监区教导员述职述廉报告8篇

时间:2023-12-04 16:04:17 分类:报告大全

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监区教导员述职述廉报告8篇

监区教导员述职述廉报告篇1

我于8月份任现职的,自到营以来,在上级领导和机关的指导下,在营长、教导员的直接带领下,尽心尽力,较好地完成了本职工作,现将半年多来的主要工作述职如下:

一、积极开展扎实有效的政治思想工作

认真协助教导员积极开展政治教育,坚持经常性教育从实效出发,注重把理想信念教育贯穿于日常生活中,做好针对性的思想教育工作。

第一是按照计划抓好教育内容落实。对照上级教育计划,结合部队实际,认真开展好“四个教育”、战备教育等,努力提高官兵政治思想觉悟和思想道德水平,增强责任心、事业心,为部队全面建设提供思想保证和精神支持。

第二是突出教育重点,有针对性开展教育。重点以“学习实践‘三个代表’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题,在党员队伍中深入开展保持共产党员先进性教育活动。针对官兵现实思想情况,认真组织基层干部“三个代表”重要思想轮训,注重搞好配合活动及措施;针对驻地环境变化和接装工作的特点,深入开展“四反”教育,突出抓好防间保密和“反对不正当交往”教育;

第三是努力增强思想政治教育的效果。在坚持集体教育为主,提高授课质量的同时,充分利用群众讨论、典型示范等方式,增强教育的时效性和吸引力、渗透力。同时搞好板报、墙报、标语为主要内容的宣传鼓动,增强教育效果,拓宽官兵知识面。

二、坚定从严治军方针,狠抓了部队全面建设

我营原驻地环境十分复杂,营区分散,生活条件艰苦,给部队管理带来很大的难度,行管工作一直以来是我们营的弱项,制约着部队的全面建设;作为副教导员,负责全营行管工作,半年多来我能以新《军队基层建设纲要》为指导,严格条令条例,加大管理力度,着力抓好作风建设,能坚持通过定期分析思想和安全形势,总结工作,找出漏洞,提出改进措施,明确努力方向,提高了工作的针对性,从而保证了对全营管理工作实施正确领导。搬迁至新营房后,及时研究制定切实可行的措施,坚持从严治军、依法带兵,正规秩序。根据部队实际,制定了“七不”规范,对日常管理各个方面都进行了详细规定,从集合站队到吃住行,注重抓好养成,部队面貌有了较大改观。进入四季度,根据“奋战四季度,确保安全年”和百日安全竞赛活动计划,我们制定了详细方案并按照计划严密组织,通过板报等途径,积极营造人人保安全,事事保安全的氛围。

三、所做的主要工作

在新的形势任务面前,能保持政治上的清醒与坚定,保持了部队的安全和稳定。一年来,我努力提高自身修养,严格要求自己,干了不少的工作,也取得了一定成绩。

(一)做好留守部队的管理教育工作,充分认清形势,针对人员杂的特点,加大行管力度,坚持好一日生活制度,把安全工作做细、做实,确保了留守期间部队的安全稳定。

(二)负责带队参加旅法规知识竞赛,认真准备,合理安排,在比赛中不惧对手,夺取了第二名的好成绩。

(三)从严要求部队,做好部队归建后的正规化管理工作,规范内务设置,部队正规化建设有明显起色。

(四)协助其他营领导认真做好士官选举和老兵退伍工作,通过大量细致的思想工作,基本做到了留的安心、走的放心。

四、存在的不足

(一)理论学习高度不够。目光更多的是放在工作需要上,思想认识高度还有一定差距。

(二)自身能力有待进一步提高。自己的学识和能力结构,离新时期对政工干部的要求还存在差距,工作中常有捉襟见肘之感。

监区教导员述职述廉报告篇2

新中国的监狱从创立时期开始就仿照了军队的组织、管理模式。即使是经过五十多年的发展,一直到今天,监狱仍然实行半军事化的管理,监狱民警队伍仍然是一支带枪的队伍,除了职能和人员组成与军队不同之外,无论在性质、组织结构还是工作原则、方式方法都与军队比较相似,特别是长期的思想政治工作更是与军队保持了共同的传统。具体到监区这一级编制则更为相近,一个监区的人数、班子配备、大致分工等方面都相当于部队的一个营(大队),而且都设有政治教导员这个职位。因此,监区教导员应该具备优秀的品质、独特的人格魅力、多样的工作方法、娴熟的工作艺术,才能在监区工作中更好地发挥作用。

(一)、原则性强是根本

一个监区的教导员对监区领导班子尤其是一把手来说是一种权力制衡。这就要求教导员在监区的“大事”和决策中,要看清问题,坚持原则,顶住压力,依法办事。比如在罪犯的行政奖励、减刑假释保外就医、生产项目调整以及干警奖罚等方面,如果监区领导尤其是一把手有糊涂思想或错误认识时,教导员必须本着对同僚负责的态度积极提醒,善意规劝,必要时就断然行使“否决权”来避免工作失误和少走弯路。如果原则问题上变通、妥协、退让,就是纵容和姑息错误行为,很可能给工作带来严重损失。

同时,坚持原则,首先应该严格要求自己,否则你对别人讲原则时就底气不足。古语曰:“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”,教导员只有自己处处起到模范带头作用,才能在原则问题上更好地要求别人。

(二)、位臵摆正是基础

教导员一般是监区的二把手。因此,就要求教导员认清自己在监区的职责和作用,摆正自身的位臵,处理好监区的各种工作关系。

对待监区一把手,教导员要“守位不越位”,甘当助手和配角,大事讲原则,小事讲风格,注重维护一把手的权威和形象,努力争取他的信任和支持。一般来说,只要一二把手能够相互信任和相互支持,监区班子就能保持团结,干警队伍也会有好的作风和干劲。

对待班子中的副职领导要“补台不拆台”,积极支持他们份内的工作,及时提供警力、氛围、舆论方面的保障,当好参谋和军师。

对待监区的干警要“管理、关心”两手抓,工作中既要敢说、敢管,又要放手使用、敢压担子,政治上既要正确引导和教育,还要积极培养和推荐,生活上既要注重平等的交流和沟通,还要切实关心和解决实际困难,对他们的失误和不足,既要批评指正更要帮助和指导。只有找准了自己在监区的“位臵”,教导员才容易找到工作的切入点,在工作中也会少走弯路、快出成效。

(三)、勇担责任是要求

教导员和监区长一样都是正科级实职领导,在监区工作中都应当担负主要领导责任。监区工作中经常会遇到一些问题和失误,甚至较大的挫折,这时教导员既不能回避和退缩,也不能推诿和扯皮,更不能在一旁看笑话,而是要主动地站出来,勇于承担自己应负的主要领导责任,不找借口,不回避矛盾,深挖干部管理中的深层次原因,并和大家一起分析制定切实的补救措施和改进方法,同时要发挥思想政治工作的作用,尽快使班子成员和全体干警振作精神,走出低谷,重振雄风。

(四)、方法灵活是关键

监区的思想政治工作应多种多样、方法灵活,因事、因时、因人而异,不能千人一面、一成不变、死板呆滞。对脾气急一点的可以采取“避火头、降降温、讲道理”的方法,对思想麻痹、认识错误的要采取“泰山压顶、猛击一掌”的方法,促其清醒。对干部之间的矛盾,要注意沟通协商,求同存异,及时化解。对班子成员的一些缺点和不足,要进行侧面点拨和善意提醒。对违反纪律的干警,则要严格批评,坚持适当处理和教育鼓励相结合,并举一反三地警示其他同志。

(五)、意识创新是需要

新形势下,监狱的基层工作呈现了一些新特点,如:罪犯构成和改造特点变化而使得部分干警管理、改造罪犯的手段和方法相对滞后,监狱体制改革过程中干警对外加工生产的特点和规律还没摸透,社会文化对干警传统行为方式的冲击等等,这些都对监区的思想政治工作提出了新的挑战。这就要求教导员要尽快适应形势的变化,摒弃那些过时的工作手段,树立与时俱进的创新意识,不断探索政治工作新的内容、手段、方法、机制,使之能更加贴近监狱的发展,更加贴近监区工作的实际,更加贴近监区干警的思想。意识新则思路清,思路清则工作活,教导员只有牢牢把握这个“新”字,才能使监区的思想政治工作始终保持蓬勃的生机和活力,才能更好地为监区的整体工作保驾护航。

(六)、业务全面是方向

政治教导员如果不懂管教和生产业务,仅仅是就政工来谈政工,那就忽略了政治工作是为管教、生产工作提供服务和保障的目的,很容易陷入“本位主义”的窠臼,反过来也会阻碍和影响政治工作本身的效果。因此,教导员在监区工作中应是个“多面手”:思想政治工作业务娴熟,一把手不在家能驾驭监区的全面工作,监区罪犯的特点和趋势摸得透,监区的生产经营状况和规律认得清等。监区的工作纷繁复杂,教导员不能说都精通,最起码也应是个行家里手,这样才能使思想政治工作紧紧地围绕监区的中心工作来开展,既能做到有的放矢,又能保证实实在在的效果。同时,对教导员本身来说,“业务样样通、办事有能力、说话很内行”的形象既能获得班子成员特别是一把手的尊重,也容易让监区干警们接受和拥护。“腹有诗书气自华”、“有为才有位”,这样,教导员才能真正在监区站稳脚跟,并为以后的工作打下了坚实的基础。

总之,对于教导员来说,不管是军队的做法还是企业的模式,不管是身边的典型还是报刊的经验,只要对我们的思想政治工作有用,就要倡导“拿来主义”,大胆地借鉴和吸收,大胆地运用和实践,最终来增强监区工作的实效。

监区教导员述职述廉报告篇3

20xx至20xx学年度以来,本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长,并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来,顾全大局,服从安排,并感谢各位同仁的积极配合,圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:

一、积极参加政治学习

本人从教已达三十年,但始终坚持政治学习,无论是领导班子学习,还是全体教师学习,从不请假缺席一次,认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年,x校长参加校长培训期间,我积极组织全镇广大党员教师参加师德师风学习,并下到每一所学校、教学点,检查各学校组织学习情况,了解教师思想动态,做好记录,发现问题,要求立即整改,确保了全镇党员教师思想不滑坡。

二、努力提高业务素养

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进。

三、全面开展教育信息化工作

鼓励和支持教师使用现代教育资源上课,要求教师备课中引用远教资源,课堂上使用远教媒体资源直观上课,课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学,讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力,我镇20xx、20xx连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。

四、积极组织教育教学活动

一所学校如果没有教研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通,探讨课堂教学教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头,县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等,并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动,多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革,提升了教师教育教学能力,提高了课堂教学效率,弘扬了国学精粹,不仅教师的业务素养得到提高,学生的综合素质也有了很大提高,因此我镇在20xx年度荣获县“教育管理先进单位”。

五、其他工作稳步推进

1、责任督学工作

本年度以来,我担任xxx乡责任督学工作,积极与东西溪中心校校长联系,做到每月不少于一次的随机督导活动,发现问题,及时向中心校校长反馈,得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。

2、责任帮扶工作

本年度以来,根据镇政府安排,我继续联系贫困户3户,根据镇政府要求,我始终坚持每月走访贫困户两次以上,为贫困户争取项目资金,找产业项目、发展产业等,经过努力,我联系的贫困户xxx的养猪产业发展起来了,现有母猪3头,子猪40余头,均在200斤以上,长势良好,现在生猪价格已经涨上来了,相信该户今年脱贫没有问题;xxx户去年已脱贫,今年的产业发展一直很好;xxx户在去年的基础上,新增养龙虾3亩,生长很好,但房屋急需改造,正在争取,相信明年能够顺利脱贫。

六、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

七、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、不断提高自己改革创新意识,特别是山区生源锐减的情况下该怎么做有许多值得探讨的问题。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,努力做好本职工作。

监区教导员述职述廉报告篇4

一年来,在支队党委的正确领导和自己不懈努力下,较好的完成了各项工作任务,同时我的思想政治素质、业务知识和工作能力有了很大的提高,现将我全年的思想和工作情况述职如下:

一、思想政治方面。

一年来,我始终以总队145工程、三句话总要求、三项重点工作和廉政教育学习和部队先进事迹教育为契机,不断加强自身的学习,及时了解国际国内形式,通过学习提高了自己的思想道德和政策理论水平。同时加强理论与实践相结合,在平时的学习和工作中能把所学知识运用到实际工作中,注重用理论指导实践,达到了较好的效果。

二、工作方面

在xx大队工作期间,我一边从事防火监督工作,一边担负在后大队营房重建重任,但我能够合理安排时间,加强业务知识学习,与大队其他干部探讨在各项监督执法工作中遇到的棘手问题。通过一起学习,一起讨论,一起进步,做到更一步规范大队在执法监督工作中的细节和规程。工作中我坚持不断摸索、不断总结经验,牢固树立立警为公、执法为民的思想,对群众做到热情接待,对群众提出和反映的问题满腔热情的加以处理,切实帮助群众解决实际困难;在执法监督工作中坚决纠正违法违章行为,督促单位和个人认真整改火灾隐患。同时在大队营房修建过程中,我始终做到全程参与,与监理和施工单位吃住在一起,确保了工程质量和进度,在规定时间里完成了大队在后重建任务,并使得官兵按时入住新营房,得到了支队和县委、政府的一致好评。自任xx县消防大队代理大队长以来,我主要分管军事工作、行政工作以及工程验收和开业前检查等工作,在平时的工作中我始终严把审批关和质量关,并亲自参加建筑工程消防验收、公众聚集场所消防安全检查、火灾原因调查、消防行政案件办理、火灾隐患排查等消防专项治理等项工作。为汲取吉林和上海重特大火灾事故教训,预防和遏制重特大火灾发生,推动防火墙工程的顺利开展,我多次和教导员积极向县委,政府主要领导汇报并做好火灾隐患排查整治工作,经过不懈努力县政府在20xx年11月26日召开了全县预防和遏制重特大火灾事故暨防火墙工程推进会,并层层签订责任书,会议的召开为省厅部署开展的火灾隐患排查整治百日会战工作作了铺垫,更为全县人民的生命安全及火灾隐患排除奠定了坚实的基础。

三、党风廉政建设方面

在工作中我严格按照程序办事,始终做到严格执法,热情服务的理念,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨,积极为部队建设作出自己的努力,自己在执法监督中坚决杜绝吃、拿、卡、要和冷、硬、横、推的现象,同时注重廉政教育学习,筑牢了反腐倡廉思想基石。

四、存在的不足和今后努力方向。

由于平时工作点多、面广,我在科研论文方面还需要加强,今后我将在平时工作之余,注重论文的写作和发表,同时将配合教导员做好大队的各项工作,注重业务工作和协调能力的培养,在大队党支部正确领导下带领大队全体人员认真贯彻执行支队党委的各项工作要求和任务,积极向县委、政府汇报尽快协调解决消防队站建设和争取业务经费预算的增加。同时将以部队正规化和执法规范化建设为来年工作的重点来抓,确保各项工作顺利开展。

监区教导员述职述廉报告篇5

一、虚心学习,完善自我

作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。

二、勤勉工作,抓好课堂

本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。

1、完善教学常规检查制度。先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。

2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。

3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。

4、注重校本教研,让教师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。

5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。

本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2—3次。通过听课评课,提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。

三、走进新教育,营造书香校园

今春以来,我校积极推进新教育实验:

1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。

2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。

3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲比赛、“我与阅读”故事大王比赛、书香班级、书香少年、书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。

4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读、撰写随笔。

四、立足本职,以德立身

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。

我积极深入教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。

五、存在不足

回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。

六、下步打算

1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。

3、进一步推进新教育的深入开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参与学习交流,推出榜样实验教师。

4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好!

监区教导员述职述廉报告篇6

作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!

一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园

1、加强名师队伍建设:

名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作:

成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

3、组织教师编书出书:

学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园

(一)全面打造三动五自主课堂

近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

(二)优化管理机制

1、推行领导干部公开课制度

把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。

3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。

三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园

在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。

1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

2、加强对联育人工作:

我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况的,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。

为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。

四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园

1、为教师购买笔记本电脑

现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。

2、努力建好学校网站:

现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。

3、实施网络化办公:

全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。

4、开展信息技术与课程结合研究:

?信息技术与初中语文学科结合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性结合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。

当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!

监区教导员述职述廉报告篇7

一、履行职责,创造性地做好教育教学工作

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

二、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高

学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a、抓备课

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b、抓课堂

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c、抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。

③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a、抓培训

几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b、抓学习

我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。20xx年学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用能力。

学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,20xx年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。20xx年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集,共收集全校教师精品论文28篇。

三、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高

20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

4、启动四项工程:

a、抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c、抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d、抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

5、取得多项成果:

a、我校先后两次代表东辽县接受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。

b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:

①12人组队参加县课改理论与学科竞赛,有8人获奖,3人参加决赛选拔。

②有两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课,并受到好评。

③在全县领导干部课改理论知识口语大赛中,我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。

④25篇课改实验论文在市级刊物上发表

⑤成功的编写了校本教材(一)(二)两册,受到学生和家长的认可,这两本教材具有我地区、我校特色,受到市课改办高度赞誉。

监区教导员述职述廉报告篇8

身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

3、培养新的领导力量。自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。

4、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备,而些有些教师还有能力参加自治区的电化教学优质课比赛。

5、抓好业务学习。现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。

6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

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