德能勤绩廉述职报告5篇

时间:2023-11-12 18:04:54 分类:报告大全

最有价值的述职报告是那些能够真实反映实际工作情况的,述职报告还可以包括对未来工作计划和目标的讨论,下面是合同范文网小编为您分享的德能勤绩廉述职报告5篇,感谢您的参阅。

德能勤绩廉述职报告5篇

德能勤绩廉述职报告篇1

时间过得飞快,转眼间我们就在忙碌的工作中告别了20xx年。20xx年在学校、学院党委正确领导下,在各位领导、同事的支持和大力帮助下,认真履行岗位职责,廉洁自律,顺利完成了负责的各项工作,现汇报如下:

1、以教学评估为契机,结合学校"迎评"方针要求,对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善,进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求,提交学院教学管理委员会充分审议通过后,认真贯彻执行,学院教学管理水平得到进一步地提高。

2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度,认真落实学校的会议精神和教学工作安排,并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。

3、充分考虑当前大学生就业形势与去向,鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题,鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。

4、积极贯彻"以人为本,以培养学生为天职"的思想,在20xx级本科生毕业设计双选活动中,学院教学管理委员会充分发动教师,鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题,争取学生在随后的毕业设计中得到更好的'锻炼,学生普遍反映较好。

5、积极引导教师们投入课程建设、教学研究工作,并协调做好听课、评比、验收等各项工作,20xx年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务;20xx年校级教学研究项目立项中,学院获得1项重点教学项目资助,1项青年项目资助。

6、认真贯彻学校制定的"三实一强"培养目标,积极组织大学生参与"srt"项目立项、各类各级比赛活动,并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作,在学校xx年大学生"srt"项目立项中,我院学生获得11项资助,并取得"优秀组织奖"单位称号。

7、在巩固现有基地(洛阳第一拖拉机厂、济南重工股份有限公司、重汽集团、济南轻骑发动机有限公司等实习基地)的基础上,通过多次交流洽谈,与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。

8、配合院长做好人才引进工作,组织了多位教师的试讲工作。

9、认真履行学校课程建设委员会委员职责,服从学校工作安排,积极参加教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评选与验收工作。

10、完成了学院全年教学工作量、教师工作量以及教师课酬的审核、计算工作,计核结果做到公开透明,维护教师的利益,进一步提高教师在教学方面的积极性。

以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

德能勤绩廉述职报告篇2

各位领导、各位老师,下午好!

时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!

下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

一、认真学习,提高素质

我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论"科学发展观""建设和-谐社会,促进和-谐发展"理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,认识事物达到了以木见林的效果。

孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、尽职尽责,做好校长的助手

三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把xx中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:

1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内研究课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探索,树立新理念下的课堂教学模式。我本人管理的特点是善于实施扁平化管理,善于深入一线,深入课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同研究课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课都超额完成任务。为了促进进一步的交流提高,学校组织教师讲坛、青年教师沙龙等活动,达到了很好的效果。

3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注重加强对师生士气管理,协同教导处、年级组、班主任、任课教师通过教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志。

4、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

三、完成任务及取得实效

三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

2、配合校长制订了《学校五年发展规划》、《大连铁路中学课程改革方案》、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划》、《大连xx中学校本课程方案》等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到校月工作计划中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了《大连铁路中学学生选课手册》。目前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

3、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

德能勤绩廉述职报告篇3

一年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束,回顾本学年的工作,我深感紧张、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了一定的收获。现从五个方面,把自己本学年来的的工作做一个总结。

一、德

一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。

二、能

本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。

三、勤

本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

四、绩

由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

德能勤绩廉述职报告篇4

20__年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:

一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了__实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上__课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这__些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

五.廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤绩廉述职报告篇5

本人自任现职以来,在分管院领导、处领导的关心支持下,在各位同仁的大力协助配合下,以教育有效、管理科学、服务周到为主要目标,以深入了解学生、分类指导学生,全面服务学生为基本要求,坚持以人为本,坚持依章办事,坚持不断创新,较好地完成了各项工作,现从德能勤绩廉五个方面进行个人述职。

一、加强理论学习,不断提高道德素养

对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。三年来,我先后参加省委党校哲学社会科学骨干培训班、江苏省思想政治教育高级研修班学习,同时在业余时间也能坚持政治理论学习,并能以科学发展观为指导,积极关注国内外大事,切实强化自身的政治责任感和历史使命感。另外本人还努力在社会服务与专业学习中提升道德素养,参加宿迁市公务员三级面试考官培训,在南京师范大学法学院在职攻读法学理论专业并获得硕士学位,参加并通过了国家司法考试。在生活中,能够严于律已,友善待人;在工作中,能够顾全大局,不计得失,全心全意为广大师生员工服务,努力使家庭美德、职业道德、社会公德与个人品德有机的结合起来,努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人。

二、强化责任意识,不断提高工作能力

敢于担当不仅是一种优秀的品质,也是一种过硬的本领。本人四年前从系部来到现有的工作岗位,一切都是从新开始。在领导的悉心指导与同仁的全力支持下,本人强化责任意识,坚持向领导学习、向同仁学习,向书本学习,向实践学习,大胆工作,精心实施,同时通过开展具体工作与听取他人意见等途径与方式找到自身能力方面存在的薄弱环节,牢固树立在什么地方跌倒就在什么地方爬起来的意识,坚持及时反思每件工作中存在的问题与不足,努力通过实践来提升自身的能力。通过不断地积累工作经验与反思工作教训,本人现在已经基本上能够胜任现有的工作岗位,能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题,在综合分析能力、统筹协调能力、计划组织能、语言文字表达能力、突发事件应对处理能力等方面都有了较大的提升,为保质保量完成工作任务,进而有效服务系部、服务学生提供了可靠的能力保障。

三、信守勤能补拙,不断改进工作方法

爱岗敬业,勤奋工作是对任何一名从业人员的最基本要求,作为一名中层副职,本人始终坚持以身作则,率先垂范。总体而言,本人悟性不高,能力不强,但始终坚信勤能补拙,坚信集体的智慧是巨大的,坚信团结的力量是无穷的,关键看是不是愿意开展工作,是不是愿意勤奋工作。为此,我始终秉承凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的,自己首先不做的工作理念,始终以积极的态度对待各项工作任务,以勤奋的工作化解各种现实难题,与大家一起想方设法分析与解决问题,提高工作成效。每年按系组织、连续历时三天半的大合唱,本人始终坚持全程参加,为的就是能在过程中发现问题,总结经验。通过大家的共同努力,现已形成了一套行之有效的运作模式。本人始终能够任劳任怨,能够与同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有乐,再累也是累得其所,因为人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。而这一切都要以勤奋为基石方能实现。

四、坚持精益求精,不断提高工作成效

1.构建并完善了学生处搭台、系部组织、班级参与的主题教育活动模式,按年级开展主题教育活动,内容包括红歌传唱、合唱比赛、寻访实践活动、专家讲座、名家视频讲坛与经典影片展,这些活动较好地解决了针对性、参与面与实效性等突出问题。

2.构建并完善了快速起跑、全力冲刺、及时归零的奖学金评定激励机制,着力推进按学期评奖评优,同时在试行的基础上出台了只要努力,人皆可得的奋进奖评选办法。上述评奖办法激励效果明显,对促进学风建设起到了很好的作用。

3.构建并完善了队伍建设为本、知识普及为基、活动带动为干、服务育人为魂的'心理健康教育与咨询体系,通过《心苑》杂志、心理健康节、心理健康教育月活动、学干培训,为普及心理健康知识、塑造阳光心态、顺利完成学业奠定了坚实的基础。同时加大学工人员外出培训力度,并制定了全面推进学工人员报考心理咨询师的规定。

4.构建并完善了以优秀生榜样领航为龙头、以中间生特色发展为龙身、以后进生教育转化为龙尾的学风建设模式,以考级、考研、考公为主线,较好的突出了学风建设重点,扫除了学风建设盲点,化解了学风建设难点,取得了良好的学风建设成效。

5.构建并完善了以明确导向、缩小差距、增强竞争、提高实效为目标的系部学生工作考核办法与辅导员工作考核办法,较好地解决了考核成绩不平衡等问题,同时实施阳光考核,取得了较好的成效。

五、注重廉洁自律,不断优化工作作风

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。在本职工作岗位上,能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。通过加强自身的作风建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨意识,把作风建设贯穿于日常工作始终,在学生的评奖评优、资助、违纪处分等工作中能够做到公道正派,廉洁自律,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,把廉洁自律、奉公守法作为人生必须坚守的道德底线和良好习惯。

当然,本人工作中也存在诸多问题与不足,如理论学习不够系统,亲历亲为方面做得不好,工作精细化程度不是太高,有些工作仅有布置未抓落实,深入系部、深入学生调查研究工作做得太少,主动与其他部门(单位)沟通交流得比较少,对同事的关心不到位。这些问题和不足,本人将在今后的工作中认真克服,努力改进。

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