三个聚焦自查报告5篇

时间:2023-12-20 11:04:12 分类:报告大全

经过多年来的工作,职场人一定都掌握了写自查报告的技巧,自查报告是以第一人称展开写作的,以自我的工作情况为中心展开十分关键,下面是合同范文网小编为您分享的三个聚焦自查报告5篇,感谢您的参阅。

三个聚焦自查报告5篇

三个聚焦自查报告篇1

一、村村庄简介

村位于一农场中心,紧邻沿海公路,全村总户数为384户,人口1196人。水稻种植面积2201.78亩,人均收入达19266元。先后获得全国示范农家书屋、省级美丽庭院示范村、区级优秀基层党组织等荣誉称号。

二、党建工作情况

我村党支部在农场党委的正确领导下,村党支部始终将十九大精神及习近平总书记重要讲话精神贯彻工作始终,党员活力不断增强、战斗堡垒作用不断增强,各项重点工作成效显著。

(一)党员队伍基本情况。

我村共有党员62名。其中,男党员45名;女党员17名,60岁以上24名占40%;35岁以下15名占24%;初中及以下学历21名占34%,高中及中专学历18人占29%,大专及以上学历23名占37%。

(二)切实加强党员思想政治水平。

三年来,村党支部认真学习、传达党的重要文件精神,扎实推动两学一做学习教育制度化常态化,积极开展不忘初心牢记使命主题教育活动,通过支部班子会、党员大会、支部书记、村官上党课以及入户发放口袋书等多种形式对党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想进行集中讲授及分类分层讲授,线上建立微信群,不定期推送基层党建知识,进一步深化理论学习成果,严肃组织生活开展纪律,推动思想政治建设抓在经常、严在日常。党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更透彻的理解、更深刻的把握,进一步强化了四个意识、坚定了四个自信,牢固了两个维护。

(三)切实加强支部组织建设。

1.坚持三会一课制度。不断完善和规范党员管理,从内容、标准上进一步完善和规范党员管理。

2.做好发展新党员工作,壮大党员队伍。积极做好入党积极分子的申请、发展对象的帮助、培养和引导工作。三年来,我支部发展党员1名,入党积极分子1名。

3.认真做好党员信息采集和党费收缴工作,三年收缴党费10157.12元,收缴率100%。

4.持续开展个十百千典型评选活动,评选出个十百千典型人物,激发了基层党员活力,为农场发展提供了强大的内生动力。

(四)村民幸福感不断提升。

为彻底改善村容村貌,提高村民幸福感,村党支部紧紧扭住人居环境改善这项牛鼻子工程,坚持干部冲锋在前,党员紧跟在后,群众全面配合,发动党员群众志愿者百余人,在美丽乡村建设工作中积极化解矛盾、解决问题、维护稳定。2017年以来硬化水泥路面3761㎡,铺设面包砖36827㎡、排水管道10940米,栽植绿化树214朱,安装路灯21盏,清运积存垃圾1200立方米,清残垣断壁和路障6处,清理草垛200多个,创建美丽庭院35户。村民幸福感不断提升。

三、聚焦三个方面查找问题情况

(一)聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况

一是理论知识学习只存在于表面。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式,仅仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由, 忽视学习,或者只是停留在参加了、学习了的阶段,没有真正融会贯通,理论水平和能力素质提高较慢。 

二是学习上主动性不强。缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。从而淡化了理论学习的意识,轻化了理论学习的重要性。

三是学习形式单一,缺乏吸引性。理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,集中学习成了理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。这种单调的学习模式抑制了党员学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。 

四是在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。在政治理论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。党员理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

(二)聚焦群众身边腐败和不正之风情况

一是认识不到位,责任落实不力。对落实党风廉政建设主体责任认识不足,没有真正认识到发生在群众身边的不正之风和腐败问题对党的执政基础的影响,没有认真履行自己应该履行的职责,在工作中注重强调工作安排和工作成效,忽视了对过程的监督,对廉政风险点的防控。

二是学习不到位,侥幸心理存在。学习的意识不强,主动性不够,不主动学习相关业务知识,更缺乏学习廉洁从政相关知识,对工作发生的变化不及时了解,纪律和规矩意识不够强,惯性思维、侥幸心理比较严重。

(三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺情况

一是抓党建工作开展不够扎实。对党建工作投入精力不足,重视程度不够,调查研究不深入。在农业生产、疫情防控、信访维稳、村庄安全等方面投入较大,对党建工作投入精力相对较少,对党建工作虽然能够做到安排什么就抓什么,部署什么就干什么,但是还存在推着干、干着看、被动应付的问题,缺少抓党建工作的主业意识和将党建工作作为第一要务的责任感和紧迫感。 

二是党内活动不能坚持经常。党内政治生活坚持不好,支部三会一课开展质量不高。在自己思想中就存在着因为离退休老党员多、体弱多病党员多、外出党员多,所以活动不好组织的想法,并以此为借口,对党的活动不重视、不组织,得过且过、敷衍了事。 

三是是党员教育管理存在宽松软的问题。强化党员党性教育不够有力,党员意识有待提高,党员责任感有待加强。四是警示教育片面化,没有针对村队特点开展微腐败问题警示教育,致使警示教育没有重点、针对性不强,只限于观看,没有真正发挥警示作用。

四、整改措施及努力方向

切实增强四个意识、不断坚定四个自信做到两个坚决维护,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,切实做到真学真信真用。组织全体党员集中学习,引导大家自学,理论知识和本支部实际情况相结合。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,深入学习党章、党规,以及十九大四中全会精神,提高每位党员的自身政治修养。扎实开展两学一做学习教育常态化制度化、不忘初心、牢记使命主题教育和无五深化五提升特色党建活动,严格落实三会一课、组织生活会、民主评议党员制度。

强化工作作风,做到清清白白做人,干干净净做事,真正把党和人民的利益放在首位,认真倾听群众的呼声,充分尊重群众的意愿,真心实意为老百姓办实事。党员干部要始终牢记自己职责,不断增强为民服务意识,才能成为让党放心、让人民满意的人民公仆,才能让老百姓获得幸福感、安全感。

三个聚焦自查报告篇2

为分管领导,我对xx的党建工作相对来说,了解的稍微多一些。刚才xx的述职,把党建工作思路、工作特点、存在的问题和下步打算都说的很清楚。比如,在党建工作思路上,提出了抓深入、抓规范、抓创新,我感觉这个提法比较符合目前党建工作实际;

还有对存在的主要问题和原因分析找的也比较准,有的问题是普遍存在的,比如,对党建工作重视不够的问题、创新不够的问题,还有的是个性的问题,比如,党建工作比重少的问题,只占全局工作的20%,这对于党委书记抓党建来说,这个比例太少了;

对于下步工作安排,都是实实在在的,党建工作是个慢功夫活,需要循序渐进,如同熬中药一样。

作为包乡的领导,我提两方面意见。

一是关于问题方面。党建工作没有特点,缺乏特色,大多是常规的党建工作,没有形成特有的党建风格。党建活动开展的不扎实、不深入。有些党建活动落的还不够实,没有形成抓党建促发展的良好氛围。

二是关于下步如何抓党建工作的问题。

认识要到位。党委书记抓党建是最大的政治任务。希望xx同志能够认识到位,真正领会党委书记与党建工作之间的厉害关系,真正把党建工作抓在手上、抓出成效。

抓法要得当。要结合党建工作实际来谋划和思考党建工作,不能眉毛胡子一把抓,而要有的放矢、突出重点,这样才能起到更好的效果。

按照关于点评党委书记抓基层党建工作述职的要求,我根据平时了解掌握的情况,又进行了深入的调研,对党委书记在抓党建第一责任人方面存在问题,开展党建工作中存在的不足和差距提出个人的一点建议和意见,主要情况如下:

(一)存在的主要问题。

一是就党委书记自身而言,在抓党建工作上力度不够,承担的重点项目和经济发展项目多一些,对党建工作投入的时间不足。

二是工作缺乏创新,班子成员合力抓党建工作的力度不够。由于班子成员各分工不同,有的副职对党建工作业务熟知和认知度不高,照抄照搬上级文件,创新意识不强。

三是为民服务的宗旨意识不强、责任担当意识有待提高。工作中党委书记有时也存在求稳思想。导致个别党员干部在实际工作中,缺少责任担当,推进党建和落实中心工作时,开展力度不够。

(二)建议和意见。

一是建立党建工作责任制和相关工作机制。针对党建工作力度不够问题,注重组织引领,作用发挥。建立党建工作责任制。狠抓党建责任制落实,发挥党建第一责任人作用,督促班子副职履行一岗双责。深入调研具体研究,以党建工作带动事业发展。

二是以开展各项活动为载体,不断加强党建工作创新。把党建工作和经济发展建设工作相结合,真正实现以党建带发展,以发展促党建目标。

刚才xx同志做的党建述职报告,讲的非常全面、深刻,我本人也多次到xx调研,对xx党建工作取得的成绩和存在不足有所了解。下面,我结合xx党建工作主要成绩、存在问题及工作建议进行点评。

(一)成绩突出。一是党建工作投入加大。在人员培训,活动场所建设,贫困党员帮扶上真投入、有力度、见实效。二是党员队伍建设不断增强。克服了工作忙、人员分散等实际困难,深入开展不忘初心、牢记使命主题教育。同时,严把入党关口,确保党员质量。三是党员宗旨意识不断提高。通过开展帮联、对接等活动,帮助机关干部转变工作作风,树立群众意识,发挥了党员的先锋模范作用。

(二)存在问题。一是开展党建工作缺乏创新,党建工作多是按照上级部署逐一完成,创新不足,未能形成自身的工作亮点。二是对党员的管理不够严格,还有党员违纪问题的发生。三是在工作中党员发挥作用不明显,个别党员参与工作热情不高,存在自扫门前雪,个人顾个人的现象,缺乏服务群众的积极性、主动性。

(三)工作建议。一是要深入研究党建工作。党委书记要切实履行第一责任人职责,增强管党治党意识、落实管党治党责任。树立正确政绩观,把抓好党建作为最大的政绩。坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署。二是要从严管理党员队伍。强化队伍建设、加强党员干部教育,引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、敬畏党纪国法,从思想上绷紧严格自律这根弦。培养树立党员的制度意识、法律意识、群众意识、责任意识,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。三是要坚持思想建党和制度治党紧密结合。坚持治标与治本相结合,推动从严管党治党成为新常态。开展好三会一课、组织生活会、党员民主评议等活动,通过活动使党员涤荡心灵、提升境界。

三个聚焦自查报告篇3

一、单位基本情况

我校是一所六年制完小,位于南昌市青山湖区罗家镇棠溪村,建于1953年,占地面积9727平方米,校舍建筑面积1473平方米。现有6个教学班,253名学生,19名教师。内设教导处、总务处、综治办、大队部五个部门。主要对棠溪村适龄儿童进行义务教育。我校先后获得南昌市科普教育基地、青山湖区社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。

二、围绕三个聚焦内容自查情况

1.聚焦贯彻落实党的路线、方针、政策和党中央、省、市委决策部署情况方面

能坚持把学习宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,能认真执行每周政治学习制度,按时参加中心专题学习等活动。但缺乏学习积极性,结合实际少,没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。

2.聚焦腐败问题和不正之风方面

思想方面,有的班子成员理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年,只要不违纪、不违规,管好身边的人,做好份内的事,就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信,导致对自己要求降低了,执行纪律不十分严谨。

3.聚焦党组织软弱涣散、组织力欠缺方面

按照党员标准来严格要求自己不够,深入落实监督责任不够,在全面执行从严治党的新形势下,在知行合一、自觉运用指导实践方面少了一些,抓早抓小意识不强。

四、产生问题的原因分析

1.从思想方面,有的班子成员理想信念淡化。党性修养不深,为了学而学,学习浮于表面。碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,有时内心包含着迎合上级的心理。

2.从政治方面,宗旨观念弱化,进取精神退化。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,认为工作永远也干不完,有了歇一歇、等一等的想法,有的存在明哲保身的思想,有少干事、不出事的倾向。

五、整改措施及努力方向

1.强化宗旨观念,全力服务群众。争当有为干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦,把心思凝聚到干事业上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,多为教师解难题,不断增进与教职工的感情,充分发挥工会职能,做好预防化解工作,将矛盾解决在基层。

2.强化纪律意识,严格廉洁自律。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,见微知著、防微杜渐。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,严守纪律底线,是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的党员干部。

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三个聚焦自查报告篇4

一、师德师风方面:

1、在爱岗敬业方面,能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。

4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉。

5、在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。

二、存在以下问题:

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,学习不够扎实,导致知识体系老化,不能与时俱进。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

三、存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

四、以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

1、思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。

4、我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同行学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

三个聚焦自查报告篇5

为全面推行依法行政,规范行政执法行为,切实维护人民群众合法权益,根据《盐池县人民政府办公室关于印发盐池县全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案的通知》和《盐池县人民政府办公室关于印发盐池县行政执法三项制度实施办法的通知》要求,我镇高度重视,积极组织自查,逐条对照,现将我镇行政执法“三项制度”工作落实情况自查报告如下:

一、工作推进情况

(一)严格实施执法公示制。一是通过县政府门户网站及时公示公开了我镇《行政执法主体资格清单》,内容包括机构全称、法定代表人、执法职责与依据、投诉监督电话等,规范事前公示。二是通过县政府门户网站及时公示公开了我镇《行政执法执法人员资格清单》,内容包括执法区域、执法类型等,严格实施执法人员持证上岗、亮证执法工作要求,规范执法事中公示。三是推动事后公示。我镇通过公示栏定期公示行政许可事项和行政处罚情况,接受群众监督。

(二)积极推进执法全过程记录制。一是我镇明确规定执法人员要求通过文字、音像记录等方式对执法程序、调查取证、审查决定、送达执行、归档管理等行政执法整个过程进行全程记录;二是加强执法装备建设,推进全过程记录执法工作。xxxx年,盐池县农牧局为我镇禁牧组配备行政执法记录仪x台;xxxx年,盐池县公安局为我镇社会综合治理服务中心配备执法记录仪x台,加强执法过程记录工作。按照执法程序,明确了执法过程中现场拍照记录入卷规范、执法记录仪及其他录音录像设备录制的音像资料也应记录入卷。确保每件行政执法案件有记录、有案卷,保障执法全过程文字记录完整,执法文书规范,案卷完整齐全。

(三)开展重大行政执法决定法制审核制。我镇从xxxx年起,聘任xx司法所所长担任我镇法律顾问,在行政处罚、工程合同签订、行政诉讼、民事诉讼等方面经过法律顾问审核,强化了法制审核制度的落实,规范了执法行为,提高了执法质量,保障了行政执法决定的合法性、合理性,有力地促进了严格规范公正执法。

二、存在的问题

一是“三项制度”的建立还不够完善。二是在实施“三项制度”上还不够具体、全面:1.执法全过程记录方面文字记录和音像记录资料的记录,保管、制作入卷方面还不够规范,特别是音像记录资料入卷的不多;2.重大行政执法决定法制审核方面,法制审核人员法律专业知识不强,缺乏相应培训,需要提高法律素养和业务能力;3.涉及法制审核的范围、内容和程序有待进一步细化、明确。

三、下一步计划

一是要加强组织领导,成立以镇长为组长、分管领导为副组长、各行政执法站所室为成员的领导小组,由组长、副组长全面领导,各站所室具体负责,进一步推进行政执法三项制度的规范化、完善化,保障行政执法的合法性。二是进一步建立完善“三项制度”。学习其他单位经验,进一步明确行政执法公示、执法全过程记录和重大行政执法决定法制审核的内容、范围、程序、方式,规范执法制度建设。三是强化“三项制度”的落实。进一步总结经验,改正不足,严格落实“三项制度”,确保制度得到有效实施,以制度管人、管事,促进执法行为规范。

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