户公布了供热服务电话,对用户内管道出现的跑、冒、滴、漏和户内不热等问题做到了及时反馈并在第一时间内就近报修;组织工作人员主动深入用户进行→←走访,虚心征求群众意见,定期入户测试室内温度,保障了绝大多数用户室温达标。

一年来,我公司作为**县20xx年县委县政府头号民生工程的实施主体,紧抓节约能源、减少污染、有利生产、方便生活的工程特点,在县委县政府的正确领导下,在尹家沟煤业的大力支持下,将一股股暖流按质按量的送进了千家万户。一年来,我们穿越了一次次误解的羁绊,解开了一次次复杂的利益纷扰,始终围绕县委县政府的工作中心,始终坚持以尹家沟煤业为主导的思想,以厚德载物,融合多方的包容精神,投入大量的资金、人力、物力、精力,倾力打造**县头号民生工程,使全体蓝煜人在思想建设上提高到了新的高度。

过去一年成绩的取得,离不开县委、县政府的整体设计、统筹协调,离不开尹家沟煤业的倾力支持,离不开全体蓝煜人的团结奋进和辛勤付出。在此,我谨代表蓝煜热力有限公司,向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

110工作汇报材料篇6

自20xx年8月踏上网格员岗位以来,来到xxx社区已经快三年的时间了,也对于网格员这份工作有了更加深刻的认识,能够认真的履行网格员的各项职责,每天按时开展巡查并通过e通打开,完成网格中心通过e通下派的各项任务。现将20xx年全年工作情况总结如下:

一、采集

信息采集是网格员最基础的工作职能,也是网格员工作的重中之重。我所在的网格为xxx社区1号网格,管辖范围经过今年多次的网格调整增加到8栋楼310余户798人。该网格属杂居小区,流动人口多,人员复杂。利用一日双巡及社区组织的统一入户将以掌握及未掌握的信息进行了及时更新,以保证辖区内信息准确率,并为其它工作的开展打下了坚实的信息基础。

二、综合治理

1.重点人口管理:我所在的网格有3名重点关照人群,3名均为精神病人。对于重点关照人群我始终保持与他们的家人的联系,密切关注他们的活动情况,精神病人是否按时服药,并定期上门走访了解家庭情况,并为其尽量赠其政府福利和帮扶。

2.矛盾排查化解:利用一日双巡及辖区内志愿者排查网格员矛盾纠纷,做到了第一时间了解、第一时间赶到、第一时间化解。成功化解了多起居民矛盾,矛盾当事人各方均满意,成功保障了网格内平安、稳定,小矛盾不出网格,大矛盾不出社区。

三、城市管理

每天认真开展一日双巡,重点开展城管巡查工作,对网格内的占道经营、生活垃圾堆放、公用设施损坏、污水外溢等城管事、部件进行管理,发现问题通过e通进行上报,在城管部门的帮助下均得以解决。并在相关部门的帮助下对部分老旧道路进行了道路改造,方便了居民的日常出行。

四、服务

对年满65岁的老年人通过e通进行代办老年证,极大的方便了居民,共计代办老年证62份。同时配合民政专干进行低保核查,对已不符合低保条件的人员进行清理。为居民代办社区医疗、养老服务,在年底协助民政专干认真完成了社区无房及缺房户的公租房申请工作。

五、计划生育

通过上门入户、志愿者提供信息、门店流动人口清查等方式全面掌握辖区内流动人口婚育情况,对于有怀孕迹象的人员第一时间上门核查,发现并上报怀孕人员1名。全面摸排辖区内孕妇及新生儿信息情况,帮助居民为新生儿办理户口等证件。

社区工作事无巨细,紧张而繁琐,做的都是最基层的群众工作。到社区工作以来,我学到了很多宝贵的知识和经验,自身的理论水平和工作能力有了进一步提高,但同时也存在着一些不足,例如对于某些事情的处理思维尚不够成熟等。在今后的工作中,我要继续向领导和同事学习,在群众中树立良好的形象把自己的本职工作做好!

110工作汇报材料篇7

首先,请允许我代表xxx小学热烈地欢迎各位的到来。2012年,在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xxx小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报:

萍乡经济开发区xxx小学创办于1938年,学校原名为高洪小学,1985年学校搬迁至现在的xxx管理处对面,位于319国道旁边,离开发区管委会仅,并改名为xxx小学。xx年8月建成了新教学楼,xx年划归为萍乡经济开发区管辖,近年来,在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xxx管理处的高度重视和关爱、支持下,学校的校园环境发生了翻天覆地的变化,学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和谐文明的美丽校园,努力创办人民满意的学校的目标前进。

学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xxx管理处和周边部分居民小区。

教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。

教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间,以校本培训为主要方式,积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。

2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织,锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。

3、加强教研组建设 学校现有语、数2个教研组,2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xxx小学教师工作量化考评方案》,分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思等作了具体的规定。

6、本学年还开展了许多教学教研活动:区远程教育教学开放日活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动,语文、数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。

①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次,着重对教师的教案和教学反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。

②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式,促进了教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,加强了对新教师的专业指导和成长。

③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览,树立了榜样。

本学年主要抓了(1)通过文明班级流动红旗评比,促班级管理。(2)以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动纲领,通过日常文明礼仪行为规范活动促学生行为习惯的养成。(3)抓随堂听课促课堂教学效率的提高;(4)建立学困生结对帮扶制度,第一责任人分别结对2位学生进行帮扶,并对潜能生的学习和思想表现作动态的质量分析;(5)对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好,创造机会让他们参加各级各类的竞赛。(6)建立课外读书活动制度,利用周一至周五中午30分钟为读书读报时间,营造了“书香校园”的氛围,突出了人文熏陶和精神塑造,使全体学生养成了喜欢阅读的好习惯。为检验活动开展落实情况,本学年,紧紧围绕“祖国在我心中”这一主题,教导处积极组织了主题演讲比赛、作文比赛、绘画、手抄报比赛、“省情教育知识竞赛答题”,此外还举行了英语书写比赛、语文写字比赛、数学口算竞赛等,还选拔英语听力队,参加了萍乡市第八届中小学生英语听力竞赛。通过一系列比赛活动发现了一批学有特长的学生。

本学年我校还通过早晨集会、班、队会和各科教学中注重加强了学生用电安全、消防安全、爱国主义教育、交通安全教育,少先队知识教育、每天学英语活动、环保教育、法制教育以及卫生防疫知识等方面教育,以课堂渗透为主,并辅以少先队主题队会和综合实践活动,组织学生观看了《英雄小八路》、《雷锋之歌》、《走进新中国》等爱国主义教育影片,组织了《五旗教育知识讲座》、开展了《向国旗敬礼 做一个有道德的人》网上签名活动、《开学第一课》、《消防安全知识教育》、《法律知识教育》等一系列主题教育讲座活动,培养了学生爱国主义精神、民族精神以及安全、环保、法制、卫生防疫等方面的意识。

在抓好学校教学常规工作的同时,我校确立了自己办学特色的发展之 路----那就是依托远程电化设施更好地为教学服务。在xx年荣获市远程教育先进集体的带动下,继续加强了学校远程教育电教工作,充分利用学校远程教育网络资源和互联网教育资源进行教学,最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。利用我校现有的现代化教育技术设备,组织了全体教师进行课件制作的培训学习,提高了课堂教学的效率,进而进一步促进了我校的教育教学水平的提高。全体教师依托远程电化设施无论在教育教学还是个人成长方面都取得了不错的成绩。本学年我校又荣获了“2012-2012学年萍乡市教师远程培训先进集体”和“开发区教育工作先进集体”等多项集体荣誉,多位老师制作的课件、教具,撰写的教学论文、案例分别获省、市级一、二、三获奖。本学年,我校还成功举办了全区的现代远程教育教学开放日和家长开放日活动,得到了区教育局领导和兄弟学校同仁以及家长们的一致好评。

1、学校办学条件硬件设施明显落后,各功能教室不足专业教师缺乏。

2、家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距,观念转变比较困难,家长参与课程改革的难度较大,家长中适应课程改革理念的建立还要经过相当长时间的努力比如,有的家长只关心子女考多少分,其余就一概不管了

成绩属于过去,问题靠我们想办法解决。我们相信,通过此次检查活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量谢谢大家!

《110工作汇报材料优秀7篇.doc》
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